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    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专项练习试卷(含答案详解)

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    2021学年第七章 观察、猜想与证明综合与测试练习

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    这是一份2021学年第七章 观察、猜想与证明综合与测试练习,共18页。试卷主要包含了已知,则的余角的补角是,如图,C,若的余角为,则的补角为等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,O是直线AB上一点,OE平分∠AOB,∠COD=90°,则图中互余的角有( )对.
    A.5 B.4 C.3 D.22、下列语句中,是命题的是(  )①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段ABCD;④如果abbc,那么ac;⑤直角都相等.A.①④⑤ B.①②④ C.①③④ D.②③④⑤3、在证明命题“若,则”是假命题时,下列选项中所举反例不正确的是(    A. B. C. D.4、如图,直线l1l2,直线l3l1l2分别相交于点ACBCl3l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为(  )A.30° B.40° C.50° D.60°5、已知,则的余角的补角是(    A. B. C. D.6、如图,已知都是直角,图中互补的角有(    )对.A.1 B.2 C.3 D.07、如图,CD在线段BE上,下列说法:①直线CD上以BCDE为端点的线段共有6条;②图中至少有2对互补的角;③若∠BAE=90°,∠DAC=40°,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和360°;④若BC=2,CD=DE=3,点F是线段BE上任意一点,则点F到点BCDE的距离之和最大值为15,最小值为11,其中说法正确的个数有(  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、若的余角为,则的补角为(    A. B. C. D.9、如图,∠1=35°,∠AOC=90°,点BOD在同一条直线上,则∠2的度数为        A.125° B.115° C.105° D.95°10、如图,已知直线相交于O平分,则的度数是(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,直线AB、CD相交于点OOEAB于点O,若∠COE=55°,则∠BOD为______. 2、已知,则的余角是________.3、如图,,则∠CAD的度数为____________.4、已知,则的补角 ______ .5、如图,于点F于点DEAC上一点,,则图中互相平行的直线______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线ABCDEF相交于点OOGCD.(1)已知∠AOC=38°12',求∠BOG的度数;(2)如果OC是∠AOE的平分线,那么OG是∠EOB的平分线吗?说明理由.2、完成下面的证明.如图,已知ADBCEFBC,∠1=∠2,求证:∠BAC+∠AGD=180°.证明:∵ADBCEFBC(已知),∴∠EFB=90°,∠ADB=90°(      ),∴∠EFB=∠ADB(等量代换),EFAD      ),∴∠1=∠BAD      ),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠   (等量代换),DGBA(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(      ).3、如图,直线ABCD相交于点OOE是∠COB的平分线,OEOF,∠AOD=74°,求∠COF的度数.4、如图,在ABC中,DEACDFAB(1)判断∠A与∠EDF之间的大小关系,并说明理由.(2)求∠A+∠B+∠C的度数.5、如图,直线ABCD相交于点O,∠EOC90°,OF是∠AOE的角平分线,∠COF34°,求∠BOD的度数. ---------参考答案-----------一、单选题1、B【分析】根据余角的定义找出互余的角即可得解.【详解】解:∵OE平分∠AOB∴∠AOE=∠BOE=90°,∴互余的角有∠AOC和∠COE,∠AOC和∠BOD,∠COE和∠DOE,∠DOE和∠BOD共4对,故选:B.【点睛】本题考查了余角的定义,从图中确定余角时要注意按照一定的顺序,防止遗漏.2、A【分析】根据命题的定义分别进行判断即可.【详解】解:①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2,是命题,符合题意;②同位角相等吗?