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初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试巩固练习
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试巩固练习,共18页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,下列说法中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、乒乓球比赛以11分为1局,水平相当的甲、乙两人进行乒乓球比赛,在一局比赛中,甲已经得了8分,乙只得了2分,对这局比赛的结果进行预判,下列说法正确的是( )
A.甲获胜的可能性比乙大 B.乙获胜的可能性比甲大
C.甲、乙获胜的可能性一样大 D.无法判断
2、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )
A. B. C. D.
3、一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,从袋子中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是( )
A. B. C. D.
4、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“”上方的概率是( )
A. B. C. D.
5、养鱼池养了同一品种的鱼,要大概了解养鱼池中的鱼的数量,池塘的主人想出了如下的办法:“他打捞出80尾鱼,做了标记后又放回了池塘,过了三天,他又捞了一网,发现捞起的90尾鱼中,带标记的有6尾.”你认为池塘主的做法( )
A.有道理,池中大概有1200尾鱼 B.无道理
C.有道理,池中大概有7200尾鱼 D.有道理,池中大概有1280尾鱼
6、下列说法中正确的是( )
A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3
B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1
C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查
D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件
7、下列说法中,正确的是( )
A.“射击运动员射击一次,命中靶心”是必然事件
B.事件发生的可能性越大,它的概率越接近1
C.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票就一定会中奖
D.抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率可以用列举法求得
8、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是( )
A. B. C. D.
9、在一个不透明的袋中装有仅颜色不同的白球和红球共20个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中;然后重复上述步骤……如表是实验中记录的部分统计数据:
摸球次数 | 10 | 40 | 80 | 200 | 500 | 800 |
摸到红球次数 | 3 | 16 | 20 | 40 | 100 | 160 |
摸到红球的频率 | 0.3 | 0.4 | 0.25 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
则袋中的红球个数可能有( )
A.16个 B.8个 C.4个 D.2个
10、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )
A.1 B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、某路口的交通信号灯红灯亮35秒,绿灯亮60秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是_________.
2、过年时包了100个饺子,其中有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是 _____.
3、小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,则小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是________.
4、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌子上,从中随机抽取一张,则抽出的牌上的数小于5的概率为 _____.
5、一个袋中有形状材料均相同的白球2个、红球3个,任意摸一个球是红球的概率_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在太原市创建国家文明城市的过程中,东东和南南积极参加志愿者活动,有下列三个志愿者工作岗位供他们选择:(每个工作岗位仅能让一个人工作)
①2个清理类岗位:清理花坛卫生死角;清理楼道杂物(分别用,表示);
②1个宣传类岗位:垃圾分类知识宣传(用表示).
(1)东东从三个岗位中随机选取一个报名,恰好选择清理类岗位的概率为________.
(2)若东东和南南各随机从三个岗位中选取一个报名,请你利用画树状图法或列表法求出他们恰好都选择同一类岗位的概率.
2、每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了培养学生的阅读习惯,计划开展以“书香润泽心灵,阅读丰富人生”为主题的读书节活动,在“形象大使”选拔活动中,A,B,C,D,E这5位同学表现最为优秀,学校现打算从5位同学中任选2人作为学校本次读书节活动的“形象大使”,请你用列表或画树状图的方法,求恰好选中A和C的概率.
3、从一副52张(没有大小王)的扑克牌中,每次抽出1张,然后放回洗匀再抽,在试验中得到下列表中部分数据:
试验次数 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 | 280 | 320 | 360 | 400 |
出现方块的次数 | 11 | 18 | a | 40 | 49 | 63 | 68 | 80 | 91 | 100 |
出现方块的频率 | 0.275 | 0.225 | 0.250 | 0.250 | 0.245 | 0.263 | 0.243 | b | 0.253 | 0.250 |
(1)将数据表a、b补充完整;
(2)从上表中可以估计出现方块的概率是________;
(3)从这副扑克牌中取出两组牌,分别是方块1,2,3和红桃1,2,3,将它们背面朝上分别重新洗匀后,从两组牌中各摸出一张,若摸出的两张牌的牌面数字之和等于3,则甲方赢;若摸出的两张牌的牌面数字之和等于4,则乙方赢.你认为这个游戏对双方是公平的吗.若不是,有利于谁.请你用概率知识(列表或画树状图)加以分析说明.
