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    5.1 我们的情感世界 作业 初中道德与法治 人教部编版 七年级下册 (2022年) 练习

    5.1 我们的情感世界 作业 初中道德与法治 人教部编版 七年级下册 (2022年)第1页
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界课堂检测

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界课堂检测,共5页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    5.1我们的情感世界一、单项选择题1.张晓兰在高二时发明了汽车远近光灯自动转换器,并获得了国家专利。张晓兰发明远近光灯自动转换器是因为她爸爸的眼睛不好,走夜路时路上车大灯照着眼看不清路,不安全。由此可见①生活经验的扩展可以丰富情感②爱的情感是人最基本的精神需求③深刻的情感有助于探索未知世界④情感与创造力相关,驱使人的行动A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】题干中张晓兰出于对父亲的关爱情感,发明了“汽车远近光灯自动转换器”,说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。③④说法正确,符合题意。①题干中不能体现,不合题意;②说法错误,情感是人最基本的精神需求。故选:B2.已是耄耋之年的“杂交水稻之父”袁隆平,讲起水稻就精神抖擞,他说:“我对水稻情有独钟,非常喜欢它,我放弃不得的。”就连他89岁生日那天,他还在田间地头观察他最心爱的杂交水稻。这表明①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动②情感反映着我们对人和对事的态度、观念③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知④只要我们对事业怀有深厚的情感,就能取得事业的成功A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】题干中袁隆平由于对水稻的情感,执着于水稻的研究,说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,有助于我们更全面地观察事物,探索未知。①②③说法正确,符合题意。④说法错误,过于绝对,事业成功不仅需要有情感,还需要有努力的实际行动等。故选:A32019101日,在北京天安门广场上,20余万军民以盛大的阅兵式和群众游行欢庆共和国70华诞。这次阅兵活动总规模约15万人,各型飞机160余架、装备580台(套),是近几次阅兵中规模最大的一次。观看阅兵式时,我们油然而生的情感是A.恐惧感 B.称霸感 C.自豪感 D.正义感【答案】C【解析】题干中我国举行庆祝中华人民共和国70华诞阅兵式,展示了我国强大的国防力量,会使我们产生自豪感,C说法正确,符合题意;ABD与.题意不符,排除。故选:C4.小刚在市里的英语口语比赛中获得了一等奖,内心充满愉悦;兰兰打扫卫生时不慎将教室的玻璃打碎,内心充满歉疚;升国旗时,小波面向国旗,民族自豪感油然而生……上述同学的体验①是一种健康的、高尚的情感②是促进个人积极向上的动力③是积极情绪的表现,促进个人健康成长④表明青少年时期情感丰富,变幻莫测A.①④ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】本题考查情感的含义这一知识点。情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验,题干中的“民族自豪感”是一种健康的、高尚的情感、它是促进个人积极向.上的动力;①②符合题意;③错误,“歉疚”是消极情绪;④与题意不符。故选:B5.《心理学大辞典》认为:情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。下列对情感的分类不正确的是A.正面的体验——爱的情感、信任感B.负面的体验——恐惧感、羞耻感C.正面和负面混杂的体验——敬畏感D.正面和负面混杂的体验——失落感【答案】D【解析】情感可以分为基础情感,如安全感、高级情感,如道德感;正面体验如爱的情感、负面体验如恐惧感、两方面混杂体验如敬畏感等。ABC说法正确。D说法错误,失落感属于负面情感体验。6.当人们从事某行工作时,如果总是体验到轻松、愉快,时间长了,就会爱上这一行。这表明A.情感让我们的内心世界更加丰富 B.情感与情绪也有区别C.与情绪一样,我们的情感也是复杂的 D.情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展【答案】D【解析】题干中的描述,体现了我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,说明了情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。D说法正确,符合题意。其它选项都与题意不相符。故选:D7.在运动会上,同学们你追我赶,一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;在听到我国“嫦娥五号”发射成功的消息时,同学们心中充满自豪和骄傲。这说明①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的,情感是不稳定的A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】A【解析】①②题干中的描述,说明了在生活中我们要不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,是我们的生命更有力量。①②说法正确,符合题意;③不合题意;④说法错误,情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、稳定的。故选:A82019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的③促使她们凝聚力量,奋发向上④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】题干材料体现一种爱国情感,这种情感驱使她们勤学苦练,顽强拼搏;促使她们凝聚力量、奋发向上,而共同协作、完成目标,①③符合题意;②错误,爱国情感是后天培养的,不是与生俱来的;④错误,爱国情感不可能直接转化为比赛技能,比赛技能需要锻炼。故选:A9.邓稼先对我国核科学作出伟大贡献,被誉为“两弹元勋”。他曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他,获得博士学位后,他放弃美国优越的待遇毅然回国。邓稼先的事迹主要体现了A.情感有助于激发人的想象力和创造力 B.情感影响人的判断和选择,驱使我们做出行动C.情感有时候会让人做出不理智的选择 D.只要有爱国情感,就能成就伟大的事业【答案】B【解析】题干中邓稼先出于对祖国的热爱情感,放弃国外优越条件,回归报效祖国,充分体现了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。A说法正确,符合题意。B材料中没有体现,不合题意;C说法错误,邓稼先回国是理智的选择;D说法错误,成就伟大的事业并不是仅靠爱国情感就能实现的,过于绝对。故选:A10.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.郎骑竹马来,绕床弄青梅C.举头望明月,低头思故乡 D.大漠孤烟直,长河落日圆【答案】C【解析】“故乡的面容却是—种模糊的惆怅,别离后,乡愁是—棵没有年轮的树,永远不老去”,,表达了人们对阔别已久的故乡的思念和留恋,C符合题意;A体现珍惜时间,排除;B体现友谊,与题干不符;D浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起,长长的黄河.上西下的太阳圆圆的,与题干不符。故选:C二、非选择题11.阅读材料,回答问题。某大学校长给毕业生的寄语:最近几年,“赋能”成为一个现象级的热词。在未来的日子里,我希望诸位在三个方面持续赋能——思想赋能、行为赋能、情感赋能。古语云:“感人心者,莫先乎情。”情感是人最基本、最重要的生命特质。在这个越来越“物化”的社会,情感赋能尤须加强。结合材料和所学知识,分析为什么要加强“情感赋能” 【答案】在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感的发展过程是生命成长的过程,在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。⑤我们通过情感来体验生命,体验生活,情感能让我们的内心世界更加丰富。【解析】此题考查分析为什么要加强“情感赋能”学生可从情感的重要性角度组织答案,首先情感是人最基本的精神需求。其次,情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。据此回答即可。   

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