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初中数学北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试课堂检测
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试课堂检测,共20页。试卷主要包含了下列说法中正确的个数是个.,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果在一组数据中23,25,28,22出现的次数依次为2,5,3,4,并且没有其他的数据,则这组数据的众数是( )A.5 B.4.5 C.25 D.242、下列说法中:①除以一个数等于乘以这个数的倒数;②用四个圆心角都是的扇形,一定可以拼成一个圆;③把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%;④如果小明的体重比小方体重少,那么小方体重比小明体重多25%;⑤扇形统计图可以直观地表示各部分数量与总数之间的关系.其中正确说法的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数4、班长王亮依据今年月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量单位:本,绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( )A.每月阅读数量的平均数是 B.众数是C.中位数是 D.每月阅读数量超过的有个月5、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:项目人数级别三好学生优秀学生干部优秀团员市级111区级322校级17512已知该班共有27人获得奖励(每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励),其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )A.3项 B.4项 C.5项 D.6项6、八(3)班七个兴趣小组人数分别为4、4、5、、6、6、7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是( )A.6 B.5 C.4 D.37、下列说法中正确的个数是( )个.①a表示负数;②若|x|=x,则x为正数;③单项式的系数是;④多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab﹣1的次数是4;⑤了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查;⑥调查七年级(1)班学生的某次数学考试成绩适合抽样调查.A.1 B.2 C.3 D.48、以下是某校九年级10名同学参加学校演讲比赛的统计表:成绩(分)80859095人数(人)1252则这组数据的中位数和众数分别为( )A.90,89 B.90,90 C.90,90.5 D.99、下列做法正确的是( )A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用抽样调查B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成扇形统计图C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度10、小明根据演讲比赛中9位评委所给的分数制作了如下表格:平均数中位数众数方差8.08.28.30.2如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、现有一组数据2,6,5,10,8,则这组数据的中位数是 ___.2、若一组数据3,x,4,2的众数和中位数相等,则x的值为________.3、年末,我国完成了第次人口普查,国家统计局采取的调查方式是_______.(填“全面调查”“抽样调查”)4、在调查中,考察全体对象的调查叫做________,________是指从总体中抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况;要考察的全体对象称为________,其中的每一个考察对象称为________,被抽取的那些考察对象组成一个________,其数目称为________.5、一组数据25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一段时间内,一家鞋店销售了某种品牌的女鞋30双,各种尺码的销售量如下表所示:尺码/cm2222.52323.52424.525销售量/双12511731(1)求出这30双女鞋尺码的平均数(结果精确到0.01cm)、中位数和众数;(2)在(1)中求出的三个数据中,你认为鞋店老板最感兴趣的是哪一个?说说你的理由.2、小明想了解本校九年级学生对“书画、器乐、艺术、棋类”四项“校本课程”的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每名学生只选择一项),将调查结果整理并绘制成如图所示不完整的统计图.请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽取的学生的人数.(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图.(3)求扇形统计图中的值.(4)求扇形统计图中喜欢器乐的学生人数所对应的圆心角的度数.3、4,2,0,-5的中位数是什么?4、甲、乙、丙三名候选人要参加学校学生会干部竞选,按程序分别进行答辩、笔试和民主投票.答辩、笔试成绩如下表所示,学生民主投票每张选票只限填写甲、乙、丙中的一人,且每张选票记1分.统计得票后,绘出如下所示不完整的统计图.答辩、笔试成绩统计表人员甲乙丙答辩成绩(分)958886笔试成绩(分)808690 根据以上信息,请解答下列问题.(1)参加投票的共有________人,乙的得票率是________.(2)补全条形统计图.(3)学校将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:4:2的比例确定每位候选人的总成绩,总成绩最高者当选,试通过计算说明哪位候选人当选.5、2020年东京奥运会于2021年7月23日至8月8日举行,跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,其计分规则如下:a.每次试跳的动作,按照其完成难度的不同对应一个难度系数H;b.每次试跳都有7名裁判进行打分(0~10分,分数为0.5的整数倍),在7个得分中去掉2个最高分和2个最低分,剩下3个得分的平均值为这次试跳的完成分p;c.运动员该次试跳的得分A=难度系数H×完成分p×3在比赛中,某运动员一次试跳后的打分表为:难度系数裁判1#2#3#4#5#6#7#3.5打分7.58.57.59.07.58.58.0(1)7名裁判打分的众数是 ;中位数是 .