八年级下册第4节 电动机课后测评
展开一、单选题
1.下面四幅图中能说明电动机原理的是( )
A.B.
C.D.
2.在安装直流电动机模型的实验中,按实验要求连好电路,闭合开关后电动机不转动,其原因不可能是( )
A.电刷与换向器之间接触过松B.电刷与换向器之间接触过紧
C.线圈没有处于平衡状态D.变阻器接入电路的阻值过大
3.如图所示,甲、乙两图中的矩形线圈,给它们通电,则下列说法中正确的是( )
A.甲中线圈转动,乙中线圈不转动
B.乙中线圈转动,甲中线圈不转动
C.甲、乙中的线圈都会转动
D.甲、乙中的线圈都不会转动
4.关于直流电动机的以下说法中正确的是( )
A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
B.电动机工作过程中,换向器改变线圈中的电流方向
C.电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次
D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好
5.用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源,发现导体ab向右运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向左运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力( )
A.方向与电流方向有关B.方向与磁感线方向有关
C.大小与电流大小有关D.大小与磁场强弱有关
6.直流电动机换向器的作用是( )
A.改变直流电源中的电流B.改变磁场的方向
C.改变线圈中的电流方向D.改变线圈的转动方向
7.在装配直流电动机模型时,通电后直流电动机模型不转。关于电动机不转的原因分析错误的是( )
A.转轴与支架之间摩擦太大B.磁体磁性太强
C.电刷与换向器接触不良D.电源电压太低了
8.如图所示,把两个玩具车上的电机的接线柱用导线连接起来,如果用力快速拨动甲电机的转叶,你会发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是( )
A.“乙电机”将机械能转化为电能
B.“甲电机”相当于一个手摇发电机
C.“乙电机”依据电磁感应原理来工作
D.两电机的工作原理完全相同
9.如图所示是一款四翼无人机,如今被广泛运用于航拍、测绘,下列关于此无人机的说法正确的是( )
A.无人机内部的电动机是利用电磁感应原理工作的
B.无人机在沿竖直方向匀速上升过程中机械能保持不变
C.航拍时,可以通过提高无人机飞行高度扩大拍摄范围
D.无人机在空中悬停定位拍摄时,自身受到的浮力和重力是一对平衡力
10.小黄同学做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:( )
A.实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是发电机
B.实验装置左侧运用的原理是电磁感应现象
C.实验装置左侧运用的原理是磁场对电流的作用
D.实验装置右侧产生将机械能转化成了电能
11.下列图中能说明电动机工作原理的是( )
A.B.
C.D.
12.如图所示,导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转。这个实验事实说明( )
A.通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关
B.通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关
C.感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关
D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关
13.关于直流电动机和发电机的几种说法中,正确的是( )
A.电动机是把机械能转化为电能的装置
B.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的
C.发电机是把电能转化为机械能的装置
D.发电机是利用电流磁效应原理工作的
14.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是( )
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的
B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
C.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大
D.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变
15.如图所示的电机示意图,关于图示说法正确的是( )
A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置
B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动
C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流
二、填空题
16.直流电动机
(1)直流电动机是利用通电线圈能在磁场中 的原理制成的;电动机能把 能转化为 能。
(2)直流电动机的结构: 、 、 、 等。
(3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时能自动改变线圈中的 。
(4)线圈的转动方向取决于 和 。当磁场大小不变时,线圈的转动速度取决于 和 。
(5)电动机的优点: 、 、 、 。
17.磁场对通电导体的作用
(1)通电导体在磁场中会受到力的作用,力的方向与 、 有关;受力的大小与 和 有关。
(2)通电线圈在磁场中受力转动,通电线圈所在平面与磁场平行时,线圈 (填“发生”或“不发生”,下同)转动;通电线圈所在平面与磁场垂直时,线圈 转动。
18.玩具风扇中使用的电动机的工作原理是 ,当把该电动机接入0.2V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4A;若把它接入2V电压的电路中,电动机正常工作,测得此时流过电动机的电流是1A。那么该电动机线圈的电阻是 Ω,电动机正常工作时的效率是 %。
19.小明喜欢在课后自己做做探究实验。如图装置中,把导线AB放在磁场中,当合上开关使导线通电时, 看到的现象 ,这是因为通电导线AB在磁场中受到 的作用。进一步实验发现;当 改变时,导线AB的运动方向也发生改变。
20.如图所示,闭合开关,原先静止的导线AB会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 的作用,改变磁场方向或者改变 方向,可以使导线AB运动的方向发生改变。 (选填“电动机”或“发电机”)是根据此原理制成的。
21.如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
(1)请说出图中主要结构的名称,B是 。
(2)合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法 。
(3)合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电动机的转速将 。
22.如图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验:
(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路,电扇旋转,如题甲图所示,使微型电扇转动的工作原理是 ,工作过程中,电扇将电能主要转化为 能。
