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    2021-2022学年最新沪科版九年级数学下册第26章概率初步难点解析试题(含解析)

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    初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时作业

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时作业,共20页。
    沪科版九年级数学下册第26章概率初步难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不透明的布袋内装有形状、大小、质地完全相同的1个白球,2个红球,3个黑球,若随机摸出一个球恰是黑球的概率为(      A. B. C. D.2、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是(    A. B. C. D.3、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为(    A. B. C. D.4、如图,一只小狗在如图所示的方砖上走来走去,最终停留在阴影方砖上的概率是(    A. B. C. D.5、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是(    A. B. C. D.6、养鱼池养了同一品种的鱼,要大概了解养鱼池中的鱼的数量,池塘的主人想出了如下的办法:“他打捞出80尾鱼,做了标记后又放回了池塘,过了三天,他又捞了一网,发现捞起的90尾鱼中,带标记的有6尾.”你认为池塘主的做法(    A.有道理,池中大概有1200尾鱼 B.无道理C.有道理,池中大概有7200尾鱼 D.有道理,池中大概有1280尾鱼7、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”(  )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误8、有四张背面完全相同的卡片,正面分别标有数字1、2、3、4,从中同时抽取两张,则下列事件为随机事件的是(    A.两张卡片的数字之和等于1 B.两张卡片的数字之和大于1C.两张卡片的数字之和等于6 D.两张卡片的数字之和大于79、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是(  )A.15 B.12 C.9 D.410、下列事件中,是必然事件的是(  )A.如果a2b2,那么abB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在不透明的口袋里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是,则白色棋子个数为______.2、有两个正方体的积木块,如图所示.下面是小怡投掷某块积木200次的情况统计表:灰色的面朝上白色的面朝上32次168次根据表中的数据推测,小怡最有可能投掷的是______号积木.3、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.4、只有1和它本身两个因数且大于1的自然数叫做质数,我国数学家陈景润在有关质数的“哥德巴赫猜想”的研究中取得了世界领先的成果.从3,5,7,11,13,23这6个质数中随机抽取一个,则抽到个位数是3的可能性是________.5、在0,1,2,3,4,5这六个数中,随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸取一个小球后,不放回,再随机摸出一个小球,分别求下列事件的概率:(1)两次取出的小球标号和为奇数;(2)两次取出的小球标号和为偶数.2、根据公安部交管局下发的通知,春节前开展一次“一带一盔”安全守护行动,其中要求骑行摩托车、电动车需要佩戴头盔,某日交警部门在某个十字路口共拦截了50名不带头盔的骑行者,根据年龄段和性别得到如下表的统计信息,根据表中信息回答下列问题:年龄x(岁)人数男性占比x<20450%20≤x<30m60%30≤x<402560%40≤x<50875%x≥503100%(1)统计表中m的值为         (2)若要按照表格中各年龄段的人数来绘制扇形统计图,则年龄在“30≤x<40”部分所对应扇形的圆心角的度数为         (3)若从年龄在“x<20”的4人中随机抽取2人参加交通安全知识学习,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男性和1名女性的概率.3、在一个不透明的盒子中装有四个只有颜色不同的小球,其中两个红球,一个黄球,一个蓝球.(1)搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球的概率为_______;恰好是黄球的概率为________.(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,用列表法或树形图的方法,求两次都是红球的概率.4、如图,3×3的方格分为上中下三层,第一层有一枚黑色方块甲,可在方格ABC中移动,第二层有两枚固定不动的黑色方块,第三层有一枚黑色方块乙,可在方格DEF中移动,甲、乙移入方格后,四枚黑色方块构成各种拼图.(1)若乙固定在E处,移动甲后黑色方块构成的拼图是轴对称图形的概率是      (2)若甲、乙均可在本层移动.