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    难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆章节训练试题(含详细解析)

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    2021学年第24章 圆综合与测试精练

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    这是一份2021学年第24章 圆综合与测试精练,共33页。


    沪科版九年级数学下册第24章圆章节训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知⊙O的半径为4,点P 在⊙O外部,则OP需要满足的条件是( )
    A.OP>4 B.0≤OP<4 C.OP>2 D.0≤OP<2
    2、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是(    )

    A.AM=BM B.CM=DM C. D.
    3、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是( )

    A. B.1 C.2 D.
    4、如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠ADC=130°,则∠AOC的度数为( )

    A.25° B.80° C.130° D.100°
    5、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为( )

    A.70° B.50° C.20° D.40°
    6、如图,在中,,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    7、如图,在中,,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于( )

    A. B. C. D.
    8、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )

    A. B.
    C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
    9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    10、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是( ).

    A.90° B.100° C.120° D.150°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,AB为⊙O的弦,∠AOB=90°,AB=a,则OA=______,O点到AB的距离=______.

    2、如图,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三点,如果∠AOB=70º,那么∠C的度数为_______.

    3、斛是中国古代的一种量器.据《汉书 .律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆” . 如图所示,
    问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.

    4、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.
    5、把一个正六边形绕其中心旋转,至少旋转________度,可以与自身重合.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图1,图2,图3的网格均由边长为1的小正方形组成,图1是三国时期吴国的数学家赵爽所绘制的“弦图”,它由四个形状、大小完全相同的直角三角形组成,赵爽利用这个“弦图”对勾股定理作出了证明,是中国古代数学的一项重要成就,请根据下列要求解答问题.

    (1)图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是   对称图形(填“轴”或“中心”).
    (2)请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在图2,3的方格纸中设计另外两个不同的图案,画图要求:
    ①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形互不重叠,不必涂阴影;
    ②图2中所设计的图案(不含方格纸)必须是轴对称图形而不是中心对称图形;图3中所设计的图案(不含方格纸)必须既是轴对称图形,又是中心对称图形.
    2、已知:如图,正方形的边长为1,在射线AB上取一点E,联结DE,将ADE绕点D针旋转90°,E点落在点F处,联结EF,与对角线BD所在的直线交于点M,与射线DC交于点N.求证:

    (1)当时,求的值;
    (2)当点E在线段AB上,如果,,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
    (3)联结AM,直线AM与直线BC交于点G,当时,求AE的值.
    3、如图,已知AB是⊙O的直径,,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点.

    (1)求证:直线CD是⊙O的切线;
    (2)若,,求OC的长.
    4、如图,△ABC内接于⊙O,D是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心O作BC的平行线交DC的延长线于点E.

    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.
    5、已知,P是直线AB上一动点(不与A,B重合),以P为直角顶点作等腰直角三角形PBD,点E是直线AD与△PBD的外接圆除点D以外的另一个交点,直线BE与直线PD相交于点F.
    (1)如图,当点P在线段AB上运动时,若∠DBE=30°,PB=2,求DE的长;

    (2)当点P在射线AB上运动时,试探求线段AB,PB,PF之间的数量关系,并给出证明.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    点在圆外,则点与圆心的距离大于半径,根据点与圆的位置关系解答.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为4,点P 在⊙O外部,
    ∴OP需要满足的条件是OP>4,
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键.
    2、B
    【分析】
    根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.
    【详解】
    解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,
    ∴AM=BM,,,
    即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,
    当根据已知条件得CM和DM不一定相等,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.
    3、A
    【分析】
    取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.
    【详解】
    解:如图,取BC的中点G,连接MG,

    ∵旋转角为60°,
    ∴∠MBH+∠HBN=60°,
    又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,
    ∴∠HBN=∠GBM,
    ∵CH是等边△ABC的对称轴,
    ∴HB=AB,
    ∴HB=BG,
    又∵MB旋转到BN,
    ∴BM=BN,
    在△MBG和△NBH中,