(2)该运动员本次试跳的得分是多少? ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】根据众数的的定义:一组数据中,出现次数最多的那个数称为众数,即可得出答案.【详解】解:由题意可知:25出现了5次,出现次数最多,所以众数为25.故选:C.【点睛】本题主要是考查了众数的定义,熟练掌握众数的定义,是解决该题的关键.2、B【解析】【分析】根据除法法则、圆与扇形的关系,单位“1”的含义,百分数的意义,以及扇形统计图的特点分析即可.【详解】解:①除以一个不等于零的数等于乘以这个数的倒数,故不正确;②用四个圆心角都是且半径相等的扇形,一定可以拼成一个圆,故不正确;③把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5÷(5+100)≈4.8%,故不正确;④设小方体重为a,则小明的体重为a.小方的体重比小明的体重多(a-a)÷a=25%,正确;⑤扇形统计图可以直观地表示各部分数量与总数之间的关系,正确.故选B.【点睛】本题考查了除法法则,圆与扇形的关系,单位“1”的含义,百分数的意义,以及扇形统计图的特点,掌握单位“1”的含义,百分数的意义是关键.3、D【解析】【分析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】解:共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选:D.【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4、D【解析】【分析】根据平均数的计算方法,可判断A;根据众数的定义,可判断B;根据中位数的定义,可判断C;根据折线统计图中的数据,可判断D.【详解】解:A、每月阅读数量的平均数是,故A错误,不符合题意;B、出现次数最多的是,众数是,故B错误,不符合题意;C、由小到大顺序排列数据,中位数是,故C错误,不符合题意;D、由折线统计图看出每月阅读量超过的有个月,故D正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了折线统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折线统计图表示的是事物的变化情况.注意求中位数先将该组数据按从小到大或按从大到小的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.5、C【解析】【分析】根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的人中的一人获奖最多,其余获奖最少,只获一项奖励,用总奖励减去各部分的奖励即可得获奖最多的人的项目个数.【详解】解:根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的人中的一人获奖最多,其余人获奖最少,只获一项奖励,则获奖最多的人获奖项目为:项.故选:C.【点睛】题目主要考查数据的整理、处理,理解题意,理清在什么情况下获奖最多是解题关键.6、B【解析】【分析】本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【详解】解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,∴x=5×7−4−4−5−6−6−7=3,∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,5,6,6,7,∴这组数据的中位数是:5.故选:B.【点睛】本题考查的是中位数和平均数的定义,熟知中位数的定义是解答此题的关键.7、B【解析】【分析】直接根据单项式以及多项式的相关概念,正数和负数,抽样调查和全面调查的概念进行判断即可.【详解】解:①a表示一个正数、0或者负数,故原说法不正确;②若|x|=x,则x为正数或0,故原说法不正确;③单项式﹣的系数是﹣,故原说法不正确;④多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab﹣1的次数是4,故原说法正确;⑤了解全市中小学生每天的零花钱适合抽样调查,故原说法正确;⑥调查七年级(1)班学生的某次数学考试成绩适合全面调查,故原说法不正确.正确的个数为2个,故选:B.【点睛】本题考查了多项式、正数和负数、抽样调查和全面调查及绝对值的性质,掌握它们的性质概念是解本题的关键.8、B【解析】【分析】先把这些数从小到大排列,根据众数及中位数的定义求出众数和中位数.【详解】在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90,而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数是90、90,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是90.故选:B.【点睛】本题主要考查众数与中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,若有奇数个数据,最中间的那个数,若有偶数个数据,最中间两个数的平均数,叫做这组数据的中位数,掌握众数和中位数的定义是解题的关键.9、D【解析】【分析】根据抽样调查与全面调查的概念、扇形统计图、条形统计图、折线统计图的优势,抽样调查中样本的代表性逐一判断即可.【详解】解:A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用全面调查,故此选项错误,不合题意;B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成折线统计图,故此选项错误,不合题意;C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本不具有代表性,故此选项错误,不合题意;D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度,此选项正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了抽样调查与全面调查的特点,统计图的特点,抽样调查样本的选择等情况,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键.10、B【解析】【分析】根据中位数的定义解答即可.【详解】解:七个分数,去掉一个最高分和一个最低分,对中位数没有影响.故选:B.【点睛】本题主要考查了统计量的选择,掌握中位数的定义是解答本题的关键.二、填空题1、6【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:从小到大排列此数据为:2,5,6,8,10,处在最中间的数为6,故中位数是6.