2022高考数学一轮复习第二章不等式第3讲基本不等式学案
展开第3讲 基本不等式
最新考纲 | 考向预测 | |
1.探索并了解基本不等式的证明过程. | 命题趋势 | 本讲是高考的热点,主要考查利用基本不等式求最值、证明不等式、求参数的取值范围等,常与函数结合命题,难度中等. |
2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. | 核心素养 | 数学运算、逻辑推理 |
1.基本不等式:≤
(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
(3)其中称为正数a,b的算术平均数, 称为正数a,b的几何平均数.
2.利用基本不等式求最值
已知x≥0,y≥0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2.(简记:积定和最小)
(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是.(简记:和定积最大)
常用结论
几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(3)≥(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
常见误区
1.应用基本不等式求最值要注意:“一正、二定、三相等”.忽略任何一个条件,就会出错;
2.在利用不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式.若必须多次使用,则一定要保证它们等号成立的条件一致.
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=x+的最小值是2.( )
(2)ab≤成立的条件是ab>0.( )
(3)“x>0且y>0”是“+≥2”的充要条件.( )
(4)若a>0,则a3+的最小值是2.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.(易错题)若x<0,则x+( )
A.有最小值,且最小值为2
B.有最大值,且最大值为2
C.有最小值,且最小值为-2
D.有最大值,且最大值为-2
解析:选D.因为x<0,所以-x>0,-x+≥2=2,当且仅当x=-1时,等号成立,所以x+≤-2.
3.若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a= ( )
A.1+ B.1+
C.3 D.4
解析:选C.当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)++2≥2+2=4,当且仅当x-2=(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,x=3,即a=3,故选C.
4.设0<x<1,则函数y=2x(1-x)的最大值为________.
解析:y=2x(1-x)≤2=.
当且仅当x=1-x,即x=时,等号成立.
答案:
5.若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2.
解析:设一边长为x m,则另一边长可表示为(10-x)m,由题知0<x<10,
则面积S=x(10-x)≤=25,
当且仅当x=10-x,
即x=5时等号成立.
故当矩形的长与宽相等,
且都为5 m时面积取到最大值25 m2.
答案:25
利用基本不等式求最值
技法一 配凑法求最值
(1)(2021·宿州模拟)已知函数y=x-4+(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则2a+3b=( )
A.9 B.7
C.5 D.3
(2)已知0<x<1,则x(4-3x)取得最大值时x的值为________.
【解析】 (1)因为x>-1,所以x+1>0,
所以y=x-4+=x+1+-5≥
2-5=1,
当且仅当x+1=,
即x=2时取等号,
所以y取得最小值b=1,此时x=a=2,
所以2a+3b=7.
(2)x(4-3x)=·(3x)(4-3x)≤·=,
当且仅当3x=4-3x,
即x=时,取等号.
【答案】 (1)B (2)
通过配凑法利用基本不等式求最值的策略
拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面的问题:
(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;
(2)代数式的变形以配凑出和或积的定值为目标;
(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.
技法二 常数代换法求最值
已知a>0,b>0,a+b=1,则的最小值为________.
【解析】 ==·=5+2≥5+4=9.当且仅当a=b=时,取等号.
【答案】 9
【引申探究】
1.(变问法)若本例中的条件不变,则+的最小值为________.
解析:因为a>0,b>0,a+b=1,
所以+=+=2++≥2+2 =4,即+的最小值为4,当且仅当a=b=时等号成立.
答案:4
2.(变条件)若本例条件变为:已知a>0,b>0,4a+b=4,则的最小值为________.
解析:由4a+b=4得a+=1,
=
=
=+++≥+2=+.当且仅当4a=b时取等号.
答案:+
常数代换法求最值的步骤
(1)根据已知条件或其变形确定定值(常数);
(2)把确定的定值(常数)变形为1;
(3)把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相除,进而构造和或积的形式;
(4)利用基本不等式求解最值.
技法三 消元法求最值
(2020·高考江苏卷)已知5x2y2+y4=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值是__________.
【解析】 方法一:由5x2y2+y4=1得x2=-,则x2+y2=+≥2=,当且仅当=,即y2=时取等号,则x2+y2的最小值是.
方法二:4=(5x2+y2)·4y2≤=(x2+y2)2,则x2+y2≥,当且仅当5x2+y2 =4y2=2,即x2=,y2=时取等号,则x2+y2的最小值是,
【答案】
消元法求最值的方法
消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解.有时会出现多元的问题,解决方法是消元后利用基本不等式求解.但应注意保留元的范围.
1.设x,y∈R,且xy≠0,则的最小值为( )
A.-9 B.9
C.10 D.0
解析:选B.=5++x2y2≥5+2=9,
当且仅当xy=±时,上式取得等号,可得最小值为9.
2.(2021·湖北八校第一次联考)已知x>0,y>0,且+=1,则x+y的最小值为( )
A.12 B.16
C.20 D.24
解析:选B.由题意知x+y=(x+y)=1+++9≥1+2+9=16,当且仅当,即时取等号,故选B.
3.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最小值时,x+2y-z的最大值为( )
A.0 B.
C.2 D.
解析:选C.z=x2+4y2-3xy≥2(x·2y)-3xy=xy,当且仅当x=2y时等号成立,此时取得最小值,于是x+2y-z=2y+2y-2y2=2y(2-y)≤2·=2,当且仅当y=1时等号成立,综上可得,当x=2,y=1,z=2时,x+2y-z取得最大值2.