①黑色方块所构拼图是中心对称图形的概率是      ②用树形图或列表法求出黑色方块所构拼图是轴对称图形的概率.5、我市举行了某学科实验操作考试,有ABCD四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王、小张、小厉都参加了本次考试.(1)小厉参加实验D考试的概率是______;(2)用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率. -参考答案-一、单选题1、B【分析】由在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,利用概率公式直接求解即可求得答案.【详解】解:∵在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,∴从袋中任意摸出一个球,摸出的球是红球的概率是:故选:B.【点睛】此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.2、A【分析】首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,∴正面都朝上的概率是: .故选A.【点睛】本题考查了列举法求概率的知识.此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比.3、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.4、B【分析】由题意,只要求出阴影部分与矩形的面积比即可.【详解】解:由题意,假设每个小方砖的面积为1,则所有方砖的面积为15,而阴影部分的面积为5,由几何概型公式得到最终停在阴影方砖上的概率为:故选:B.【点睛】本题将概率的求解设置于黑白方砖中,考查学生对简单几何概率的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.5、A【分析】根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是故选A【点睛】本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.6、A【分析】设池中大概有鱼x尾,然后根据题意可列方程,进而问题可求解.【详解】解:设池中大概有鱼x尾,由题意得:解得:经检验:是原方程的解;∴池塘主的做法有道理,池中大概有1200尾鱼;故选A.【点睛】本题主要考查分式方程的应用及概率,熟练掌握分式方程的应用及概率是解题的关键.7、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.【详解】由表可知该种结果出现的概率约为∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6∴向上的点数与4相差1有3、5∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为∴甲的答案正确又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为∴乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确.故选C【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.8、C【分析】将两张卡片数字之和所有结果列出有3、4、5、6、7五种情况,再结合必然事件、不可能事件、随机事件的概念对选项依次判断即可.【详解】解:A、两张卡片的数字之和等于1是不可能事件,与题意不符,故错误;B、两张卡片的数字之和大于1是必然事件,与题意不符,故错误;C、两张卡片的数字之和等于6是随机事件,与题意符合,故正确;D、两张卡片的数字之和大于7是不可能事件,与题意不符,故错误;故选:C【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、A【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n【详解】∵摸到红球的频率稳定在20%,∴摸到红球的概率为20%,a个小球中红球只有3个,∴摸到红球的频率为.解得故选A.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.10、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.二、填空题1、12【分析】设白色棋子有x个,根据概率公式列方程求解即可.【详解】解:设白色棋子有x个,根据题意得:解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故答案为:12.【点睛】本题考查了分式方程的应用,以及概率公式:随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.2、②【分析】计算出①号积木、②号积木朝上的面为白色、为灰色的概率,再求出小怡掷200次积木的实验频率,进行判断即可.【详解】①号积木由于三面灰色,三面白色,因此随机掷1次,朝上的面是白色、灰色的可能性都是②号积木由于一面灰色,五面白色,因此随机掷1次,朝上的面是灰色的可能性都是,是白色的可能性为由表格中的数据可得,小怡掷200次积木得到朝上的面为灰色的频率为,白色的频率为故选择的是②号积木,理由:小怡掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率.