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    精品解析2021-2022学年京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明同步测试试题(含详细解析)

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    初中数学第七章 观察、猜想与证明综合与测试巩固练习

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    这是一份初中数学第七章 观察、猜想与证明综合与测试巩固练习,共21页。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题是假命题的有(    ①在同一个平面内,不相交的两条直线必平行;②内错角相等;③相等的角是对顶角;④两条平行线被第三条直线所截,所得同位角相等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2、下列说法:①和为180°且有一条公共边的两个角是邻补角;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③同位角相等;④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,其中正确的有(    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3、一个角的补角比这个角的余角大(       ).A.70° B.80° C.90° D.100°4、已知∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是(  )A.∠1 B. C.∠2 D.5、如图,已知∠1 = 40°,∠2=40°,∠3 = 140°,则∠4的度数等于(    A.40° B.36° C.44° D.100°6、如图,直线ab被直线c所截,下列条件不能判定直线ab平行的是(  )A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°7、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(  )A. B.C. D.8、∠A的余角是30°,这个角的补角是(    A.30° B.60° C.120° D.150°9、如图,已知直线相交于O平分,则的度数是(    A. B. C. D.10、下列命题中,是真命题的是(    A.同位角相等 B.同旁内角相等,两直线平行C.平行于同一直线的两直线平行 D.相等的角是对顶角第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,直线ABCD相交于O,∠COE是直角,∠1=57°,则∠2=_____.
     2、如图,点为直线上一点,(1)__________________°,__________________°(2)的余角是__________________,的补角是___________________.3、已知∠1与∠2互余,∠3与∠2互余,则∠1_____∠3.(填“>”,“=”或“<”)4、如图,已知CE平分,则______°.5、如图,∠1还可以用______ 表示,若∠1=62°,那么∠BCA=____ 度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,己知ABDCACBCAC平分∠DAB,∠B=50°,求∠D的大小.阅读下面的解答过程,并填括号里的空白(理由或数学式).解:∵ABDC     ),∴∠B+∠DCB=180°(      ).∵∠B=(      )(已知),∴∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣50°=130°.ACBC(已知),∴∠ACB=(      )(垂直的定义).∴∠2=(      ).ABDC(已知),∴∠1=(      )(      ).AC平分∠DAB(已知),∴∠DAB=2∠1=(      )(角平分线的定义).ABDC(己知),∴(      )+∠DAB=180°(两条直线平行,同旁内角互补).∴∠D=180°﹣∠DAB     2、如图,在下列解答中,填写适当的理由或数学式:   (1)∵∠A=∠CEF,( 已知 )   ∴________∥________;  (________)(2)∵∠B+∠BDE=180°,( 已知 )   ∴________∥________;(________) (3)∵DEBC,( 已知 )   ∴∠AED=∠________; (________)(4)∵ABEF,( 已知 )   ∴∠ADE=∠________.(________)3、已知互余,OP的角平分线.(1)画出所有符合条件的图形.(2)计算的度数.4、如图,直线交于点于点,且的度数是的4倍.(1)求的度数;(2)求的度数.5、3.已知,直线ABCD交于点OEOAB,∠EOC:∠BOD=7:11.(1)如图1,求∠DOE的度数;(2)如图2,过点O画出直线CD的垂线MN,请直接写出图中所有度数为125°的角. ---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据平面内两条直线的位置关系:平行,相交,可判断①,根据两直线平行,内错角相等可判断②,根据对顶角的定义:有公共的顶点,角的两边互为反向延长线可判断③,由两直线平行,同位角相等可判断④,从而可得答案.