|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案
    立即下载
    加入资料篮
    高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案01
    高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案02
    高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案

    展开
    这是一份高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案,共10页。

    知识梳理·双基自测
    eq \x(知)eq \x(识)eq \x(梳)eq \x(理)
    知识点一 重要不等式
    a2+b2≥_2ab__(a,b∈R)(当且仅当_a=b__时等号成立).
    知识点二 基本不等式eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)(均值定理)
    (1)基本不等式成立的条件:_a>0,b>0__;
    (2)等号成立的条件:当且仅当_a=b__时等号成立;
    (3)其中eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的_算术平均数__,eq \r(ab)叫做正数a,b的_几何平均数__.
    知识点三 利用基本不等式求最大、最小值问题
    (1)如果x,y∈(0,+∞),且xy=P(定值),
    那么当x=y时,x+y有最小值2eq \r(P).(简记:“积定和最小”)
    (2)如果x,y∈(0,+∞),且x+y=S(定值),
    那么当x=y时,xy有最大值eq \f(S2,4).(简记:“和定积最大”)
    eq \x(重)eq \x(要)eq \x(结)eq \x(论)
    常用的几个重要不等式
    (1)a+b≥2eq \r(ab)(a>0,b>0).(当且仅当a=b时取等号)
    (2)ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2(a,b∈R).(当且仅当a=b时取等号)
    (3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2≤eq \f(a2+b2,2)(a,b∈R).(当且仅当a=b时取等号)
    (4)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2(a,b同号).(当且仅当a=b时取等号).
    (5)eq \f(2,\f(1,a)+\f(1,b))≤eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)≤eq \r(\f(a2+b2,2))(a,b>0当且仅当a=b时取等号).
    eq \x(双)eq \x(基)eq \x(自)eq \x(测)
    题组一 走出误区
    1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)函数f(x)=cs x+eq \f(4,cs x),x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(π,2)))的最小值等于4.( × )
    (2)“x>0且y>0”是“eq \f(x,y)+eq \f(y,x)≥2”的充要条件.( × )
    (3)(a+b)2≥4ab(a,b∈R).( √ )
    (4)若a>0,则a3+eq \f(1,a2)的最小值为2eq \r(a).( × )
    (5)不等式a2+b2≥2ab与eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab)有相同的成立条件.( × )
    (6)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.( √ )
    题组二 走进教材
    2.(必修5P100练习T1改编)若x<0,则x+eq \f(1,x)( D )
    A.有最小值,且最小值为2
    B.有最大值,且最大值为2
    C.有最小值,且最小值为-2
    D.有最大值,且最大值为-2
    [解析] 因为x<0,所以-x>0,-x+eq \f(1,-x)≥2,当且仅当x=-1时,等号成立,所以x+eq \f(1,x)≤-2.
    3.(必修5P100练习T3改编)设0A.aC.a[解析] 解法一(特值法):代入a=1,b=2,则有0解法二(直接法):我们知道算术平均数eq \f(a+b,2)与几何平均数eq \r(ab)的大小关系,其余各式作差(作商)比较即可,答案为B.
    4.(必修5P100A组T2改编)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是_25__m2.
    [解析] 设矩形的一边为x m,面积为y m2,
    则另一边为eq \f(1,2)×(20-2x)=(10-x)m,其中0∴y=x(10-x)≤eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(x+10-x,2)))2=25,
    当且仅当x=10-x,即x=5时,ymax=25.
    题组三 走向高考
    5.(2020·江苏,12,5分)已知5x2y2+y4=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值是_eq \f(4,5)__.
    [解析] 由5x2y2+y4=1知y≠0,∴x2=eq \f(1-y4,5y2),∴x2+y2=eq \f(1-y4,5y2)+y2=eq \f(1+4y4,5y2)=eq \f(1,5y2)+eq \f(4y2,5)≥2eq \r(\f(4,25))=eq \f(4,5),当且仅当eq \f(1,5y2)=eq \f(4y2,5),即y2=eq \f(1,2),x2=eq \f(3,10)时取“=”.故x2+y2的最小值为eq \f(4,5).
    6.(2019·天津,13)设x>0,y>0,x+2y=4,则eq \f(x+12y+1,xy)的最小值为_eq \f(9,2)__.
    [解析] eq \f(x+12y+1,xy)=eq \f(2xy+x+2y+1,xy)=eq \f(2xy+5,xy)=2+eq \f(5,xy).
