北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试测试题
展开这是一份北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试测试题,共24页。试卷主要包含了如图,,交于点,,,则的度数是,下列说法正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明定向测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,能判定AB∥CD的条件是( )
A.∠2=∠B B.∠3=∠A C.∠1=∠A D.∠A=∠2
2、下列命题中,①在同一平面内,若,,则;②相等的角是对顶角;③能被整除的数也能被整除;④两点之间线段最短.真命题有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
4、如图,,交于点,,,则的度数是( )
A.34° B.66° C.56° D.46°
5、如图,已知AO⊥OC,OB⊥OD,∠COD=38°,则∠AOB的度数是( )
A.30º B.145º C.150º D.142º
6、下列说法正确的个数是( )
①平方等于本身的数是正数;
②单项式﹣π2x3y2的次数是7;
③近似数7与7.0的精确度不相同;
④因为a>b,所以|a|>|b|;
⑤一个角的补角大于这个角本身.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,若要使与平行,则绕点至少旋转的度数是( )
A. B. C. D.
8、若一个角比它的余角大30°,则这个角等于( )
A.30° B.60° C.105° D.120°
9、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12',则∠AOC的度数为( )
A.164°12' B.136°12' C.143°88' D.143°48'
10、如图,一辆快艇从P处出发向正北航行到A处时向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为( )
A.西偏北50° B.北偏西50° C.东偏北30° D.北偏东30°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,O是直线AB上一点,已知∠1=36°,OD平分∠BOC,则∠AOD=_____.
2、如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O, 若∠BOD:∠AOC=5:2,则∠AOC=_______.
3、已知:如图,直线AB、CD被直线GH所截,,求证: ABCD.完成下面的证明:
证明:∵AB被直线GH所截,
∴_____
∵
∴______
∴______________(________)(填推理的依据).
4、如图,,.则图中与互补的角是______.
5、如图,∠AOB与∠BOC互补,OM平分∠BOC,且∠BOM=35°,则∠AOB=____ °.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD∥EF;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
2、已知,,三点在同一条直线上,平分,平分.
(1)若,如图1,则 ;
(2)若,如图2,求的度数;
(3)若如图3,求的度数.
3、已知AB∥CD,点是AB,CD之间的一点.
(1)如图1,试探索∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系;
以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):
解:过点E作PE∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).
∵AB∥CD(已知),
∴PE∥CD( ),
∴∠BAE=∠1,∠DCE=∠2( ),
∴∠BAE+∠DCE= + (等式的性质).
即∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系是 .
(2)如图2,点F是AB,CD之间的一点,AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.
①若∠AEC=74°,求∠AFC的大小;
②若CG⊥AF,垂足为点G,CE平分∠DCG,∠AEC+∠AFC=126°,求∠BAE的大小.
4、如图,点A、B、C在8×5网格的格点上,每小方格是边长为1个单位长度的正方形.请按要求画图,并回答问题:
(1)延长线段AB到点D,使BD=AB;
(2)过点C画CE⊥AB,垂足为E;
(3)点C到直线AB的距离是 个单位长度;
(4)通过测量 = ,并由此结论可猜想直线BC与AF的位置关系是 .
5、如图,直线、相交于点,是平分线,,求度数.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、D
【分析】
根据平行线的判定定理,找出正确选项即可.
【详解】
根据内错角相等,两直线平行,
∵∠A=∠2,
∴AB∥CD,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,培养了学生“执果索因”的思维方式与能力.
2、B
【分析】
根据对顶角的定义以及数的整除性和两点之间线段最短分析得出即可.
【详解】
解:①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,故为真命题;
②相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
③能被2整除的数不一定能被4整除,故为假命题;
④两点之间线段最短,故为真命题;
故选B.
【点睛】
此题主要考查了命题与定理,熟练掌握相关的定理是解题关键.
3、D
【分析】
由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.
【详解】
解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,
∴∠BAC=45°
∵BD∥AC,
∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,
∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,
∴∠1=75°,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
4、C
【分析】
由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C
【点睛】
本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
5、D
【分析】
根据垂直的定义得到∠AOC=∠DOB=90°,由互余关系得到∠BOC=52°,然后计算∠AOC+∠BOC即可.
【详解】
解:∵AO⊥OC,OB⊥OD,
∴∠AOC=∠DOB=90°,
而∠COD=38°,
∴∠BOC=90°-∠COD=90°-38°=52°,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°+52°=142°.
故选:D.
【点睛】
本题考查了余角的概念:若两个,角的和为90°,那么这两个角互余.
