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初中沪科版第26章 概率初步综合与测试单元测试达标测试
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这是一份初中沪科版第26章 概率初步综合与测试单元测试达标测试,共19页。试卷主要包含了任意掷一枚骰子,下列事件中,下列说法正确的是.,在一个不透明的布袋中,红色等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是( )A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B.“汽车累积行驶,出现一次故障”是随机事件C.襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着襄阳明天一定下雨D.若两组数据的平均数相同,则方差大的更稳定2、下列事件中,是必然事件的是( )A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°3、下列四幅图的质地大小、背面图案都一样,把它们充分洗匀后翻放在桌面上,则从中任意抽取一张,抽到的图案是中心对称图形的概率是( )A. B. C. D.14、抛掷一枚质地均匀的硬币三次,恰有两次正面向上的概率是( )A. B. C. D.5、任意掷一枚骰子,下列事件中:①面朝上的点数小于1;②面朝上的点数大于1;③面朝上的点数大于0,是必然事件,不可能事件,随机事件的顺序是( )A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②6、下列说法正确的是( ).A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次7、布袋内装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后不放回,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是白球的概率是( )A. B. C. D.8、在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则布袋中白色球的个数可能是( )A.24 B.18 C.16 D.69、下列词语所描述的事件,属于必然事件的是( )A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.缘木求鱼10、下列事件中是必然事件的是( )A.小菊上学一定乘坐公共汽车B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖C.一年中,大、小月份数刚好一样多D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、任意翻一下2021年日历,翻出1月6日的概率为__________;翻出4月31日的概率为__________.2、某路口的交通信号灯红灯亮35秒,绿灯亮60秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是_________.3、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000…发芽种子个数94188281349435531625719812902…发芽种子频率(结果保留两位小数)0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90…根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是______.4、从这四个数中选一个数,选出的这个数是无理数的概率为___.5、有6张除数字外无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6.随机抽取一张记作,放回并混合在一起,再随机抽一张记作,组成有序实数对,则点在直线上的概率为______三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述71年前,中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷环境下,东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌的真实历史.为纪念历史,缅怀先烈,我校团委将电影中的四位历史英雄人物头像制成编号为A、B、C、D的四张卡片(除编号和头像外其余完全相同),活动时学生根据所抽取的卡片来讲述他们在影片中波澜壮阔、可歌可泣的历史事迹.规则如下:先将四张卡片背面朝上,洗匀放好,小强从中随机抽取一张,然后放回并洗匀,小叶再从中随机抽取一张.请用列表或画树状图的方法求小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率.2、某化妆品专卖店,为了吸引顾客,在“母亲节”当天举办了甲.乙两种品牌化妆品有奖酬宾活动,凡购物满88元,均可得到一次摇奖的机会.已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其他都相同,摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色决定送礼金券的多少(如表).甲种品牌化妆品球两红一红一白两白礼金券(元)6126乙种品牌化妆品球两红一红一白两白礼金券(元)12612(1)请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率;(2)如果一个顾客当天在本店购买满88元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择购买哪种品牌的化妆品?并说明理由.3、疫情期间,渤海中学进行了一次线上数学学情调查,九年级(1)班数学李老师对成绩进行分析,绘制成尚不完整的统计图表,如图.(1) ,类所在扇形的圆心角的度数是 ,并补全频数分布直方图;(2)全校九年级共有720名学生全部参加此次测试,估计该校成绩在范围内的学生人数;(3)九年级(1)班数学李老师准备从类优生的6人中随机抽取2人进行线上学习经验交流,已知这6人中有2名是无家长管理的留守学生,求恰好只选中其中1名留守学生进行经验交流的概率.类别分数段频数(人数)AB16C24D6 4、甲、乙两个家庭有各自的生育规划,假定生男生女的概率一样.(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第2个孩子是女孩的概率是 ;(2)乙家庭没有孩子,准备生2个孩子,用列表或画树状图的方法求至少有一个孩子是女孩的概率.5、一个不透明的口袋中装有2个红球和1个白球,小球除颜色外其余均相同.(1)从口袋中随机摸出一个小球,小球的颜色是白色的概率是 ;(2)从口袋中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,再随机摸出一个小球.请用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球颜色相同的概率. -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据随机事件的概念、概率的意义和方差的意义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故本选项错误;B、汽车累积行驶10000km,出现一次故障”是随机事件,故本选项正确;C、襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天可能下雨,故本选项错误;D、若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题考查了随机事件、概率的意义和方差的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.2、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.3、C【分析】根据中心对称图形的定义,即把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称和概率公式计算即可;【详解】根据已知图形可得,中心对称图形是,,,共有3个,∴抽到的图案是中心对称图形的概率是.