    ∵x>0,y>0,∴4=x+2y≥2eq \r(x·2y),解得0当且仅当x=2y=2,即x=2且y=1时“=”成立.
    此时eq \f(1,xy)≥eq \f(1,2),∴2+eq \f(5,xy)≥2+eq \f(5,2)=eq \f(9,2),
    故eq \f(x+12y+1,xy)的最小值为eq \f(9,2).
    考点突破·互动探究
    考点一 利用基本不等式求最值——多维探究
    角度1 拼凑法求最值
    例1 (1)(2020·天津,14,5分)已知a>0,b>0,且ab=1,则eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(8,a+b)的最小值为_4__.
    (2)(2021·吉林模拟)已知x>2,若f(x)=x+eq \f(1,x-2)在x=n处取得最小值,则n=( B )
    A.eq \f(5,2) B.3
    C.eq \f(7,2) D.4
    (3)(2021·重庆南开中学质检)已知实数a,b>1,且满足ab-a-b=5,则2a+3b的最小值为_17__.
    [解析] (1)eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(8,a+b)=eq \f(a+b,2ab)+eq \f(8,a+b)=eq \f(a+b,2)+eq \f(8,a+b)≥2eq \r(\f(a+b,2)×\f(8,a+b))=4,当且仅当eq \f(a+b,2)=eq \f(8,a+b),即(a+b)2=16,也即a+b=4时取等号.又∵ab=1,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2+\r(3),,b=2-\r(3)))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2-\r(3),,b=2+\r(3)))时取等号,∴eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(8,a+b)的最小值为4.
    (2)由f(x)=x+eq \f(1,x-2)=(x-2)+eq \f(1,x-2)+2≥4,当且仅当x-2=eq \f(1,x-2)>0,即x=3时,取得等号,故选B.
    (3)由ab-a-b=5⇒6=(a-1)(b-1)
    ⇒36=(2a-2)(3b-3)≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2a-2+3b-3,2)))2
    则2a+3b≥17,当且仅当a=4,b=3取最小值.
    [引申]f(x)=x+eq \f(1,x-2)的值域为_(-∞,0]∪[4,+∞)__.
    [解析] f(x)=(x-2)+eq \f(1,x-2)+2,
    ∵|(x-2)+eq \f(1,x-2)|=|x-2|+eq \f(1,|x-2|)≥2
    (当且仅当|x-2|=1即x=3或1时取等号)
    ∴(x-2)+eq \f(1,x-2)≥2或x-2+eq \f(1,x-2)≤-2,
    ∴f(x)≥4或f(x)≤0,
    即f(x)的值域为(-∞,0]∪[4,+∞).
    名师点拨
    拼凑法求最值的技巧
    (1)用均值定理求最值要注意三个条件:一正、二定、三相等.“一正”不满足时,需提负号或加以讨论,“二定”不满足时,需变形,“三相等”不满足时,可利用函数单调性.
    (2)求乘积的最值.同样要检验“一正、二定、三相等”,如例(2)的关键是变形,凑出积为常数.
    角度2 换元法求最值
    例2 (1)已知x>eq \f(5,4),求函数y=eq \f(16x2-28x+11,4x-5)的最小值;
    (2)(2021·百校联盟尖子生联考)已知a,b∈R+,且a+2b=ab-16,则ab的最小值为( B )
    A.16 B.32
    C.64 D.128
    [思路] (1)通过换元转化为形如Ax+eq \f(B,x)+C形式的函数.
    [解析] (1)设4x-5=t,则x=eq \f(t+5,4).∵x>eq \f(5,4),∴t>0.
    ∴y=eq \f(16\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(t+5,4)))2-28·\f(t+5,4)+11,t)=eq \f(t2+3t+1,t)
    =t+eq \f(1,t)+3≥2+3=5.
    当且仅当t=1即x=eq \f(3,2)时,上式取“=”号.
    ∴x=eq \f(3,2)时,ymin=5.
    (2)ab-16=a+2b≥2eq \r(2ab),令eq \r(ab)=t,
    则t2-2eq \r(2)t-16≥0⇒t≥eq \f(2\r(2)+\r(72),2)=4eq \r(2),
    故ab≥32,即ab最小值为32.(当且仅当a=8,b=4时取等号)故选B.
    [答案] (1)5
    角度3 常数代换法求最值
    例3 (1)已知正数x,y满足x+2y=4,则eq \f(2,x)+eq \f(1,y)最小值为_2__;
    (2)已知正数x,y满足eq \f(8,x)+eq \f(1,y)=1,则x+2y的最小值为_18__.