【详解】解:在同一个平面内,不相交的两条直线必平行;原命题是真命题,故①不符合题意;两直线平行,内错角相等;原命题是假命题;故②符合题意;相等的角不一定是对顶角;原命题是假命题;故③符合题意;两条平行线被第三条直线所截,所得同位角相等;原命题是真命题,故④不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是真假命题的判断,同时考查平面内两条直线的位置关系,平行线的性质,对顶角的定义,掌握“判断真假命题的方法”是解本题的关键.2、B【分析】根据举反例可判断①,根据垂线的定义可判断②,根据举反例可判断③,根据平行线的基本事实可判断④.【详解】解:①如图∠AOC=∠2=150°,∠BOC=∠1=30°,满足∠1+∠2=180°,射线OC是两角的共用边,但∠1与∠2不是邻补角,故①不正确;②在同一个面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②不正确;③如图直线ab被直线c所截,∠1与∠2是同位角,但∠1>∠2,故③不正确; ④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是基本事实,故④正确;其中正确的有④一共1个.故选择B.【点睛】本题考查基本概念的理解,掌握基本概念是解题关键.3、C【分析】根据互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,设这个角为x,即可求出答案.【详解】解:设这个角为x,则这个角的补角为180°-x,这个角的补角为90°-x根据题意得:180°-x-(90°-x)=90°,故选:C.【点睛】本题主要考查了余角和补角的概念与性质.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.4、B【分析】由已知可得∠2<90°,设∠2的余角是∠3,则∠3=90°﹣∠2,∠3=∠1﹣90°,可求∠3=,∠3即为所求.【详解】解:∵∠1与∠2互为补角,∴∠1+∠2=180°,∵∠1>∠2,∴∠2<90°,设∠2的余角是∠3,∴∠3=90°﹣∠2,∴∠3=∠1﹣90°,∴∠1﹣∠2=2∠3,∴∠3=∴∠2的余角为故选B.【点睛】本题主要考查了与余角补角相关的计算,解题的关键在于能够熟练掌握余角和补角的定义.5、A【分析】首先根据得到,然后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠4的度数.【详解】∵∠1=40°,∠2=40°,∴∠1=∠2,PQMN∴∠4=180°﹣∠3=40°,故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.6、D【分析】同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,根据平行线的判定方法逐一分析即可.【详解】解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意; ∠2+∠3=180°,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合题意; (同位角相等,两直线平行)故C不符合题意; ∠1+∠4=180°,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,所以不能判定 故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是平行线的判定,对顶角相等,掌握“平行线的判定方法”是解本题的关键.7、B【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有B选项的是对顶角,其它都不是.故选:B.【点睛】本题考查对顶角的定义,解题关键是明确两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.8、C【分析】根据一个角的补角比这个角的余角大列式计算即可得解.【详解】解:一个角的余角是这个角的补角是故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,解题的关键是熟记概念并理清余角和补角的关系.9、C【分析】先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.【详解】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,∴∠AOCEOC=50°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.故选:C.【点睛】本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.10、C【分析】根据平行线的性质和判定,对顶角的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;B、同旁内角互补,两直线平行,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;C、平行于同一直线的两直线平行,则原命题是真命题,故本选项正确,符合题意;D、相等的角不一定是对顶角,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了真假命题的判断,平行线的性质和判定,对顶角的性质,熟练掌握平行线的性质和判定,对顶角的性质是解题的关键.二、填空题1、33°【分析】由题意直接根据∠2=180°﹣∠COE﹣∠1,进行计算即可得出答案.【详解】解:由题意得:∠2=180°﹣∠COE﹣∠1=180°﹣90°﹣57°=33°.故答案为:33°.