故答案为:6.【点睛】本题考查了中位数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).2、【解析】【分析】由一组数据3,x,4,2有众数,可得或 或 再分类讨论即可得到答案.【详解】解: 一组数据3,x,4,2有众数,或 或 当时,则数据为: 此时中位数为 众数为2,不合题意,舍去,当时,则数据为: 此时中位数为 众数为3,符合题意,当时,则数据为: 此时中位数为 众数为4,不符合题意,舍去,综上: 故答案为:【点睛】本题考查的是中位数与众数的含义,有清晰的分类讨论思想是解题的关键.3、全面调查【解析】【分析】根据全面调查和抽样调查的概念判断即可.【详解】解:为了全面的、可靠的得到我国人口信息,所以国家统计局采取的调查方式是全面调查,故答案为:全面调查.【点睛】本题考查的是全面调查和抽样调查,解题的关键是掌握通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.其一,调查者能力有限,不能进行普查,其二,调查过程带有破坏性,其三,有些被调查的对象无法进行普查.4、 全面调查 抽样调查 总体 个体 样本 样本容量【解析】【分析】依据全面调查,抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义直接解答即可【详解】解:在调查中,考察全体对象的调查叫做全面调查,从总体中抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的调查叫抽样调查,要考察的全体对象称为总体,其中的每一个考察对象称为个体,被抽取的那些考察对象组成一个样本,其数目称为样本容量;故答案为:全面调查,抽样调查,总体,个体,样本,样本容量;【点睛】本题主要考查了全面调查,抽样调查及相关概念,熟练掌握有关概念是解答本题的关键.5、22.2【解析】【分析】由中位数的定义“将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据”即可判断出x的值,再利用求平均数的公式求出结果即可.【详解】∵这组数据由5个数组成,为奇数个,且中位数为23,∴,∴这组数据为25,29,20,23,14,∴这组数据的平均数. 故答案为:22.2.【点睛】本题考查中位数,求平均数.掌握中位数的定义和求平均数公式是解答本题的关键.三、解答题1、(1)这30双女鞋尺码的平均数、中位数和众数分别是23.57cm,23.5сm,23.5сm;(2)众数,理由见解析【解析】【分析】(1)把给出的这30个数据加起来再除以30就是这30双女鞋尺码的平均数;把给出的此组数据中的数按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于最中间的两个数的平均数就是这30双女鞋尺码的中位数;这组数据中出现次数最多的那个数就是这30双女鞋尺码的众数;(2)鞋店老板最关心哪种尺码的鞋子最畅销,所关心的即为众数.【详解】解:(1)(22×1+22.5×2+23×5+23.5×11+24×7+24.5×3+25×1)÷30=707÷30≈23.57(cm),∴这30双女鞋尺码的平均数约为23.57cm;∵共有30个数据,∴中位数为由小到大的排列中第15个和第16个的平均数,由表格可知:第15个和第16个数均为23.5,∴这30双女鞋尺码的中位数为(23.5+23.5)÷2=23.5(cm);由表格可知:此组数据中出现次数最多的是23.5,∴这30双女鞋尺码的众数是23.5cm,答:这30双女鞋尺码的平均数、中位数和众数分别是23.57cm,23.5сm,23.5сm;(2)对鞋店老板而言,他需要考虑各种尺码鞋子的进货数量.大多数人的鞋子尺码所对应的货就要多进,少数人鞋子尺码对应的货就要少进些,因此,在这三个数据中,鞋店老板最感兴趣的是众数.【点睛】此题主要考查了求平均数、中位数、众数的方法的运用,熟练掌握平均数、中位数和众数的定义是解题的关键.2、(1)200人;(2)图见解析;(3)20;(4).【解析】【分析】(1)根据喜欢棋类的学生的条形统计图和扇形统计图信息即可得;(2)先根据(1)的结果求出喜欢书画的学生人数,再补全条形统计图即可得;(3)利用喜欢艺术学生的人数除以调查的总人数即可得;(4)利用喜欢器乐的学生人数所占百分比乘以即可得.【详解】解:(1)(人),答:本次抽取的学生有200人;(2)喜欢书画的学生人数为(人),由此补全条形统计图如下:(3),则;(4),答:喜欢器乐的学生人数所对应圆心角的度数为.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的信息关联、画条形统计图等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.3、1【解析】【分析】先把这组数据按从小到大的顺序排列,再求出最中间的两个数的平均数即为中位数.【详解】解:将这组数据从小到大排列为:-5,0,2,4,处在中间位置的数为0和2,因此中位数是(0+2)÷2=1,答:4,2,0,-5的中位数是1.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而做错,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.4、(1)600;36%;(2)见解析;(3)乙当选【解析】【分析】(1)选票的总数=选择甲的人数÷甲的得票率,乙的得票率=1-甲的得票率-丙的得票率;(2)求出丙的人数,补全图(2)的条形统计图;(3)由题意可分别求得三人的得分,比较得出结论.【详解】解:(1)参加投票的人数,乙的得票率.故答案为:600;36%;(2)丙的得票数,补全的条形统计图见下图所示: (3)将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:2:2的比例确定每人的总成绩:(分);(分);(分).因为,所以乙当选.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图,同时还要掌握加权平均数的计算方法,熟练掌握加权平均数的定义是解答本题的关键.5、(1)7.5,8.0;(2)该运动员本次试跳得分为84分.【解析】【分析】(1)根据众数(一组数据中心出现次数最多的数据叫做众数)、中位数(一组数据按照从小到大的顺序排列,找出最中间的一个数或最中间两个数的平均数)的定义即可得;(2)根据运动员试跳得分公式列出算式计算即可.【详解】解:(1)7.5出现的次数最多,7名裁判打分的众数是7.5;将这组数据按照从小到大的顺序排列得:7.5、7.5、7.5、8.0、8.5、8.5、9.0,根据中位数的定义可得,中位数为8.0;故答案为:7.5,8.0;(2)根据试跳得分公式可得:(分),故该运动员本次试跳得分为84分.【点睛】题目主要考查平均数、众数和中位数的定义,理解三个定义及题意中公式是解题关键.
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