    [思路] (2)先利用乘常数法或消元法,再利用基本不等式求解最值.
    [解析] (1)eq \f(2,x)+eq \f(1,y)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,x)+\f(1,y)))(x+2y)×eq \f(1,4)=eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4+\f(x,y)+\f(4y,x)))≥eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4+2\r(\f(x,y)·\f(4y,x))))=2.
    当且仅当eq \f(x,y)=eq \f(4y,x),即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4y2=x2,,x+2y=4))⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,,y=1))时取等号.
    (2)解法一:x+2y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(8,x)+\f(1,y)))·(x+2y)=10+eq \f(x,y)+eq \f(16y,x)≥10+2eq \r(\f(x,y)·\f(16y,x))=18,当且仅当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(8,x)+\f(1,y)=1,,\f(x,y)=\f(16y,x)))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=12,,y=3))时“=”成立,故x+2y的最小值是18.
    解法二(消元法):由eq \f(8,x)+eq \f(1,y)=1,得y=eq \f(x,x-8),由y>0⇒eq \f(x,x-8)>0,又x>0⇒x>8,则x+2y=x+eq \f(2x,x-8)=x+eq \f(2x-8+16,x-8)=x+2+eq \f(16,x-8)=(x-8)+eq \f(16,x-8)+10≥2eq \r(x-8·\f(16,x-8))+10=18,当且仅当x-8=eq \f(16,x-8),即x=12(x=4舍去),y=3时,“=”成立,故x+2y的最小值为18.
    名师点拨
    常数代换法的技巧
    (1)常数代换法就是利用常数的变形以及代数式与“1”的积、商都是自身的性质,通过代数式的变形构造和式或积式为定值,然后利用基本不等式求最值.
    (2)利用常数代换法求解最值应注意:①条件的灵活变形,常数化成1是代数式等价变形的基础;②利用基本不等式求最值时“一正、二定、三相等”的检验,否则容易出现错解.
    〔变式训练1〕
    (1)(角度1)(2021·宁夏银川一中月考)已知正数x、y满足x+y=1,则eq \f(1,x)+eq \f(4,1+y)的最小值为( B )
    A.2 B.eq \f(9,2)
    C.eq \f(14,3) D.5
    (2)(角度2)(2021·山东师大附中模拟)若正数x,y满足x+5y=3xy,则5x+y的最小值为_12__;
    (3)(角度3)(2020·天津七校期中联考)已知a>0,b>0,且eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b)=1,求a+b的最小值_3__.
    [解析] (1)∵x+y=1,所以x+(1+y)=2,
    则2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(4,1+y)))=[x+(1+y)]eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(4,1+y)))=eq \f(4x,1+y)+eq \f(1+y,x)+5≥2eq \r(\f(4x,1+y)·\f(1+y,x))+5=9,
    所以eq \f(1,x)+eq \f(4,1+y)≥eq \f(9,2),
    当且仅当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(4x,1+y)=\f(1+y,x),x+y=1)),即当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(2,3),y=\f(1,3)))时取等号
    ∴eq \f(1,x)+eq \f(4,1+y)的最小值为eq \f(9,2),故选B.
    (2)∵x>0,y>0,x+5y=3xy,即eq \f(5,x)+eq \f(1,y)=3,
    ∵5x+y=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,x)+\f(1,y)))(5x+y)
    =eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(26+\f(5y,x)+\f(5x,y)))
    ≥eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(26+2\r(\f(5y,x)·\f(5x,y))))=12,
    (当且仅当x=y=2时取等号)
    ∴5x+y的最小值为12,
    另解:∵x>0,y>0,x+5y=3xy,即x=eq \f(5y,3y-1),
    令3y-1=t,则y=eq \f(t+1,3),(t>0),
    ∴5x+y=eq \f(25y,3y-1)+y=eq \f(25,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,t)))+eq \f(t+1,3)
    =eq \f(26,3)+eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(25,t)+t))≥eq \f(26,3)+eq \f(2,3)eq \r(\f(25,t)·t)=12.
    (当且仅当t=5,即x=y=2时取等号)
    ∴5x+y的最小值为12.
    (3)∵a>0,b>0,且eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b)=1,
    ∴a+b=[(a+1)+b]-1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a+1)+\f(1,b)))[(a+1)+b]-1
    =eq \f(b,a+1)+eq \f(a+1,b)+1≥2eq \r(\f(b,a+1)·\f(a+1,b))+1=3,
    当且仅当a+1=b,即a=1,b=2时取等号,
    ∴a+b的最小值为3,
    另解:(换元法)由eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b)=1得b=1+eq \f(1,a),(a>0),
    ∴a+b=a+eq \f(1,a)+1≥2eq \r(a·\f(1,a))+1=3,
    当且仅当a=1,b=2时取等号,
    ∴a+b的最小值为3.