故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式应用和中心对称图形的识别,准确分析计算是解题的关键.4、C【分析】根据随机掷一枚质地均匀的硬币三次,可以分别假设出三次情况,画出树状图即可.【详解】解:列树状图如下所示: 根据树状图可知一共有8种等可能性的结果数,恰好有两次正面朝上的事件次数为:3,∴恰好有两次正面朝上的事件概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了树状图法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图.5、D【分析】必然事件是一定会发生的事件;不可能事件是一定不会发生的事件;随机事件是某次试验中可能发生也可能不发生的事件;面朝上可能结果为点数;根据要求判断,进而得出结论.【详解】解:①中面朝上的点数小于是一定不会发生的,故为不可能事件;②中面朝上的点数大于是有可能发生有可能不发生的,故为随机事件;③中面朝上的点数大于是一定会发生的,故为必然事件.依据要求进行排序为③①②故选D.【点睛】本题考察了事件.解题的关键在于区分各种事件的概念.6、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、B【分析】先画出树状图,再根据概率公式即可完成.【详解】所画树状图如下: 事件所有可能的结果数有6种,两次摸出的球都是白球的可能结果数有2种,则两次摸出的球都是白球的概率是:故选:B【点睛】本题考查了利用树状图或列表法求概率,会用树状图或列表法找出所有事件的可能结果及某事件发生的可能结果是关键.8、A【分析】根据频率之和为1计算出白球的频率,然后再根据“数据总数×频率=频数”,算白球的个数即可.【详解】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,∴摸到白球的频率为1-0.15-0.45=0.40,∴口袋中白色球的个数可能是60×0.40=24个.故选A.【点睛】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.根据频率之和为1计算出摸到白球的频率是解答本题的关键.9、C【分析】根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可.【详解】A.守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故该选项不符合题意;C.水滴石穿是必然事件,故该选项符合题意;D.缘木求鱼是不可能事件,故该选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键.10、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度<水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意.故选:D.【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、 0 【分析】根据概率的公式,即可求解.【详解】解:∵2021年共有365天,∴翻出1月6日的概率为 ,∵2021年4月没有31日,∴翻出4月31日的概率为0.故答案为:;0【点睛】本题主要考查了计算概率,熟练掌握概率的公式是解题的关键.2、【分析】根据概率公式,即可求解.【详解】解:根据题意得:当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是 .故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.3、0.1【分析】大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,故“发芽种子”的概率估计值为0.9.∴这种植物种子不发芽的概率是0.1.故答案为:0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.4、【分析】确定无理数的个数,利用概率公式计算.【详解】解:这四个数中无理数有,∴选出的这个数是无理数的概率为,故答案为:.【点睛】此题考查了无理数的定义,概率的计算公式,正确判断无理数的解题的关键.5、【分析】画树状图表示所有等可能的结果,再计算点在直线上的概率.【详解】解:画树状图为:共有36种机会均等的结果,其中组成有序实数对,则点在直线上的有4种,所以点在直线上的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查用树状图或列表法表示概率,是重要考点,难度较小,掌握相关知识是解题关键.三、解答题1、【分析】根据题意列出树状图,根据概率公式即可求解.【详解】由题意做树状图如下:故小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率为.【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率,解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)摇出一红一白的概率=(2)选择甲品牌化妆品,理由见解析【分析】(1)让所求的情况数除以总情况数即为所求的概率;(2)算出相应的平均收益,比较即可.(1)解:树状图为:∴一共有6种情况,摇出一红一白的情况共有4种,摇出一红一白的概率=;(2)(2)∵两红的概率P=,两白的概率P=,一红一白的概率P=,∴甲品牌化妆品获礼金券的平均收益是:×6+×12+×6=10元.乙品牌化妆品获礼金券的平均收益是:×12+×6+×12=8元.∴选择甲品牌化妆品.【点睛】本题主要考查的是概率的计算,画树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)2,,图见解析;(2)450人;(3).【分析】(1)先根据类的信息可求出调查的总人数,由此即可得出的值,再求出类所占百分比,然后乘以可得圆心角的度数,最后根据类的人数补全频数分布直方图即可;(2)利用720乘以成绩在范围内的学生所占百分比即可得;(3)先画出树状图,从而可得随机抽取2人进行线上学习经验交流的所有可能的结果,再找出恰好只选中其中1名留守学生进行经验交流的结果,然后利用概率公式即可得.【详解】解:(1)调查的总人数为(人),则,类所在扇形的圆心角的度数是,故答案为:2,,补全频数分布直方图如图所示:(2)(人),答:估计该校成绩在范围内的学生人数为450人;(3)把类优生的6人分别记为1,2,3,4,5,6,其中1,2为留守学生,画树状图如下:由图可知,共有30种等可能的结果,恰好只选中其中1名留守学生进行经验交流的结果有16种,则所求的概率为,答:恰好只选中其中1名留守学生进行经验交流的概率为.【点睛】本题考查了频数分布直方图、利用列举法求概率等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识和列举法是解题关键.4、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出至少有一个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)第二个孩子是女孩的概率=;故答案为:;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.5、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式计算即可;(2)画出树状图即可得解;【详解】(1)根据题意可得,小球的颜色是白色的概率是;故答案是:;(2)根据题意画出树状图如下:则两次摸出的小球颜色相同的概率为.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用和画树状图求概率,准确画图计算是解题的关键.
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