    ∴△MBG≌△NBH(SAS),
    ∴MG=NH,
    根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,
    此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×5=2.5,
    ∴MG=CG=,
    ∴HN=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
    4、D
    【分析】
    根据圆内接四边形的性质求出∠B的度数,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠B+∠ADC=180°,
    ∵∠ADC=130°,
    ∴∠B=50°,
    由圆周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
    5、D
    【分析】
    首先连接OA,OB,由PA,PB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.
    【详解】
    解:连接OA,OB,

    ∵PA,PB为⊙O的切线,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,
    ∵∠ACB=70°,
    ∴∠AOB=2∠P=140°,
    ∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.
    6、B
    【分析】
    由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.
    【详解】
    由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°
    ∴∠ADB=∠ABD
    ∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°
    ∴∠ADB=∠ABD=60°
    故为等边三角形,即AB= AD =BD=2
    则CD=BC-BD=4-2=2
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.
    7、D
    【分析】
    连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得△CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解.
    【详解】
    解:连接CD,如图所示:

    ∵点D是AB的中点,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    在Rt△ACB中,由勾股定理可得;
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键.
    8、C
    【分析】
    由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PD⊥AB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
    ∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,
    ∴A(-4,0),B(0,-3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB=5,
    设⊙P与直线AB相切于D,
    连接PD,

    则PD⊥AB,PD=1,
    ∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,
    ∴△APD∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∴AP= ,
    ∴OP= 或OP= ,
    ∴P或P,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.
    9、D
    【详解】
    解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    .不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    .是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    10、D
    【分析】
    将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.
    【详解】
    解:为等边三角形,

    可将绕点逆时针旋转得,
    如图,连接,

    ,,,
    为等边三角形,
    ,,
    在中,,,,

    为直角三角形,且,

    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.
    二、填空题
    1、
    【分析】
    过O作OC垂直于弦AB,利用垂径定理得到C为AB的中点,然后由OA=OB,且∠AOB为直角,得到三角形OAB为等腰直角三角形,由斜边AB的长,利用勾股定理求出直角边OA的长即可;再由C为AB的中点,由AB的长求出AC的长,在直角三角形OAC中,由OA及AC的长,利用勾股定理即可求出OC的长,即为O点到AB的距离.
    【详解】
    解:过O作OC⊥AB,则有C为AB的中点,

    ∵OA=OB,∠AOB=90°,AB=a,
    ∴根据勾股定理得: OA2+OB2=AB,
    ∴OA=,
    在Rt△AOC中,OA=,AC=AB=,
    根据勾股定理得:OC==.
    故答案为:;
    【点睛】
    此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理,在圆中遇到弦,常常过圆心作弦的垂线,根据近垂径定理由垂直得中点,进而由弦长的一半,圆的半径及弦心距构造直角三角形,利用勾股定理来解决问题.
    2、35°
    【分析】
    利用圆周角定理求出所求角度数即可.
    【详解】
    解:与都对,且,

    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理.
    3、
    【分析】
    如图,根据四边形CDEF为正方形,可得∠D=90°,CD=DE,从而得到CE是直径,∠ECD=45°,然后利用勾股定理,即可求解.
    【详解】
    解:如图,

    ∵四边形CDEF为正方形,
    ∴∠D=90°,CD=DE,
    ∴CE是直径,∠ECD=45°,
    根据题意得:AB=2.5, ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    即此斛底面的正方形的边长为 尺.
    故答案为:
    【点睛】
    本题主要考查了圆内接四边形,勾股定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,勾股定理是解题的关键.
    4、以点为圆心,8厘米长为半径的圆
    【分析】
    由题意直接根据圆的定义进行分析即可解答.
    【详解】
    到点的距离等于8厘米的点的轨迹是:以点为圆心,2厘米长为半径的圆.
    故答案为:以点为圆心,8厘米长为半径的圆.
    【点睛】
    本题主要考查了圆的定义,正确理解定义是关键,注意掌握圆的定义是在同一平面内到定点的距离等于定长的点的集合.
    5、60
    【分析】
    正六边形连接各个顶点和中心,这些连线会将360°分成6分,每份60°因此至少旋转60°,正六边形就能与自身重合.
    【详解】
    360°÷6=60°
    故答案为:60
    【点睛】
    本题考查中心对称图形的性质,根据图形特征找到最少旋转度数是本题关键.
    三、解答题
    1、
    (1)中心
    (2)见解析
    【分析】
    (1)利用中心对称图形的意义得到答案即可;
    (2)①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形不重叠,是轴对称图形;
    ②所设计的图案(不含方格纸)必须是中心对称图形或轴对称图形.
    (1)
    图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是中心对称图形,
    故答案为:中心;
    (2)
    如图2是轴对称图形而不是中心对称图形;

