初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步练习题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步练习题,共18页。试卷主要包含了下列事件中是不可能事件的是,一个不透明的口袋里有红等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中黑球1个,红球2个,从中随机摸出一个小球,则摸出的小球是黑色的概率是( )A. B. C. D.2、下列说法正确的是( )A.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是B.一个袋子里有100个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了6次,每次摸到的球的颜色都是黄色,小军断定袋子里只有黄球C.连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率与“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率相同D.在同一年出生的400个同学中至少会有2个同学的生日相同3、下列成语描述的事件为随机事件的是( )A.偷天换日 B.水涨船高 C.守株待兔 D.旭日东升4、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是( )A.15 B.12 C.9 D.45、下列事件中是不可能事件的是( )A.铁杵成针 B.水滴石穿 C.水中捞月 D.百步穿杨6、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为( )A. B. C. D.7、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为( ).A. B. C. D.18、一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球,这些球除颜色外其他都相同.则在下列说法中正确的是( )A.无放回的从中连续摸出三个红球是随机事件B.从中摸出一个棕色球是随机事件C.无放回的从中连续摸出两个白球是不可能事件D.从中摸出一个红色球是必然事件9、某林业部门要考察某幼苗的成活率,于是进行了试验,表中记录了这种幼苗在一定条件下移植的成活情况,则下列说法不正确的是( )移植总数n400150035007000900014000成活数m369133532036335807312628成活的频率0.9230.8900.9150.9050.8970.902A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则必定成活18000株10、成语“守株待兔”描述的这个事件是( )A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的吉祥码示意图,用黑白打印机打印在边长为2cm的正方形区域内,图中黑色部分的总面积为2.4cm2,现在向正方形区域内随机掷点,点落入黑色部分的概率为 _____.2、如图,一个转盘,转盘上共有红、白两种不同的颜色,已知红色区域的圆心角为,自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是_________.3、某次体能测试,要求每名考生从跳绳、长跑、游泳三个项目中随机抽取一项参加测试,小东和小华都抽到游泳项目的概率是______.4、小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,则小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是________.5、从分别写有2,4,5,6的四张卡片中任取一张,卡片上的数是偶数的概率为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、同时掷两枚质地均匀的骰子,两枚骰子分别记为第1枚和第2枚,下表列举出了所有可能出现的结果.第2枚第1枚1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1)由上表可以看出,同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性______(填“相等”或者“不相等”);(2)计算下列事件的概率:①两枚骰子的点数相同;②至少有一枚骰子的点数为3.2、在一个不透明的口袋中装有4个依次写有数字1,2,3,4的小球,它们除数字外都相同,每次摸球前都将小球摇匀.(1)从中随机摸出一个小球,上面的数字不小于2的概率为 .(2)从中随机摸出一球不放回,再随机摸出一球,请用列表或画树状图的方法,求两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的概率.3、甲、乙两个家庭有各自的生育规划,假定生男生女的概率一样.(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第2个孩子是女孩的概率是 ;(2)乙家庭没有孩子,准备生2个孩子,用列表或画树状图的方法求至少有一个孩子是女孩的概率.4、在一个不透明的袋中装有5个只有颜色不同的球,其中3个黄球,2个黑球.(1)用画树状图或列表的方法求从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率;(2)再往袋中放入若干个黑球,搅匀后,若从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求放入袋中的黑球的个数.5、不透明的盒子中有四个形状、大小、质地完全相同的小球,标号分别为1, 2,3, 4.(1)从盒子中随机摸出一个小球,标号是奇数的概率是 ;(2)先从盒子中随机摸出一个小球,放回后摇匀,再随机摸出一个小球,记两次摸出球的标号之和为m,则m可能取2~8中的任何一个整数,分析哪个整数出现的可能性最大. -参考答案-一、单选题1、B【分析】用黑色的小球个数除以球的总个数即可解题.【详解】解:从中摸出一个小球,共有3种可能,其中摸出的小球是黑色的情况只有1种,故摸出的小球是黑色的概率是:故选:B.【点睛】本题考查概率公式,解题关键是掌握随机事件发生的概率.2、D【分析】A中掷一枚质地均匀的骰子,出现点数为的结果相等,故可得出掷得的点数为的概率,进而判断选项的正误;B中摸球为随机事件,无法通过小量的重复试验反映必然事件的发生与否,进而判断选项的正误;C中可用列举法求概率,进而判断选项的正误;D中假设人中前个人生日均不相同,而剩余的个人的生日会有与个人的生日有相同的情况,进而判断选项的正误.