是疑问句,不是命题,不符合题意;③画线段ABCD,没有对事情作出判断,不是命题,不符合题意;④如果abbc,那么ac,是命题,符合题意;⑤直角都相等,是命题,符合题意,命题有①④⑤.故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题,命题有题设与结论两部分组成;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.3、A【分析】所谓举反例是指满足命题的条件但不满足命题的结论,由此可判断.【详解】显然A选项既满足命题的条件也满足命题的结论,故不是举反例,其它三个选项满足命题的条件,但不满足命题的结论,所以都是举反例;故选:A【点睛】本题考查了命题的真假,说明一个命题是假命题要举反例.掌握举反例的含义是关键.4、D【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.【详解】解:∵BCl3l1于点B∴∠ACB=90°,∵∠2=30°,∴∠CAB=180°−90°−30°=60°,l1l2∴∠1=∠CAB=60°.故选:D【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.5、A【分析】根据余角和补角定义解答.【详解】解:的余角的补角是故选:A【点睛】此题考查余角和补角的定义:和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角是互为补角.6、B【分析】如图,延长BO至点E,根据平角的定义,由∠BOD=90°,得∠DOE=180°−∠DOB=90°,那么∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,故∠AOC+∠BOD=180°.由∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,得∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC,那么∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC.由∠AOE+∠AOB=180°,得∠COD+∠AOB=180°.【详解】解:如图,延长BO至点E∵∠BOD=90°,∴∠DOE=180°−∠DOB=90°.∴∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°.∴∠AOC+∠BOD=180°,∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC∴∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC∵∠AOE+∠AOB=180°,∴∠COD+∠AOB=180°.综上:∠AOC与∠BOD互补,∠AOB与∠COD互补,共2对.故选:B.【点睛】本题主要考查补角,熟练掌握补角的定义是解决本题的关键.7、B【分析】按照两个端点确定一条线段即可判断①;根据补角的定义即可判断②;根据角的和差计算机可判断③;分两种情况讨论:当点F在线段CD上时点F到点BCDE的距离之和最小,当点FE重合时,点F到点BCDE的距离之和最大计算即可判断④.【详解】解:①以BCDE为端点的线段BCBDBECECDDE共6条,故此说法正确; ②图中互补的角就是分别以CD为顶点的两对邻补角,即∠BCA和∠ACD互补,∠ADE和∠ADC互补,故此说法正确;③由∠BAE=90°,∠CAD=40°,根据图形可以求出∠BAC+∠DAE+∠DAC+∠BAE+∠BAD+∠CAE=3∠BAE+∠CAD=310°,故此说法错误;④如图1,当F不在CD上时,FB+FC+FD+FE=BE+CD+2FC,如图2当FCD上时,FB+FC+FD+FE=BE+CD,如图3当FE重合时,FB+FC+FE+FD=BE+CD+2ED,同理当FB重合时,FB+FC+FE+FD=BE+CD+2BCBC=2,CD=DE=3,∴当F在的线段CD上最小,则点F到点BCDE的距离之和最小为FB+FE+FD+FC=2+3+3+3=11,当FE重合最大则点F到点BCDE的距离之和FB+FE+FD+FC=17,故此说法错误. 故选B.【点睛】本题主要考查了线段的数量问题,补角的定义,角的和差,线段的和差,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8、C【分析】根据余角和补角的定义,先求出,再求出它的补角即可.【详解】解:∵的余角为的补角为故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角的运算,解题关键是明确两个角的和为90度,这两个角互为余角,两个角的和为180度,这两个角互为补角.9、A【分析】利用互余角的概念与邻补角的概念解答即可.【详解】解:∵∠1=35°,∠AOC=90°,∴∠BOC=∠AOC−∠1=55°.∵点BOD在同一条直线上,∴∠2=180°−∠BOC=125°.故选:A.【点睛】本题主要考查了角的和差运算,互余角的关系以及邻补角的关系.