4、2021年5月26日,长春国际马拉松开赛,小红和小雨参加了该赛事的志愿者服务工作,被随机分配到A“半程马拉松”,B“全程马拉松”,C“五公里”三个项目组.
(1)小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为 ;
(2)用画树状图(或列表)的方法,求小红和小雨被分到同一组的概率.
5、从1名男生和3名女生中随机抽取参加2022年北京冬季奥运会的志愿者.
(1)抽取2名,求恰好都是女生的概率;
(2)抽取3名,恰好都是女生的概率是 .
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据事件发生的可能性即可判断.
【详解】
∵甲已经得了8分,乙只得了2分,甲、乙两人水平相当
∴甲获胜的可能性比乙大
故选A.
【点睛】
此题主要考查事件发生的可能性,解题的关键是根据题意进行判断.
2、A
【分析】
如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率 利用概率公式直接计算即可得到答案.
【详解】
解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,
骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,
所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是
故选A
【点睛】
本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.
3、D
【分析】
根据随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A),进行计算即可.
【详解】
解:∵一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,
∴抽到每个球的可能性相同,
∴布袋中任意摸出1个球,共有5种可能,摸到白球可能的次数为2次,摸到白球的概率是,
∴P(白球).
故选:D.
【点睛】
本题考查了随机事件概率的求法,熟练掌握随机事件概率公式是解题关键.
4、C
【分析】
用“---”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.
【详解】
解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,
位于“---”(图中虚线)的上方的有2处,
所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“---”上方的概率是,
故选:C.
【点睛】
本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
5、A
【分析】
设池中大概有鱼x尾,然后根据题意可列方程,进而问题可求解.
【详解】
解:设池中大概有鱼x尾,由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解;
∴池塘主的做法有道理,池中大概有1200尾鱼;
故选A.
【点睛】
本题主要考查分式方程的应用及概率,熟练掌握分式方程的应用及概率是解题的关键.
6、D
【分析】
根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.
【详解】
A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;
B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;
C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;
D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;
故选D.
【点睛】
此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.
7、B
【分析】
根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义可判断A,根据随机事件发生的机会大小,估计概率的大小可判断B,可判断C,不规则物体的概率只能通过大数次的实验,使频率达到稳定时用频率估计概率可判断D.
【详解】
解:“射击运动员射击一次,命中靶心”可能会发生,也可都能不会发生是随机事件不是必然事件,故选项A不正确;
事件发生的可能性越大,说明发生的机会越大,它的概率越接近1,故选项B正确;
某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票每一张彩票中奖的概率都是1%,可能会中奖,但一定会中奖机会很小,故选项C不正确;
图钉是不规则的物体,抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率只能通过实验,大数次的实验,使频率稳定时,可用频率估计概率,不可以用列举法求得,故选项D不正确.
故选择B.
【点睛】
本题考查事件,事件发生的可能性,概率,实验概率,掌握事件,事件发生的可能性,概率,实验概率知识是解题关键.
8、C
【分析】
可以采用列表法或树状图求解:可以得到一共有9种情况,一辆向右转,一辆向左转有2种结果数,根据概率公式计算可得.
【详解】
画“树形图”如图所示:
∵这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,
∴一辆向右转,一辆向左转的概率为;
故选C.
【点睛】
此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解
9、C
【分析】
首先估计摸到红球的概率,然后求得白球概率,根据球的总个数求得答案即可.
【详解】
解:∵摸球800次红球出现了160次,
∴摸到红球的概率约为,
∴20个球中有白球20×=4个,
故选:C.
【点睛】
本题考查用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即为概率,掌握相关知识是解题关键.
10、D
【分析】
根据概率公式求解即可.
【详解】
∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
根据概率公式,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是 .
故答案为:
【点睛】
本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.
2、
【分析】
直接利用概率公式进行计算即可.
【详解】
解:过年时包了100个饺子,有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是
故答案为:
【点睛】
本题考查的是简单随机事件的概率,熟练的利用概率公式进行计算是解本题的关键;概率的含义:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
3、
【分析】
两双不同的袜子共有6种可能的组合,而穿的是同一双袜子的可能情况有2种,从而可求得概率.
【详解】
第一双袜子的两只分别记为,第二袜子的两只分别记为,列出树状图如下:
两双不同的袜子共有12种可能的组合,是同一双袜子的可能情况有4种
则小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是
故答案为:
【点睛】
本题考查了简单事件的概率,关键是根据题意求出事件的所有可能的结果及某事件发生的可能结果,则由概率计算公式即可求得概率.