(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,如乙图所示,此时微型电扇如同一台 (选填“电动机”或“发电机”),其工作原理是 。
23.如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金属丝做成两个支架,分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下。接通电源后且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
(1)直流电动机的工作原理是 。
(2)将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半。这样做的目的是让线圈能 。
(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 。(写出一点即可)
24.某兴趣小组设计了如图所示的可调直流排气扇。直流电动机的工作原理是 。在讨论时,科学老师指出该方案的不足:每当线圈平面转过与磁感线相 (选填“平行”或“垂直”)的位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向,电路处于“通路→断路→通路”快速切换状态,极易激发电火花,成为火灾隐患。
25.如图所示的实验装置,是用来研究 (填“电流磁效应”“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验中把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,会观察到导线向右运动;如果把电源正、负极对调后接人电路,会观察到导线向 (填“左”或“右”)运动;如果再把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线向 (填“左”或“右”)运动。
三、实验探究题
26.为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图),他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的两项措施是 。
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是 (填两点)。
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是 ,并在虚线框内画出实验电路图(电动机符号用M表示)。
27.小金用如图甲所示的装置,探究“磁场对通电导体的作用力”。小金将滑动变阻器的滑片移到合适位置,闭合开关,发现金属导体ab向左运动。
(1)为验证导体受力方向与磁场方向是否有关,小金将导体ab放回图甲所示位置,断开开关后,小金应进行的操作是 ,再闭合开关观察现象。预期应该观察到的现象是 。
(2)上述现象都说明磁场对通电导体有力的作用, (选填“发电机“电动机”或“电磁铁”)就是根据该原理制成的。
(3)微型电扇通电工作时,它是电动机。如图乙所示,小金在微型电扇的插头处连接小灯泡,用手快速拨动风扇叶片时,小灯泡发光。微型电扇能产生电流是利用了 的原理。
28.图甲是直流电动机模型,图乙是自制简易电动机模型。下面是图乙中简易电动机的制作与操作问题:
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(一端全部刮去,一端刮去半周)。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 。
(2)如图,当S1接a,S2接c时,电动机顺时针方向转动
①当S1接b,S2接c时,电动机 。
②当S1接b,S2接d时,电动机 。
(以上两空均选填“不会转动”“顺时针方向转动”“逆时针方向转动”)
29.如图甲是小科同学安装好的直流电动机模型:
(1)请写出图中A部件的名称: 。
(2)在安装该模型时要按照由下而上, (填“由外而内”或“由内而外?)的顺序安装。
(3)为了使组装的电动机模型能够正常运转,小科在安装时还应注意以下几点,其中错误的是 。
A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦
B.电刷与换向器的接触松紧要适当
C.不要使各元件因安装不当而产生形变
D.每一只固定螺钉均不能拧紧
(4)小科把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验,如图所示,请用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接。(要求滑片向右移,电动机转速变慢)
30.某科学兴趣小组制作直流电动机模型,如图所示。回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;漆包线绕制成线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮半周漆皮。
(1)作为一个完整的电路,该电路缺少了 ;
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端刮去半周,其作用相当于直流电动机中的 ;
(3)某同学组装了如图电动机模型,装好后发现电动机不转,可能的原因是 (填序号)。
①接线柱接触不良②电池没电③磁体磁极互换④线圈刚好在平衡位置⑤转子和定子间摩擦力太大
31.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验装置如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向。
步骤一:导体水平向右运动,如图甲所示,电流计指针 ,这是因为 。
步骤二:导体竖直向下运动,如图乙所示,电流计指针 ,这是因为 。
步骤三:导体水平向左运动,如图丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生。
综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是 。
32.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。
(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是 。
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一: ;
方法二: 。
四、解答题
33.小明观察外形如图甲所示的豆浆机,其机头主要由一个电热器(电热丝)R和打浆器(电动机)M构成,如图乙所示,其内部电路简化图如图丙,铭牌上的技术参数如表。
(1)豆浆机的工作原理是 。
(2)豆浆机在额定电压下打浆,通过电动机的电流是多少?(计算结果精确到0.01)
(3)小明把100g大豆和1.5kg清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃,当电热器正常工作加热总时间为10min时豆浆沸腾,测其温度为100℃。请计算1.5kg水加热至沸腾吸收了多少热量?电流通过电热器做的功是多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
34.张华家买了一个家用电吹风,其简化电路图如图乙所示,主要技术参数如表所示:
(1)电动机是利用 的原理来工作的。
(2)当吹冷风时,开关应调至 (AB、BC或CD)挡,此时电吹风正常工作5min消耗的电能是 焦。
(3)吹热风时,正常工作的电热丝的电阻值为多大?
(4)正常吹热风时,该电吹风转化为热能的效率是多少?