准确使用邻补角的关系是解题的关键.10、C【分析】先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.【详解】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,∴∠AOCEOC=50°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.故选:C.【点睛】本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.二、填空题1、35°【分析】根据垂直的定理得出的度数,然后根据已知条件得出的度数,最后根据对顶角相等求出即可.【详解】解:∵OEAB∴∠AOE=90°,∴∠AOC=90°- ∴∠BOD=∠AOC= 故答案为:35°.【点睛】本题考查了垂线的定义,对顶角的定义,根据题意得出的度数是解本题的关键.2、【分析】根据互余两角的和等于90°,即可求解.【详解】解:∵的余角是故答案为:【点睛】本题主要考查了余角的性质,熟练掌握互余两角的和等于90°是解题的关键.3、【分析】根据两直线平行内错角相等可得,再根据角之间的关系即可求出的度数.【详解】解:∵故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的关键.4、【分析】根据补角的定义,求解即可,和为的两个角互为补角.【详解】解:,所以的补角故答案为【点睛】此题考查了补角的定义,解题的关键是掌握补角的定义.5、【分析】,可得再证明可得【详解】解: 故答案为:【点睛】本题考查的是平行线的判定,掌握“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行”是解本题的关键.三、解答题1、(1)51°48′;(2)OG是∠EOB的平分线,理由见解析【解析】【分析】(1)根据互为余角的意义和对顶角的性质,可得∠AOC=∠BOD=38°12′,进而求出∠BOG(2)求出∠EOG=∠BOG即可.【详解】解:(1)∵OGCD.∴∠GOC=∠GOD=90°,∵∠AOC=∠BOD=38°12′,∴∠BOG=90°﹣38°12′=51°48′,(2)OG是∠EOB的平分线,理由:OC是∠AOE的平分线,∴∠AOC=∠COE=∠DOF=∠BOD∵∠COE+∠EOG=∠BOG+∠BOD=90°,∴∠EOG=∠BOG即:OG平分∠BOE【点睛】本题主要考查角平分线的定义及余角,熟练掌握角平分线的定义及余角是解题的关键.2、垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】先由垂直的定义得出两个90°的同位角,根据同位角相等判定两直线平行,根据两直线平行,同位角相等得到,再根据等量代换得出,根据内错角相等,两直线平行,最后根据两直线平行,同旁内角互补即可判定.【详解】解:∵ADBCEFBC(已知),∴∠EFB=90°,∠ADB=90°(垂直的定义),∴∠EFB=∠ADB(等量代换),EFAD(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠BAD(两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠BAD(等量代换),DGBA(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD;两直线平行,同旁内角互补【点睛】本题考查的是平行线的性质及判定,熟练掌握平行线的性质定理和判定定理是关键.3、53°【解析】【分析】首先根据对顶角相等可得∠BOC=74°,再根据角平分线的性质可得∠COE=COB=37°,再利用余角定义可计算出∠COF的度数.【详解】解:∵∠AOD=74°,∴∠BOC=74°,OE是∠COB的平分线,∴∠COE=COB=37°,OEOF∴∠EOF=90°,∴∠COF=90°-37°=53°.【点睛】本题考查了角平分线的性质、余角、对顶角的性质,关键是掌握对顶角相等,角平分线把角分成相等的两部分.4、(1)两角相等,见解析;(2)180°【解析】【分析】1)根据平行线的性质得到A=∠BEDEDF=∠BED,即可得到结论;2)根据平行线的性质得到C=∠EDBB=∠FDC,利用平角的定义即可求解;【详解】(1)两角相等,理由如下:DEAC∴∠A=∠BED(两直线平行,同位角相等).DFAB∴∠EDF=∠BED(两直线平行,内错角相等),∴∠A=∠EDF(等量代换).(2)∵DEAC∴∠C=∠EDB(两直线平行,同位角相等).DFAB∴∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等).∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.5、【解析】【分析】根据可得OF是∠AOE的角平分线,可得,所以,再根据对顶角相等,即可求解.【详解】解:∵OF是∠AOE的角平分线,【点睛】此题考查了角平分线的有关计算,解题的关键是掌握角平分线的定义以及角之间的和差关系. 

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