【详解】解:A掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为的概率是,此选项错误,不符合题意;B一个袋子里有个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了次,每次摸到的球的颜色都是黄色,这种情况是偶然的,故小军断定袋子里只有黄球是错误的,此选项不符合题意;C连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率是,“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率是,此选项错误,不符合题意;D在同一年出生的个同学中至少会有个同学的生日相同是正确的,此选项符合题意;故选D.【点睛】本题考察了概率.解题的关键与难点在于了解概率概念与求解.3、C【分析】根据随机事件的定义:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,叫做随机事件,进行求解即可.【详解】解:A、偷天换日,是不可能发生的,不是随机事件,不符合题意;B、水涨必定船高,是必然会发生,不是随机事件,不符合题意;C、守株待兔,可能发生,也可能不发生,是随机事件,符合题意;D、旭日东升,是必然会发生的,不是随机事件,不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了随机事件的定义,熟知定义是解题的关键.4、A【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n.【详解】∵摸到红球的频率稳定在20%,∴摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,∴摸到红球的频率为.解得.故选A.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.5、C【分析】根据随机事件,必然事件和不可能事件的定义,逐项即可判断.【详解】A、铁杵成针,一定能达到,是必然事件,故选项不符合;B、水滴石穿, 一定能达到,是必然事件,故选项不符合;C、水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,故选项符合;D、百步穿杨,不一定能达到,是随机事件,故选项不符合;故选:C【点睛】本题考查了随机事件,必然事件,不可能事件,解决本题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、D【分析】在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.【详解】解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,红球有:个, 则随机摸出一个红球的概率是:.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.7、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.本题球的总数为1+2=3,红球的数目为1.【详解】解:根据题意可得:一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,共3个,任意摸出1个,摸到红球的概率是:1÷3=.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.8、A【分析】随机事件是在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,必然事件是一定会发生的,不受外界影响的,发生概率是100%,不可能事件一定不会发生,概率是0根据事件的定义与分类对各选项进行辨析即可.【详解】无放回的从中连续摸出三个红球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项A正确;一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球,没有棕色球,从中摸出一个棕色球是不可能事件,故选项B不正确;无放回的从中连续摸出两个白球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项C不正确;一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球,从中摸出一个红色球可能会发生,也可能不会发生是随机事件,故选项D不正确.故选A.【点睛】本题考查随机事件,必然事件,不可能事件,掌握事件识别方法与分类标准是解题关键.9、D【分析】根据频率估计概率逐项判断即可得.【详解】解:A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率,则此选项说法正确;B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值,则此选项说法正确;C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9,则此选项说法正确;D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则大约成活18000株,则此选项说法错误;故选:D.【点睛】本题考查了频率估计概率,掌握理解利用频率估计概率是解题关键.10、D【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】解:“守株待兔”是随机事件.故选D.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、【分析】根据几何概率的求解方法:用黑色区域的面积除以正方形面积即可得到答案.【详解】解:由题意得:点落入黑色部分的概率为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了几何概率,解题的关键在于能够熟练掌握几何概率的求解方法.2、【分析】先确定白色部分的面积是整个圆的面积的,结合几何概率的含义可得答案.【详解】解:由题意得:白色部分的圆心角为: 所以: 所以自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是,故答案为:【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,几何概率的计算,掌握“几何概率的计算与图形面积的关系”是解本题的关键.3、【分析】根据列表法求概率即可.