    考点二 利用基本不等式求参数的范围——师生共研
    例4 若正数a,b满足ab=a+b+3,则
    (1)ab的取值范围是_[9,+∞)__;
    (2)a+b的取值范围是_[6,+∞)__.
    [解析] (1)∵ab=a+b+3≥2eq \r(ab)+3,
    令t=eq \r(ab)>0,∴t2-2t-3≥0,∴(t-3)(t+1)≥0.
    ∴t≥3即eq \r(ab)≥3,∴ab≥9,当且仅当a=b=3时取等号.
    (2)∵ab=a+b+3,∴a+b+3≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2.
    令t=a+b>0,∴t2-4t-12≥0,∴(t-6)(t+2)≥0.
    ∴t≥6即a+b≥6,当且仅当a=b=3时取等号.
    名师点拨
    利用方程的思想是解决此类问题的常规解法.
    另外,本例第二问也可用如下方法求解:由已知b=eq \f(a+3,a-1)>0,∴a-1>0,∴a+b=a+eq \f(a+3,a-1)=a+eq \f(a-1+4,a-1)=a+1+eq \f(4,a-1)=(a-1)+eq \f(4,a-1)+2≥6.当且仅当a=b=3时取等号.
    〔变式训练2〕
    (2020·黑龙江哈尔滨三中期中)已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值是_4__.
    [解析] 解法一:∵x>0,y>0,x+2y+2xy=8.
    ∴(2y+1)(x+1)=9且x+1>0,2y+1>0
    ∴x+2y=(2y+1)+(x+1)-2≥2eq \r(2y+1·x+1)-2=4.(当且仅当x=2,y=1时取等号)
    ∴x+2y的最小值为4.
    解法二:∵x>0,y>0,∴2xy≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2y+x,2)))2=eq \f(2y+x,4)2(当且仅当x=2,y=1时取等号)
    又x+2y+2xy=8,
    ∴x+2y+eq \f(x+2y,4)2≥8,
    ∴(x+2y-4)(x+2y+8)≥0,
    ∴x+2y-4≥0,即x+2y≥4
    (当且仅当x=2,y=1时取等号)
    ∴x+2y的最小值为4.
    解法三:∵x>0,y>0,x+2y+2xy=8,
    ∴x=eq \f(8-2y,1+2y)=eq \f(9,2y+1)-1,
    ∴x+2y=eq \f(9,2y+1)+(2y+1)-2≥2eq \r(\f(9,2y+1)·2y+1)-2=4(当且仅当y=1时取等号)
    ∴x+2y的最小值为4.
    秒杀解法:x+2y+2xy=8,即x+2y+x·2y=8.由条件及结论关于x、2y的对称性知当x=2y=2时x+2y取最小值为4.
    考点三 利用基本不等式解决实际问题——师生共研
    例5 某人准备在一块占地面积为1 800 m2的矩形地块中间建三个矩形温室大棚,大棚周围均是宽为1 m的小路(如图所示),大棚总占地面积为S m2,其中a︰b=1︰2,则S的最大值为_1_568__.
    [解析] 由题意可得xy=1 800,b=2a,x>3,y>3,
    则y=a+b+3=3a+3,
    所以S=(x-2)a+(x-3)b=(3x-8)a
    =(3x -8)eq \f(y-3,3)=1 808-3x-eq \f(8,3)y
    =1 808-3x-eq \f(8,3)×eq \f(1 800,x)
    =1 808-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3x+\f(4 800,x)))≤1 808-2eq \r(3x×\f(4 800,x))
    =1 808-240=1 568,
    当且仅当3x=eq \f(4 800,x),即x=40,y=45时等号成立,S取得最大值,
    所以当x=40,y=45时,S取得最大值为1 568.
    名师点拨
    应用基本不等式解决实际问题的步骤:①仔细阅读题目,深刻理解题意;②找出题目中的数量关系,并设出未知数,并用
    它表示其它的量,把要求最值的量设为函数;③利用基本不等式求出最值;④再还原成实际问题,作出解答.
    〔变式训练3〕
    某工厂建造一个无盖的长方体贮水池,其容积为4 800 m3,深度为3 m.如果池底每1 m2的造价为150元,池壁每1 m2的造价为120元,要使水池总造价最低,那么水池底部的周长为_160__m.