6、A
【分析】
根据平方等于本身的数是0和1,即可判断①;根据单项式次数的定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数,即可判断②;根据近似数的精确度可以判断③;根据绝对值的定义可以判断④;根据补角的定义:如果两个角的和为180度,那么这两个角互补即可判断⑤.
【详解】
解:①平方等于本身的数是1和0,故此说法错误;
②单项式﹣π2x3y2的次数是5,故此说法错误;
③近似数7精确到个位,近似数7.0精确到十分位,两者的精确度不相同,故此说法正确;
④因为a>b,不一定有 |a|>|b|,如1>-2,但是|1|<|-2|,故此说法错误;
⑤一个角的补角可能大于等于或小于这个角本身,故此说法错误;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了有理数的乘方,绝对值,单项式次数,补角和近似数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
7、A
【分析】
根据“两直线平行,内错角相等”进行计算.
【详解】
解:如图,
∵l1∥l2,
∴∠AOB=∠OBC=42°,
∴80°-42°=38°,
即l1绕点O至少旋转38度才能与l2平行.
故选:A.
【点睛】
考查了旋转的性质和平行线的性质,根据平行线的性质得到∠AOB=∠OBC=42°是解题的关键,难度不大.
8、B
【分析】
设这个角为α,则它的余角为:90°-α,由“一个角比它的余角大30°”列方程解方程即可的解.
【详解】
解:设这个角为α,则它的余角为:90°-α,
由题意得,α-(90°-α)=30°,
解得:α=60°,
故选:B
【点睛】
本题考查了余角的定义和一元一次方程的应用,根据题意列出等量关系是解题的关键.
9、D
【分析】
根据邻补角及角度的运算可直接进行求解.
【详解】
解:由图可知:∠AOC+∠BOC=180°,
∵∠COB=36°12',
∴∠AOC=180°-∠BOC=143°48',
故选D.
【点睛】
本题主要考查邻补角及角度的运算,熟练掌握邻补角及角度的运算是解题的关键.
10、D
【分析】
由,证明,再利用角的和差求解 从而可得答案.
【详解】
解:如图,标注字母, ,
∴,
此时的航行方向为北偏东30°,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是平行线的性质,角的和差运算,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.
二、填空题
1、108°
【分析】
首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠COD即可.
【详解】
解:∵∠1=36°,
∴∠COB=180°-36°=144°,
∵OD平分∠BOC,
∴∠COD=∠BOC=×144°=72°,
∴∠AOD=∠1+∠COD=36°+72°=108°.
故答案为:108°.
【点睛】
本题主要考查角平分线及邻补角,角的和差,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.
2、60°度
【分析】
根据一个角的余角与这个角的补角的关系,可得∠BOD与∠AOC的关系,从而列方程,可得答案.
【详解】
解:∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°,
∴∠BOD=∠AOC+90°,
∵∠BOD:∠AOC=5:2,
∴∠BOD=∠AOC,
∴∠AOC=∠AOC+90°,
解得∠AOC=60°,
故答案为:60°.
【点睛】
本题考查了角的计算,解一元一次方程的应用,掌握利用一个角的余角与这个角的补角的关系是解题关键.
3、3 180° AB CD 同旁内角互补,两直线平行
【分析】
先根据对顶角相等求得∠3的度数,进而得到∠2+∠3=180°,即可判定AB∥CD.
【详解】
证明:∵AB被直线GH所截,∠1=112°,
∴∠1=∠3=112°
∵∠2=68°,
∴∠2+∠3=180°,
∴AB∥CD,(同旁内角互补,两直线平行)
故答案为∠3,180°,AB,CD,同旁内角互补,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
4、
【分析】
利用互补的定义得出与互补的角.
【详解】
解:∵,,
∴,,
∴,
即
∴与互补的角是:
故答案为:
【点睛】
本题考查了补角的概念和垂直的定义,如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,简称“互补”,即其中一个角是另一个角的补角.
5、110
【分析】
根据补角定义可得∠AOB+∠BOC=180°,再根据角平分线定义可得∠BOC的度数,然后可得∠AOB的度数.
【详解】
解:∵∠AOB与∠BOC互补,
∴∠AOB+∠BOC=180°,
∵OM平分∠BOC,
∴∠BOC=2∠BOM=70°,
∴∠AOB=110°,
故答案为:110.
【点睛】
此题主要考查了补角和角平分线,关键是掌握两个角和为180°,这两个角称为互为补角.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)∠B=38°.
【解析】
【分析】
(1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;
(2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.