【点睛】本题考查余角和补角的知识,属于基础题,注意数形结合思维分析的运用.2、35    55            【分析】(1)由可得,所以,所以,已知的度数,即可得出的度数;(2)由(1)可得的余角是,要求的补角,即要求的补角,的补角是【详解】解:(1)(2)由(1)可得的余角是的补角是的补角是故答案为:(1)35,55;(2)【点睛】本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.3、=【分析】根据等(同)角的余角相等解答即可.【详解】解:∵∠1与∠2互余,∠3与∠2互余,∴∠1=∠3,故答案为:=.【点睛】本题考查余角,熟知同(等)角的余角相等是解答的关键.4、65【分析】由平行线的性质先求解再利用角平分线的定义可得答案.【详解】解: CE平分 故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平行线的性质,掌握“两直线平行,同旁内角互补”是解本题的关键.5、        【分析】根据角的表示和邻补角的性质计算即可;【详解】∠1还可以用表示;∵∠1=62°,故答案是:【点睛】本题主要考查了角的表示和邻补角的性质,准确计算是解题的关键.三、解答题1、见解析.【解析】【分析】先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据垂直的定义可得,从而可得,然后根据平行线的性质可得,根据角平分线的定义可得,最后根据平行线的性质即可得.【详解】解:∵(已知),(两直线平行,同旁内角互补).(已知),(已知),(垂直的定义).(已知),(两直线平行,内错角相等).平分(已知),(角平分线的定义).(己知),(两条直线平行,同旁内角互补).【点睛】本题考查了平行线的性质、垂直的定义、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.2、(1)ABEF;同位角相等,两直线平行;(2)DEBC;同旁内角互补,两直线平行;(3)C;两直线平行,同位角相等;(4)DEF;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】(1)根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行,即可得;(2)根据平行线的判定定理:同旁内角互补,两直线平行,即可得;(3)根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,即可得;(4)根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,即可得.【详解】解:(1)∵,(已知),(同位角相等,两直线平行);(2)∵,(已知),(同旁内角互补,两直线平行);(3)∵,(已知),(两直线平行,同位角相等)(4)∵,(已知)(两直线平行,内错角相等).故答案为:(1)ABEF;同位角相等,两直线平行;(2)DEBC;同旁内角互补,两直线平行;(3)C;两直线平行,同位角相等;(4)DEF;两直线平行,内错角相等.【点睛】题目主要考查平行线的判定定理和性质,熟练掌握理解平行线的性质定理并结合图形是解题关键.3、(1)见解析;(2)15°或45°【解析】【分析】(1)分当OC外部时和当OC内部时,两种情况,分别作图即可;(2)根据(1)所求和角平分线,余角的定义求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)当OC外部时(如图1),互余,OP的角平分线,OC内部时(如图2)互余OP的角平分线综上:或45°.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,余角的定义,熟知角平分线和余角的定义是解题的关键.4、(1)∠AOD=36°,∠BOD=144°;(2)∠BOE =54°【解析】【分析】(1)先由的度数是的4倍,得到∠BOD=4∠AOD,再由邻补角互补得到∠AOD+∠BOD=180°,由此求解即可;(2)根据垂线的定义可得∠DOE=90°,则∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【详解】解:(1)∵的度数是的4倍,∴∠BOD=4∠AOD又∵∠AOD+∠BOD=180°,∴5∠AOD=180°,∴∠AOD=36°,∴∠BOD=144°;(2)∵OECD∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【点睛】本题主要考查了垂线的定义,邻补角互补,熟练掌握邻补角互补是解题的关键.5、(1)145°;(2)图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD【解析】【分析】(1)由EOAB,得到∠BOE=90°,则∠COE+∠BOD=90°,再由∠EOC:∠BOD=7:11,求出∠COE=35°,∠BOD=55°,则∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)由MNCD,得到∠COM=90°,则∠EOM=∠COE+∠COM=125°,再由∠BOD=55°,得到∠BOC=180°-∠BOD=125°,则∠AOD=∠BOC=125°.【详解】解:(1)∵EOAB∴∠BOE=90°,∴∠COE+∠BOD=90°,∵∠EOC:∠BOD=7:11,∴∠COE=35°,∠BOD=55°,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)∵MNCD∴∠COM=90°,∴∠EOM=∠COE+∠COM=125°,∵∠BOD=55°,∴∠BOC=180°-∠BOD=125°,∴∠AOD=∠BOC=125°,∴图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握垂线的定义. 

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