4、
【分析】
抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为13,由此可以容易知道事件抽出的牌的点数小于5的概率.
【详解】
解:∵抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为13,
∴从中任意抽取一张,抽出的牌点数小于5的概率是: .
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、
【分析】
袋中有五个小球,3个红球,2个白球,利用概率公式直接求解即可求得答案.
【详解】
解:袋中有五个小球,3个红球,2个白球,形状材料均相同,
从中任意摸一个球,摸出红球的概率为,
故答案是:.
【点睛】
本题考查概率的求法,解题的关键是掌握如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).
三、解答题
1、(1);(2)
【分析】
(1)利用概率公式,即可求解;
(2)根据题意画出树状图,得到共有6种等可能的情况数,其中他们恰好都选择同一类岗位的有2种,再利用概率公式,即可求解
【详解】
解:东东从三个岗位中随机选取一个报名,恰好选择清理类岗位的概率为.
(2)根据题意画图如下:
共有6种等可能的情况数,其中他们恰好都选择同一类岗位的有2种,则他们恰好都选择同一类岗位的概率是
【点睛】
本题主要考查了利用画树状图法或列表法求概率,熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.
2、
【分析】
画树状图展示所有等可能的结果数,找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:画树状图为:
共有20种等可能的结果数,其中恰好选中A和C的结果数有2种,
所以恰好选中甲和乙的概率是.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
3、(1)30,0.250;(2);(3)这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方,说明见解析
【详解】
(1)根据频数=总数×频率,频率=频数÷总数计算,补全即可;
(2)概率是题目中比较稳定在的那个数,观察(1)中表格可得到答案;
(3)游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的概率相同,本题中即甲方赢或乙方赢的概率是否相等,求出概率比较,即可得出结论.
【分析】
解:(1)由题意得:,,
填表如下所示:
试验次数 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 | 280 | 320 | 360 | 400 |
出现方块的次数 | 11 | 18 | a | 40 | 49 | 63 | 68 | 80 | 91 | 100 |
出现方块的频率 | 0.275 | 0.225 | 0.250 | 0.250 | 0.245 | 0.263 | 0.243 | b | 0.253 | 0.250 |
(2)从表中得出,出现方块的频率稳定在0.250附近,故可以估计出现方块的概率为;
(3)列表如下:
| 红桃 | |||
1 | 2 | 3 | ||
方 块 | 1 | 2 | 3 | 4 |
2 | 3 | 4 | 5 | |
3 | 4 | 5 | 6 |
由表可知所有等可能的结果有9种,其中甲方赢的结果有2种,乙方赢的结果有3种,
甲方赢,乙方赢,
∴乙方赢甲方赢,
∴这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方.
【点睛】
本题主要考查了求频率,根据频率估计概率,游戏公平性,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4、(1);(2)
【分析】
(1)根据概率公式即可求解;
(2)由题画出树状图,用小红和小雨被分到同一组的结果数比总的结果数即可得出答案.
【详解】
(1)∵小雨可分配到A、B、C三个项目组,
∴小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为,
故答案为:;
(2)画出树状图如下所示:
∴小红和小雨被分到同一组的有3种结果,总的有9种,
∴小红和小雨被分到同一组的概率为.
【点睛】
本题考查用列表格或树状图求概率,掌握树状图的画法和概率的求法是解题的关键.
5、(1);(2)
【分析】
(1)利用列表法进行求解即可;
(2)利用树状图的方法列出所有可能的情况,再求解即可.
【详解】
解:(1)列表如下:
| 男 | 女1 | 女2 | 女3 |
男 |
| (女1,男) | (女2,男) | (女3,男) |
女1 | (男,女1) |
| (女2,女1) | (女3,女1) |
女2 | (男,女2) | (女1,女2) |
| (女3,女2) |
女3 | (男,女3) | (女1,女3) | (女2,女3) |
|
由表格知,共有12种等可能性结果,其中满足“都是女生”(记为事件A)的结果只有6种,
∴抽取2名,恰好都是女生的概率;
(2)列树状图如下:
由树状图可知,共有24种等可能性结果,其中满足“恰好都是女生”(记为事件B)的结果只有6种,
∴抽取3名,恰好都是女生的概率,
故答案为:.
【点睛】
本题考查列树状图或表格法求概率,掌握列树状图或表格的方法,做到不重不漏的列出所有情况是解题关键.
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