利用基本不等式解决实际问题
经测算,某型号汽车在匀速行驶过程中每小时耗油量y(L)与速度x(km/h)(50≤x≤120)的关系可近似表示为y=
当该型号汽车的速度为________km/h时,每小时耗油量最少,最少为每小时________L.
【解析】 当x∈[50,80)时,y=(x2-130x+4 900)=[(x-65)2+675],
所以当x=65时,y取得最小值,最小值为×675=9.
当x∈[80,120]时,函数y=12-单调递减,
故当x=120时,y取得最小值,最小值为12-=10.
因为9<10,所以当x=65,
即该型号汽车的速度为65 km/h时,可使得每小时耗油量最少,最少为每小时9 L.
【答案】 65 9
应用基本不等式解决实际问题的基本步骤
(1)理解题意,设出变量,建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为函数的最值问题;
(2)在定义域内,利用基本不等式求出函数的最值;
(3)还原为实际问题,写出答案.
某人准备在一块占地面积为1 800 m2的矩形地块中间建三个矩形温室大棚,大棚周围均是宽为1 m 的小路(如图所示),大棚总占地面积为S m2,其中a∶b=1∶2,则S的最大值为________.
解析:由题意可得xy=1 800,b=2a,x>3,y>3,
则y=a+b+3=3a+3,
所以S=(x-2)a+(x-3)b=(3x-8)a
=(3x-8)=1 808-3x-y
=1 808-3x-×
=1 808-≤1 808-2
=1 808-240=1 568,当且仅当3x=,即x=40,y=45时等号成立,S取得最大值,
所以当x=40,y=45时,S取得最大值为1 568.
答案:1 568
思想方法系列2 应用基本不等式的常见技巧
基本不等式的一个主要功能就是求两个正变量和与积的最值,即所谓“和定积最大,积定和最小”.但有的题目需要利用基本不等式的变形式求最值,有的需要对待求式作适当变形后才可求最值.常见的变形技巧有以下几种:
技巧一 加上一个数或减去一个数使和或积为定值
函数f(x)=+x(x<3)的最大值是( )
A.-4 B.1
C.5 D.-1
[思路点拨] 由于已知条件x<3,x-3<0,先将f(x)转化为f(x)=-+3,再用基本不等式求最值.
【解析】 因为x<3,所以3-x>0,所以f(x)=-+3≤-2+3=-1.当且仅当=3-x,即x=1时等号成立,所以f(x)的最大值是-1.
【答案】 D
技巧二 平方后再使用基本不等式
一般地,含有根式的最值问题,首先考虑平方后求最值.
若x>0,y>0,且2x2+=8,求x的最大值.
[思路点拨] 由于已知条件式中有关x,y的式子均为平方式,而所求式中x是一次的,且根号下y是二次的,因此考虑平方后求其最值.
【解】 (x)2=x2(6+2y2)=3·2x2≤3·=3×.当且仅当2x2=1+,即x=,y=时,等号成立.故x的最大值为.
技巧三 展开后求最值
对于求多项式积的形式的最值,可以考虑展开后求其最值.
已知a>0,b>0且a+b=2,求的最小值.
[思路点拨] 由于待求式是一个积的形式,因此需将多项式展开后将积的最小值转化为和的最小值.
【解】 由题得=+++1=++1=+1,
因为a>0,b>0,a+b=2,所以2≥2,所以ab≤1,所以≥1.所以≥4(当且仅当a=b=1时取等号),所以的最小值是4.
技巧四 形如型函数变形后使用基本不等式
若y=中f(x)的次数小于g(x)的次数,可取倒数后求其最值.
求函数y=(x≠-1)的值域.
[思路点拨] 将(x+5)(x+2)用(x+1)来表示再变形为f(x)=Ax++C的形式,然后运用基本不等式求解.
【解】 因为y==
==x+1++5,
当x+1>0时,即x>-1时,y≥2+5=9(当且仅当x=1时取等号);
当x+1<0,即x<-1时,y≤5-2=1(当且仅当x=-3时取等号).
所以函数的值域为(-∞,1]∪[9,+∞).
技巧五 用“1”的代换法求最值
若a,b为常数,且0<x<1,求f(x)=+的最小值.
[思路点拨] 根据待求式的特征及0<x<1知x>0,1-x>0.又1=x+(1-x),因此可考虑利用“1”的代换法.
【解】 因为0<x<1,
所以1-x>0.
所以+=(x+1-x)=·[x+(1-x)]+·[x+(1-x)]
=a2+++b2≥a2+b2+2ab=(a+b)2.
当且仅当=时,等号成立.
所以+≥(a+b)2.
故函数f(x)的最小值为(a+b)2.
技巧六 代换减元求最值
(2021·天津模拟)已知a>0,b>0,c>0,若点P(a,b) 在直线x+y+c=2上,则+的最小值为________.
[思路点拨] 本题由已知条件求出a,b,c的关系,再利用均值不等式求最值.
【解析】 因为P(a,b)在x+y+c=2上,
所以a+b+c=2,a+b=2-c>0,
+=+=+-1,
设则m+n=2,
+=+=×
=3++≥3+2 =3+2,
当且仅当m2=2n2,即c=2-2时,等号成立,
所以+-1≥3+2-1=2+2,
即+的最小值为2+2.
【答案】 2+2
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