    图3既是轴对称图形,又是中心对称图形.
    【点睛】
    本题考查利用旋转或轴对称设计方案,关键是理解旋转和轴对称的概念,按要求作图即可.
    2、
    (1);
    (2),0≤x≤1;
    (3)AE的值为或.
    【分析】
    (1)过点E作EH⊥BD与H,根据正方形的边长为1,,求出EB=1-,根据正方形性质可求∠ABD=45°,根据EH⊥BD,得出∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,求出EH=BH=BEsin45=,以及 DH=DB-BH=,利用三角函数定义求解即可;
    (2)解:根据AE=x,求出BE=1-x,根据旋转将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,CF=AE=x,根据勾股定理ED=FD=,EF=,可证△DEF为等腰直角三角形,先证△BEM∽△FDM,得出,再证△EMD∽△BMF,得出,两式相乘得出,整理即可;
    (3)当点G在BC上,,先证△BGM∽△DAM,得出,由(2)知△BEM∽△FDM,得出,得出,结合,消去y, 当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,证明△BGM∽△DAM,得出,根据∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,证出△MLB为等腰直角三角形,再证△MLB∽△DCB,,CD=1,ML=,ML∥BE,结合△LMF∽△BEF,得出即解方程即可.
    (1)
    解:过点E作EH⊥BD与H,
    ∵正方形的边长为1,,
    ∴EB=1-,
    ∵BD为正方形对角线,
    ∴BD平分∠ABC,
    ∴∠ABD=45°,
    ∵EH⊥BD,
    ∴∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,
    ∴EH=BH,
    ∴EH=BH=BEsin45=,AB=BDcos45°,
    ∴,
    ∴DH=DB-BH=,

    (2)
    解:如上图,∵AE=x,
    ∴BE=1-x,
    ∵将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,
    ∴CF=AE=x,ED=FD=,
    ∴BF=BC+CF=1+x,
    在Rt△EBF中EF=,
    ∵∠EDF=90°,ED=FD,
    ∴△DEF为等腰直角三角形,
    ∴∠DFE=∠DEF=45°,
    ∴∠EBM=∠MFD=45°,
    ∵∠EMB=∠DMF,
    ∴△BEM∽△FDM,
    ∴,即,
    ∵∠DEM=∠FBM=45°,∠EMD=∠BMF,
    ∴△EMD∽△BMF,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴,
    ∴即,
    ∴,0≤x≤1;
    (3)
    解:当点G在BC上,,
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AD∥BG,
    ∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
    ∴△BGM∽△DAM,
    ∴,
    ∵由(2)知△BEM∽△FDM,
    ∴,
    ∵DB=,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴即,
    解,舍去;

    当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,
    ∵GB∥AD,
    ∴∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
    ∴△BGM∽△DAM,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,
    ∴△MLB为等腰直角三角形,
    ∵ML∥CD,
    ∴∠LMB=∠CDB,∠L=∠DCB,
    ∴△MLB∽△DCB,
    ∴,CD=1,
    ∴ML=
    ∵ML∥BE,
    ∴∠L=∠FBE,∠LMF=∠BEF,
    ∴△LMF∽△BEF,
    ∴,
    ∵BE=AE-AB=x-1,LF=LB+BC+CF=,BF=BC+CF=1+x,
    ∴,
    整理得:,
    解得,舍去,