35.
(1)玩具风扇中使用的电动机的工作原理是 ;
(2)当把该电动机接入0.2V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4A;若把它接入2V电压的电路中,电动机正常工作,测得此时流过电动机的电流是1A。问:
①该电动机线圈的电阻是多少?
②电动机正常工作时的机械效率是多少?
36.如图所示,是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花.花盆表面的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动.请问:
(1)太阳能电池板在光照下能量如何转化?
(2)电动机的工作原理?
(3)电动机使小花左右摆动,能量是如何转化的?
37.在安装直流电动机模型的是实验中:
(1)小明将电动机.变阻器.电源.开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动.造成这一现象的原因是 .当小明调节滑片,使电路中电流增大,发现电动机的线圈转速 (选填“加快”.“不变”或“减慢”).
(2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A.则该电动机线圈电阻为 Ω.
(3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min所消耗的电能为 J,其中转化为机械能的是 J.
答案解析部分
1.D
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
7.B
8.B
9.C
10.B
11.C
12.D
13.B
14.C
15.B
16.(1)转动;电;机械
(2)转子;定子;电刷;换向器
(3)电流方向
(4)电流方向;磁场方向;电流的大小;线圈的匝数
(5)构造简单;控制方便;效率高;无污染
17.(1)电流方向;磁场方向;电流大小;磁场强弱
(2)发生;不发生
18.通电导体在磁场中受到力的作用;0.5;75
19.导线AB运动起来(向左运动/向右运动);力;电流方向/磁场方向
20.力;电流;电动机
21.(1)换向器
(2)改变电池的正负极(改变磁场的方向)
(3)变慢
22.(1)通电导体在磁场中受到力的作用;机械能
(2)发电机;电磁感应
23.(1)通电线圈在磁场中受力而转动
(2)持续转动
(3)磁场太弱/线圈处于平衡位置
24.通电线圈在磁场中受力转动;垂直
25.磁场对通电导线的作用;左;右
26.(1)改变磁场的方向;改变电流的方向
(2)磁铁的磁性弱;线圈的匝数太少(或电流太小,任选两点回答即可)
(3)滑动变阻器如图所示
27.(1)将磁铁N、S极互换;导体ab向左运动
(2)电动机
(3)电磁感应
28.(1)持续转动
(2)不会转动;逆时针方向转动
29.(1)换向器
(2)由内而外
(3)D
(4)解:如图所示
30.(1)开关
(2)换向器
(3)①②④⑤
31.不发生偏转;开关没有闭合;不发生偏转;导体没有做切割磁感线运动;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
32.(1)使导体棒水平向左或向右运动
(2)调换N极、S极位置;改变导体棒运动方向
33.(1)通电线圈在磁场中受安培力(或受力作用)而转动
(2)解:根据P=UI可得,豆浆机在额定电压下打浆时通过的电流I电动机= P电动机U额 = 180W220V ≈0.82A。
(3)解:水吸收的热量Q水=c水m水(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃-20℃)=5.04×105J,
由P= Wt 可得,电流通过电热器做的功W=P电热器t=1000W×10×60s=6×105J。
34.(1)通电线圈(导体)在磁场中受到磁力运动
(2)BC;36000
(3)解:P热=P总-P冷=1000W-120W=880W
R= U2P热=(220V)2880W =55Ω
(4)解:η= W热W总 ×100%= P热P总 ×100%= 880W1000 ×100%=88%
35.(1)通电导体在磁场中受到力的作用;或通电线圈在磁场中受到力会转动
(2)解:①由欧姆定律可得电动机线圈的电阻:R= U1I1= =0.5Ω
②当电机正常工作时,电路中消耗的总功率:P=UI=2V×1A=2W;线圈中发热功率:PA=FR=(1A)2×0.5Ω=0.5W;则电动机输出功率:P出=P-P热=2W-0.5W=1.5W;则电动机正常工作时的效率:η= P出P ×100%= 1.5W2W ×100%=75%
36.(1)太阳能电池板即太阳能电池,是将太阳能转化成电能的装置.
(2)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的.
(3)小花左右摆动消耗电能,获得动能,是将电能转化为机械能.
37.(1)开始时线圈处于平衡位置;加快
(2)2
(3)150;120额定电压
220V
额定频率
50Hz
电热器额定功率
1000W
电动机额定功率
180W
净重
2.4kg
型号
SHZ2010-624
热风温度
50-70℃
额定功率
热风时:1000W
冷风时:120W
额定电压
220V
质量
0.5kg
浙教版八年级下册第1章 电与磁第4节 电动机达标测试: 这是一份浙教版八年级下册<a href="/kx/tb_c5740_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1章 电与磁第4节 电动机达标测试</a>,共4页。试卷主要包含了在磁场中的通电导体等内容,欢迎下载使用。
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