    [解析] 设水池底面一边的长度为x m,则另一边的长度为eq \f(4 800,3x) m,
    由题意可得水池总造价
    f(x)=150×eq \f(4 800,3)+120eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2×3x+2×3×\f(4 800,3x)))
    =240 000+720eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1 600,x)))(x>0),
    则f(x)=720eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1 600,x)))+240 000
    ≥720×2eq \r(x·\f(1 600,x))+240 000
    =720×2×40+240 000=297 600,
    当且仅当x=eq \f(1 600,x),即x=40时,f(x)有最小值297 600,
    此时另一边的长度为eq \f(4 800,3x)=40(m),
    因此,要使水池的总造价最低,水池底部的周长应为160 m.
    名师讲坛·素养提升
    基本不等式的综合应用
    角度1 基本不等式与其他知识交汇的最值问题
    例6 设等差数列{an}的公差为d,其前n项和是Sn,若a1=d=1,则eq \f(Sn+8,an)的最小值是_eq \f(9,2)__.
    [解析] an=a1+(n-1)d=n,Sn=eq \f(n1+n,2),
    所以eq \f(Sn+8,an)=eq \f(\f(n1+n,2)+8,n)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(n+\f(16,n)+1))
    ≥eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2\r(n·\f(16,n))+1))=eq \f(9,2),
    当且仅当n=4时取等号,所以eq \f(Sn+8,an)的最小值是eq \f(9,2).
    角度2 求参数值或取值范围
    例7 已知不等式(x+y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(a,y)))≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( B )
    A.2 B.4
    C.6 D.8
    [解析] 已知不等式(x+y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(a,y)))≥9对任意正实数x,y恒成立,只要求(x+y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(a,y)))的最小值大于或等于9,
    ∵1+a+eq \f(y,x)+eq \f(ax,y)≥a+2eq \r(a)+1,当且仅当y=eq \r(a)x时,等号成立,∴a+2eq \r(a)+1≥9,∴eq \r(a)≥2或eq \r(a)≤-4(舍去),∴a≥4,
    即正实数a的最小值为4,故选B.
    名师点拨
    求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得参数的值或范围.
    〔变式训练4〕
    (1)(角度1)已知函数f(x)=ax2+bx(a>0,b>0)的图象在点(1,f(1))处的切线的斜率为2,则eq \f(8a+b,ab)的最小值是( B )
    A.10 B.9
    C.8 D.3eq \r(2)
    (2)设x>0,y>0,不等式eq \f(1,x)+eq \f(1,y)+eq \f(m,x+y)≥0恒成立,则实数m的最小值是_-4__.
    [解析] (1)由函数f(x)=ax2+bx,得f′(x)=2ax+b,
    由函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线斜率为2,
    所以f′(1)=2a+b=2,
    所以eq \f(8a+b,ab)=eq \f(1,a)+eq \f(8,b)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)+\f(8,b)))(2a+b)
    =eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(10+\f(b,a)+\f(16a,b)))≥eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(10+2\r(\f(b,a)·\f(16a,b))))
    =eq \f(1,2)(10+8)=9,
    当且仅当eq \f(b,a)=eq \f(16a,b),即a=eq \f(1,3),b=eq \f(4,3)时等号成立,
    所以eq \f(8a+b,ab)的最小值为9,故选B.
    (2) 原问题等价于eq \f(m,x+y)≥-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(1,y)))恒成立,
    ∵x>0,y>0,∴等价于m≥-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(1,y)))(x+y)的最大值.
    而-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(1,y)))(x+y)=-2-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(y,x)+\f(x,y)))≤-2-2=-4,当且仅当x=y时取“=”,故m≥-4.
    相关学案

    高考数学一轮复习第1章第4课时基本不等式学案: 这是一份高考数学一轮复习第1章第4课时基本不等式学案,共19页。

    2024届高考数学一轮复习第1章第4节不等式的性质与基本不等式学案: 这是一份2024届高考数学一轮复习第1章第4节不等式的性质与基本不等式学案,共22页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。

    2024届新高考数学一轮复习资料第4讲:基本不等式导学案+练习: 这是一份2024届新高考数学一轮复习资料第4讲:基本不等式导学案+练习,文件包含第4讲基本不等式导学案解析版docx、第4讲基本不等式练习docx、第4讲基本不等式导学案docx等3份学案配套教学资源,其中学案共20页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map