【详解】
(1)∵AB∥DG,
∴∠BAD=∠1,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠BAD+∠2=180°.
∵AD∥EF .
(2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,
∴∠1=38°,
∵DG是∠ADC的平分线,
∴∠CDG=∠1=38°,
∵AB∥DG,
∴∠B=∠CDG=38°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
2、(1)90;(2)90°;(3)90°
【解析】
【分析】
(1)由,,三点在同一条直线上,得出,则,由角平分线定义得出,,即可得出结果;
(2)由,则,同(1)即可得出结果;
(3)易证,同(1)得,,即可得出结果.
【详解】
解:(1),,三点在同一条直线上,
,
,
,
平分,平分,
,,
,
故答案为:90;
(2),
,
同(1)得:,,
;
(3),
,
同(1)得:,,
.
【点睛】
本题考查了角平分线定义、角的计算等知识;熟练掌握角平分线定义是解题的关键.
3、(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE;(2)①37°;②52°
【解析】
【分析】
(1)结合图形利用平行线的性质填空即可;
(2)①过F作FG∥AB,由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,根据AB∥CD,FG∥AB,CD∥FG,得出∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,根据AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,根据角的和差∠AFC=∠BAF+∠DCF=∠AEC即可;
②由①得:∠AEC=2∠AFC,可求∠AFC=42°,∠AEC=82°,根据CG⊥AF,求出∠GCF=90-∠AFC=48°,根据角平分线计算得出∠GCF=3∠DCF,求出∠DCF=16°即可.
【详解】
解:(1)平行于同一条直线的两条直线平行,
两直线平行,内错角相等,
∠1,∠2,
∠AEC=∠BAE+∠DCE,
故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE,
(2)①过F作FG∥AB,
由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,
∵AB∥CD,FG∥AB,
∴CD∥FG,
∴∠BAF=∠AFG,∠DCF=∠GFC,
∴∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,
∵AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,
∴∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,
∴∠AFC=∠BAF+∠DCF,
=∠BAE+∠DCE,
=(∠BAE+∠DCE),
=∠AEC,
=×74°,
=37°;
②由①得:∠AEC=2∠AFC,
∵∠AEC+∠AFC=126°,
∴2∠AFC+∠AFC=126°
∴3∠AFC=126°,
∴∠AFC=42°,∠AEC=84°,
∵CG⊥AF,
∴∠CGF=90°,
∴∠GCF=90-∠AFC=48°,
∵CE平分∠DCG,
∴∠GCE=∠ECD,
∵CF平分∠DCE,
∴∠DCE=2∠DCF=2∠ECF,
∴∠GCF=3∠DCF,
∴∠DCF=16°,
∴∠DCE=32°,
∴∠BAE=∠AEC﹣∠DCE=52°.
【点睛】
本题考查平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程,掌握平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程是解题关键.
4、(1)见解析;(2)见解析;(3)2;(4),平行
【解析】
【分析】
(1)根据网格的特点和题意,延长到,使;
(2)根据网格是正方形,垂线的定义,画出,垂足为,点在线段的延长线上,
(3)点C到直线AB的距离即的长,网格的特点即可数出的长;
(4)根据同位角相等,两直线平行,或内错角相等,两直线平行即可得,即可知测量的角度
【详解】
解:(1)(2)如图所示,
(3)由网格可知
即点C到直线AB的距离是个单位长度
故答案为:2
(4)通过测量,可知
故答案为:,平行
【点睛】
本题考查了画线段,画垂线,平行线的性质与判定,点到直线的距离,掌握以上知识是解题的关键.
5、77°
【解析】
【分析】
由题意根据平角的定义以及角平分线的性质可以求得∠AOE的度数.
【详解】
解:∵OE是∠AOD的平分线,∠AOC=26°,
∴∠AOD=180°-∠AOC=154°,
∴∠AOE=∠AOD=77°.
【点睛】
本题考查角平分线的定义,邻补角、对顶角,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想进行解答.
相关试卷
这是一份数学第七章 观察、猜想与证明综合与测试课时练习,共20页。试卷主要包含了如图,下列命题是假命题的有,下列说法,下列语句中,是命题的是,如图,不能推出a∥b的条件是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题,共22页。试卷主要包含了下列命题中,是真命题的是,下列说法中,真命题的个数为等内容,欢迎下载使用。
这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题,共26页。试卷主要包含了下列命题,直线,若的余角为,则的补角为,若∠α=55°,则∠α的余角是,如图等内容,欢迎下载使用。