故答案为②【点睛】本题主要考查频率与概率的关系,解题的关键是正确理解实验频率与概率的关系.3、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率, 从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.4、【分析】先利用列举法求出个位数字是3的所有结果数,然后利用概率公式求解即可.【详解】解:从3,5,7,11,13,23这6个质数中随机抽取一个数一共有6种等可能性的结果数,其中抽到个位是3的有3,13,23三种结果数,∴抽到个位数字是3的概率是故答案为:【点睛】本题主要考查了概率的计算,熟练掌握列举法进行概率的计算是解决本题的关键.5、【分析】根据题意,分时,进而求得一元二次方程根的判别式不小于0的情形数量,即可求得概率.【详解】解:当时,该方程不是一元二次方程,时,解得时,关于x的一元二次方程有实数解随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是故答案为:【点睛】本题考查了利用概率公式计算概率,一元二次方程根的判别式判断根的情况,一元二次方程的定义,掌握以上知识是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.三、解答题1、(1)(2)【分析】(1)列出表格展示所有可能的结果,根据表格即可知共有12种可能的情况,再找到两次取出的小球标号和为奇数的情况数,利用概率公式,即可求解;(2)找出两次取出的小球标号和为偶数的情况数,再利用概率公式,即可求解.(1)解:根据题意列出表格,如下表:根据表格可知:共有12种可能的情况,其中两次取出的小球标号和为奇数的情况有8种,故两次取出的小球标号和为奇数的概率为(2)根据表格可知:两次取出的小球标号和为偶数的情况有4种.故两次取出的小球标号和为偶数的概率为 12341 1+2=3,奇数1+3=4,偶数1+4=5,奇数22+1=3,奇数 2+3=5,奇数2+4=6,偶数33+1=4,偶数3+2=5,奇数 3+4=7,奇数44+1=5,奇数4+2=6,偶数4+3=7,奇数 【点睛】2、(1)10(2)180°(3)见解析,【分析】(1)根据总数减去表格中其他数据即可求解;(2)根据年龄在“30≤x<40”的人数占总人数的比例乘以360°即可求解;(3)用列表法求概率即可.(1)故答案为:10(2)故答案为:(3)设两名男性用表示,两名女性用表示,根据题意,列表如下,     由上表可知,共有12种等可能的结果,符合条件的结果有8种,P(恰好抽到1名男性和1名女性)=【点睛】本题考查了求扇形统计图的圆心角的度数,求频数,根据列表法求概率,理解题意,掌握以上知识是解题的关键.3、(1)(2)两次都是红球的概率为【分析】(1)根据列举法将所有可能列出,然后找出符合条件的可能,计算即可得;(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,利用列表法列出所有出现的可能,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可.(1)解:搅匀后从中任意摸出1个球,有四种可能:红球、红球、黄球、蓝球,其中是红球的可能有两种,其中是黄球的可能有一种,故答案为:(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,列表法为: 红1红2红1(红1,红1)(红1,红2)(红1,黄)(红1,蓝)红2(红2,红1)(红2,红2)(红2,黄)(红2,蓝)(黄,红1)(黄,红2)(黄,黄)(黄,蓝)(蓝,红1)(蓝,红2)(蓝,黄)(蓝,蓝)共有16种等可能的结果数,其中两次都是红球的有4种结果,所以两次都是红球的概率为:【点睛】题目主要考查利用列表法或树状图法求概率,理解题意,熟练掌握列表法或树状图法是解题关键.4、(1);(2)①;②【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)①黑色方块所构拼图中是中心对称图形有两种情形,由概率公式求解即可;②画树状图,再由概率公式求解即可.【详解】解:(1)若乙固定在E处,黑色方块甲,可在方格ABC中移动,且当在AB处时,黑色方块构成的拼图是轴对称图形所以移动甲后黑色方块构成的拼图是轴对称图形的概率是(2)①甲、乙在本层移动,一共有 种情况,其中黑色方块所构拼图中是中心对称图形有两种情形:a、甲在B处,乙在F处;b、甲在C处,乙在E处,所以黑色方块所构拼图是中心对称图形的概率是②画树状图如图:由树状图可知,共有9个等可能的结果,黑色方块所构拼图是轴对称图形的结果有5个,∴黑色方块所构拼图是轴对称图形的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法、轴对称图形、中心对称图形等知识;熟练掌握轴对称图形、中心对称图形,正确画出树状图是解题的关键.5、(1)(2)【分析】(1)根据概率公式即可得;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两位同学抽到同一实验的情况数,即可求出所求概率.(1)解:小厉参加实验考试的概率是故答案为:(2)解:列表如下: 所有等可能的情况有16种,其中两位同学抽到同一实验的情况有,4种情况,所以小王、小张抽到同一个实验的概率为【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比. 

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