小学语文第七单元语文园地备课课件ppt
展开本单元的课文很有特点,不仅内容有意思,而且语言风趣幽默。
杨氏之子和孔君平的对话,利用姓氏的特点做文章,你来我往,真是巧妙。
《手指》一文,作者用风趣的语言,展现了五个鲜明的手指形象,让我们想到生活中类似的人。
《童年的发现》中的“我” 被老师误会的时候,用自我调侃的语言安慰自己,令人忍俊不禁。
巧妙地运用语言,为文章增色不少。如,幽默风趣的语言,能够吸引读者;充满智慧的语言,能启发人的思维;生动形象的语言,能给读者留下深刻的印象。我们在习作中,也要善于运用语言,使文章有特色。
体会下面句子表达的特点,再选择一种情景说一说。◇他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。◇这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
这两句话都运用了比喻的修辞方法。第一句将“中指”比作“关公”,将“无名指”和“食指”比作“关平”和“周仓”,既生动又贴切;第二句话把“体操运动员”比作“猴子”,体现了运动员动作灵巧的特点。
无数雨点儿落在窗玻璃上,如同颗颗珍珠从天而降,又在窗玻璃上悄然滚落,留下一道道水痕,那雨滴溅落的声音又好似一支乐曲。
读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。 但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
作者为了表达大拇指是“最肯吃苦的”这一观点,列举了六个生活中最常见的例子,这些例子真实生动,增强了说服力。
老黄牛勤勤恳恳任劳任怨。最苦最重的庄稼活,由它来做;装满货物的沉重的牛车,由它来拉;即使是放牧时,也有孩童坐在他的背上;休息时,只有最为简单的草料和清水来供它食用。
颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作之一。
学习颜楷书法的技巧:①在书写时注意笔画的疏密,做到布局会匀称,既不局促又不松散。②在书写时注意笔画的大小。使用米字格写颜楷字,一般要将占满米字格的70%到80%,这种大小就是刚刚好。③在书写时注意字体的高矮。④在书写时注意字体的取斜势。
君子喻于义,小人喻于利。 ——《论语》君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》恻隐之心,仁之端也。 ——《孟子》多行不义,必自毙。 ——《左传》人有耻,则能有所不为。 ——《朱子语类》
君子喻于义,小人喻于利。
君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子心胸开阔,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界。
多行不义必自毙的意思是:“坏事干多了,结果是自己找死。”
人有耻,则能有所不为。
耻,就是羞耻之心的意思。人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。
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