【详解】解:设跳绳、长跑、游泳三个项目分别为A,B,C,列表如下, ABCAAAABACBBABBBCCCACBCC共有9种等可能结果,小东和小华都抽到游泳项目只有1种结果,则小东和小华都抽到游泳项目的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列表法求概率,掌握列表法求概率是解题的关键.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比.4、【分析】两双不同的袜子共有6种可能的组合,而穿的是同一双袜子的可能情况有2种,从而可求得概率.【详解】第一双袜子的两只分别记为,第二袜子的两只分别记为,列出树状图如下:两双不同的袜子共有12种可能的组合,是同一双袜子的可能情况有4种则小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是故答案为:【点睛】本题考查了简单事件的概率,关键是根据题意求出事件的所有可能的结果及某事件发生的可能结果,则由概率计算公式即可求得概率.5、【分析】根据概率的求法,让是偶数的卡片数除以总卡片数即为所求的概率.【详解】解答:解:∵四张卡片上分别标有数字2,4,5,6,其中有2,4,6,共3张是偶数,∴从中随机抽取一张,卡片上的数字是偶数的概率为,故答案为:.【点睛】点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答题1、(1)相等;(2)①;②【分析】(1)根据两枚骰子质地均匀,可知同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性相等;(2)①先根据表格得到两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种,然后利用概率公式求解即可;②先根据表格得到至少有一枚骰子的点数为3(记为事件B)的结果有11种,然后利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)∵两枚骰子质地均匀,∴同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性相等; 故答案为:相等;(2)①由表格可知两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种,即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),∴②由表格可知至少有一枚骰子的点数为3(记为事件B)的结果有11种,∴.【点睛】本题主要考查了列表法求解概率,熟知列表法求解概率是解题的关键.2、(1);(2)【分析】(1)列表确定出所有等可能的情况数,找出小球上写的数字不小于2的情况数,即可求出所求概率;(2)列表确定出所有等可能的情况数,找出两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况数,即可求出所求概率.【详解】解:(1)从中随机摸出一个小球,小球上写的数字所有等可能情况有:1,2,3,4,共4种,其中数字不小于2的情况有:2,3,4,共3种,则P(小球上写的数字不小于2)=;故答案为:;(2)根据题意列表得: 12341﹣﹣﹣(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)﹣﹣﹣(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)﹣﹣﹣(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)﹣﹣﹣所有等可能的数有12种,两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况有8种,则P(两次摸出小球上的数字和恰好是奇数)==.故答案为:【点睛】本题考查了概率公式,学会利用列表法与树状图法求随机事件的概率是解本题的关键.3、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出至少有一个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)第二个孩子是女孩的概率=;故答案为:;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.4、(1);(2)4【分析】(1)根据题意画出树状图求出所有等可能的结果数和同时摸出的两个球都是黄球的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)设放入袋中的黑球的个数为x,根据从袋中摸出一个球是黑球的概率是,列方程求解即可.【详解】解:(1)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中从袋中同时摸出的两个球都是黄球的结果数为6,所以从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率==;(2)设放入袋中的黑球的个数为x,根据题意得解得x=4,所以放入袋中的黑球的个数为4.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.解题的关键是熟练掌握列表法或画树状图法.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、(1);(2)出现5的可能性最大.【分析】(1)利用列举法求解即可;(2)先列表找到所有的等可能性的结果数,然后找到每个整数出现的结果数,由此求解即可.【详解】解:(1)从四个小球中随机摸出一个球摸出的小球的编号可以为1、2、3、4一共四种等可能性的结果数,其中摸到标号为奇数的有:摸到标号为1的和摸到标号为2的一共两种,∴从盒子中随机摸出一个小球,标号是奇数的概率是;(2)列表如下: 第一次1234第二次12345234563456745678由表格可知一共有16种等可能性的结果数,其中两次标号之和为2的有1种,两次标号之和为3的有2种,两次标号之和为4的有3种,两次标号之和为5的有4种,两次标号之和为6的有3种,两次标号之和为7的有2种,两次标号之和为8的有1种,∴出现5的可能性最大.【点睛】本题主要考查了列举法求解概率,树状图法或列举法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
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