科学五年级下册7.分析一个实际的环境问题图片ppt课件

这是一份科学五年级下册7.分析一个实际的环境问题图片ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了环境问题复杂，良好的生态环境，水体污染后的严重状况，湖周边生活的普通市民，湖区渔业养殖户，湖景区游船船主，环湖地区房地产开发商，需要投入资金购买设备，建设污水处理装置，政府适当给予经济补贴等内容，欢迎下载使用。

自然水域中的大多数生物靠什么维持生命?
1.干净的水质2.充足的氧气3.充足的食物4.良好的生存空间5.适当的光照条件 ······
水生生物为人类提供蛋白质和工业原料，有重要的经济价值。 生物与环境之间，进行着相互作用、协调，维持特定的物质和能量流动过程，对水环境保护起着重要作用。
生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态环境产生影响的?
人们的生产生活等活动影响着环境，而环境问题也在困扰着人们的生产生活。
让我们以某市的城中湖生态环境成功恢复为例，思考与自然和谐相处的方法吧。
城中湖是一个浅水型湖泊，兼有渔业养殖、调蓄、调节气候等多项水体功能。
人与环境和谐相处、环境宜居
某市的城中湖，在历史上曾与长江连通在一起，后因城市扩张，成为一座城中湖。城中湖的湖区有众多的旅游资源，为市民提供了风景宜人的休闲环境，被称为“城市的心肺”。20世纪60年代以前，城中湖清激见底，水草生长茂盛。鱼类有70多种，螺、蚌、虾、蟹也很丰富。60年代后期，由干大力发展湖水渔业养殖，加上周边地区污水的排放等问题，城中湖污染加剧。到20世纪90年代，湖水的水质为劣五类，并且水体严重富营养化，水中生物急剧减少。城中湖周边主要有27个排污口，每日汇集污水量达30多万吨，其中绝大部分为生活污水，另一部分为湖周边的20多家企业的工业废水。污染物还来自湖渔业养殖带来的污染、湖周边的水上餐厅及一些娱乐设施污水、湖边农田林地施用的农药化肥、湖面上游船发动机排放的污染物。从20世纪90年代初，某市开始治理城中湖的环境问题。到2017年，城中湖的水质显著提升，生态环境得到了全面恢复，成为市民亲近自然的“生态绿心”，也成为该市对外宣传的旅游新名片。
城中湖对于城市的重要意义
环境破坏—环境治理—环境恢复
环境问题是很复杂的，依据人们居住的地域和所从事工作的不同，在看待某个污染问题时，人们会持有不同的态度。为了达成可行的解决办法，需要学会协调和放弃。让我们尝试从不同的角度来看待城中湖的环境问题，然后试着提出一些解决方案。
由于粗放型开发和利用城中湖，导致一段时间内湖水环境质量堪忧，造成了一系列的环境问题。后来，人们意识到问题的严重性，采取了一系列的保护和治理措施，城中湖的水环境逐步好转，生态环境得到修复。
人们的行为可能破坏环境，也能够通过努力改善环境。
以小组为单位，从下面四个角色中选择一个并用自己的话填写下面的记录单。
产生建筑垃圾，污染湖水。围湖造田，改变湖周边的生态环境，还可能会把小区的排污口架设到湖里。
排放游船废气、废液，排放生活污水，游客可能会把垃圾扔到湖里。
向城中湖排放生活污水、倾倒垃圾等。
向城中湖投放饲料、网箱、生活污水。一些鱼虾死亡，会污染湖水。
大家都会为保护环境提出一些建议方法，但不同身份的人更多地会从自己的利益角度出发考虑问题。
湖景区游船船主放弃燃油发动机，改为电动游船，意味着要重新投入资金购买设备，景区管理部门应适当给予经济补贴；
如果渔业养殖户减少养殖规模、搬迁养殖场地，甚至转业另谋生计，意味着政府要给予就业指导和帮助。
既要从“自身角色”角度提出方案，也要换位思考，牺牲一些局部利益，服从整体的利益。处理好环境问题需要有平衡协调的措施。我们要树立改善环境问题的信心。
1.不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点?2.不同小组提出的解决办法有哪些相同之处和不同之处?3.哪些解决办法不止一次被提到?哪些解决办法是互相冲突的?4.列举我们作为个人，能够用来帮助解决当地环境问题的一些方法。
人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。
收集资料，了解我们所在地区存在的环境问题、治理举措以及取得的成果。
人类活动会对环境产生正面和负面的影响，我们要关心社会、关心环境问题，综合地分析、判断、评价当地的环境问题。要增强环保意识和责任感，积极参与家乡的环境保护活动。
将燃油游船改为电动游船
景区管理部门适当给予经济补贴
设置警示牌、安排专人进行监督、清理
政府适当给予经济补贴、对违反规定的游客进行罚款