    ∴AE的值为或.
    【点睛】
    本题考查正方形性质,图形旋转先证,等腰直角三角形判定与性质,锐角三角函数定义,三角形相似判定与性质,勾股定理,解一元二次方程,函数关系式,本题难度大,利用辅助线狗仔三角形相似是解题关键.
    3、(1)见解析;(2)
    【分析】
    (1)连接OD,由AD∥OC及OD=OA,即可得到∠COB=∠DOC,从而可证得△OBC≌△ODC,即可证得CD是⊙O的切线;
    (2)由AD∥OC可得△EAD∽△EOC,可得,再由△OBC≌△ODC得BC=CD,
    从而可得,则可求得OC的长.
    【详解】
    (1)连接OD,
    ∵,
    ∴.
    又∵,
    ∴,
    ∴.
    在与中,
    ∴,
    ∴.
    又∵,
    ∴,
    ∴是的切线.
    (2)∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴OC=15

    【点睛】
    本题是圆的综合,它考查了切线的判定,三角形全等的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识;证明圆的切线时,往往作半径.
    4、
    (1)见解析
    (2)3,2
    【分析】
    (1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;
    (2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.
    (1)
    证明:∵OA=OC,
    ∴∠OAC=∠OCA,
    ∵∠DCB=∠OAC,
    ∴∠OCA=∠DCB,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠OCA+∠OCB=90°,
    ∴∠DCB+∠OCB=90°,
    即∠OCD=90°,
    ∴OC⊥DC,
    ∵OC是⊙O的半径,
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)
    ∵OE∥BC,
    ∴,
    ∵CD=4,CE=6,
    ∴,
    设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,
    ∵OC⊥DC,
    ∴△OCD是直角三角形,
    在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,
    ∴(3x)2+42=(5x)2,
    解得,x=1,
    ∴OC=3x=3,即⊙O的半径为3,
    ∵BC∥OE,
    ∴∠OCB=∠EOC,
    在Rt△OCE中,tan∠EOC=,
    ∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.
    5、(1) (2)PF=AB-PB或PF=AB+PB,理由见解析
    【分析】
    (1)根据△PBD等腰直角三角形,PB=2,求出DB的长,由⊙O是△PBD的外接圆,∠DBE=30°,可得答案;
    (2)根据同弧所对的圆周角,可得∠ADP=∠FBP,由△PBD等腰直角三角形,得∠DPB=∠APD=90°,DP=BP,可证△APD≌△FPB,可得答案.
    【详解】
    解:(1)由题意画以下图,连接EP,

    ∵△PBD等腰直角三角形,⊙O是△PBD的外接圆,
    ∴∠DPB=∠DEB=90°,
    ∵PB=2,
    ∴ ,
    ∵∠DBE=30°,

    (2)①点P在点A、B之间,
    由(1)的图根据同弧所对的圆周角相等,可得:
    ∠ADP=∠FBP,
    又∵△PBD等腰直角三角形,
    ∴∠DPB=∠APD=90°,DP=BP,
    在△APD和△FPB中

    ∴△APD≌△FPB
    ∴AP=FP,
    ∵AP+PB=AB
    ∴FP+PB=AB,
    ∴FP=AB-PB,
    ②点P在点B的右侧,如下图:

    ∵△PBD等腰直角三角形,
    ∴∠DPB=∠APF=90°,DP=BP,
    ∵∠PBF+∠EBP=180°,∠PDA+∠EBP=180°,
    ∴∠PBF=∠PDA,
    在△APD和△FPB中

    ∴△APD≌△FPB
    ∴AP=FP,
    ∴AB+PB=AP,
    ∴AB+PB=PF,
    ∴PF= AB+PB.
    综上所述,FP=AB-PB或PF= AB+PB.
    【点睛】
    本题考查了圆的性质,等腰直角三角形,三角形全等的判定,做题的关键是注意(2)的两种情况.

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