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初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时作业
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课时作业,共17页。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为( )A.12 B.15 C.18 D.232、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )A.1 B. C. D.3、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为( )A. B. C. D.4、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为( )A. B. C. D.5、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是( )A.15 B.12 C.9 D.46、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是( )A. B. C. D.7、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球( )个.A.12 B.15 C.18 D.548、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为( )A. B. C. D.9、 “2022年春节期间,中山市会下雨”这一事件为( )A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.随机事件10、某林业部门要考察某幼苗的成活率,于是进行了试验,表中记录了这种幼苗在一定条件下移植的成活情况,则下列说法不正确的是( )移植总数n400150035007000900014000成活数m369133532036335807312628成活的频率0.9230.8900.9150.9050.8970.902A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则必定成活18000株第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率 通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是______(结果保留小数点后一位).2、用黑白两种全等的等腰直角三角形地砖铺成如图所示的方形地面,一只小虫在方形地面上任意爬行,并随机停留在方形地面某处,则小虫停留在黑色区域的概率是______.3、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是 _____.4、在不透明的口袋里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是,则白色棋子个数为______.5、过年时包了100个饺子,其中有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、新年即将来临,利群商场为了吸引顾客,特别设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个除数字外完全相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得到 元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于40元的概率.2、如图,3×3的方格分为上中下三层,第一层有一枚黑色方块甲,可在方格A、B、C中移动,第二层有两枚固定不动的黑色方块,第三层有一枚黑色方块乙,可在方格D、E、F中移动,甲、乙移入方格后,四枚黑色方块构成各种拼图.(1)若乙固定在E处,移动甲后黑色方块构成的拼图是轴对称图形的概率是 .(2)若甲、乙均可在本层移动.①黑色方块所构拼图是中心对称图形的概率是 .②用树形图或列表法求出黑色方块所构拼图是轴对称图形的概率.3、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.甲从口袋中随机摸取一个小球,记下标号m,然后放回,再由乙从口袋中随机摸取一个小球,记下标号n,组成一个数对(m,n).(1)用列表法或画树状图法,写出(m,n)所有可能出现的结果;(2)甲、乙两人玩游戏,规则如下:按上述要求,两人各摸取一个小球,小球上标号之和为奇数则甲赢,小球上标号之和为偶数则乙赢.你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由.4、 “垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按A,B,C,D四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是______.(请将正确答案的序号填写在横线上)①必然事件 ②不可能事件 ③随机事件(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.A.有害垃圾 B.厨余垃圾C.可回收垃圾 D.其他垃圾5、防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了甲、乙、丙三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.(1)小明从乙测温通道通过的概率是________;(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率. -参考答案-一、单选题1、A【分析】由题意可设盒子中红球的个数x,则盒子中球的总个数x,摸到红球的频率稳定在30%左右,根据频率与概率的关系可得出摸到红球的概率为30%,再根据概率的计算公式计算即可.【详解】解:设盒子中红球的个数x,根据题意,得: 解得x=12,所以盒子中红球的个数是12,故选:A.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率以及概率求法的运用,利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=;频率与概率的关系生:一般地,在大量的重复试验中,随着试验次数的增加,事件A发生的频率会稳定于某个常数p,我们称事件A发生的概率为p.2、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.3、D【分析】在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.【详解】解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,红球有:个, 则随机摸出一个红球的概率是:.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.4、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,∴随机抽取一个球是黄球的概率是.故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键.5、A【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n.【详解】∵摸到红球的频率稳定在20%,∴摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,∴摸到红球的频率为.解得.故选A.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.6、A【分析】根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是故选A【点睛】本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.7、A【分析】根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可.【详解】解:设有红色球x个,根据题意得:,解得:x=12,经检验,x=12是分式方程的解且符合题意.故选:【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数.8、C【分析】从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可.【详解】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率=.故选:C.【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.9、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:“2022年年春节期间,中山市会下雨”这一事件为随机事件,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、D【分析】根据频率估计概率逐项判断即可得.【详解】解:A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率,则此选项说法正确;B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值,则此选项说法正确;C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9,则此选项说法正确;D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则大约成活18000株,则此选项说法错误;故选:D.【点睛】本题考查了频率估计概率,掌握理解利用频率估计概率是解题关键.二、填空题1、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可.【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为∴用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8.【点睛】本题考查了概率.解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下.2、##【分析】先由图得出地砖的总数及黑色地砖的块数,让黑色地砖的块数除以地砖总数即可.【详解】解:可观察图形,黑色地砖与白色地砖的面积相等,停在黑色和白色地砖上的概率是相同的,由此可知小虫停在黑地砖上的概率为 , 故答案为:【点睛】本题考查了几何概率,掌握“几何概率=相应的面积与总面积之比.”是解本题的关键.3、【分析】由题意可知,共有12个球,取到每个球的机会均等,根据概率公式解题.【详解】解:P(红球)=故答案为:【点睛】本题考查简单事件的概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、12【分析】设白色棋子有x个,根据概率公式列方程求解即可.【详解】解:设白色棋子有x个,根据题意得:,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故答案为:12.【点睛】本题考查了分式方程的应用,以及概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.5、【分析】直接利用概率公式进行计算即可.【详解】解:过年时包了100个饺子,有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是 故答案为:【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,熟练的利用概率公式进行计算是解本题的关键;概率的含义:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答题1、(1)10;(2)列表见解析,【分析】(1)根据小球上标的金额数找出最小的两个数,然后相加即可得出答案;(2)根据题意列出图表得出所有等可能的情况数和该顾客所获得购物券的金额高于40元的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意知,该顾客可能摸出金额最小的两个球是“0元”、“10元”,故至少可得到10元购物券,故答案为:10;(2)根据题意列表如下: 01020300\(0,10)(0,20)(0,30)10(10,0)\(10,20)(10,30)20(20,0)(20,10)\(20,30)30(30,0)(30,10)(30,20)\从上表可以看出,共有12种等可能结果,其中该顾客所获得购物券的金额不低于40元的结果有4种结果,所以该顾客所获得购物券的金额不低于40元的概率为=.【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.2、(1);(2)①;②.【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)①黑色方块所构拼图中是中心对称图形有两种情形,由概率公式求解即可;②画树状图,再由概率公式求解即可.【详解】解:(1)若乙固定在E处,黑色方块甲,可在方格A、B、C中移动,且当在A、B处时,黑色方块构成的拼图是轴对称图形所以移动甲后黑色方块构成的拼图是轴对称图形的概率是;(2)①甲、乙在本层移动,一共有 种情况,其中黑色方块所构拼图中是中心对称图形有两种情形:a、甲在B处,乙在F处;b、甲在C处,乙在E处,所以黑色方块所构拼图是中心对称图形的概率是;②画树状图如图:由树状图可知,共有9个等可能的结果,黑色方块所构拼图是轴对称图形的结果有5个,∴黑色方块所构拼图是轴对称图形的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法、轴对称图形、中心对称图形等知识;熟练掌握轴对称图形、中心对称图形,正确画出树状图是解题的关键.3、(1)见解析;(2)这个游戏不公平,理由见解析【分析】(1)根据题意画出树状图进行求解即可;(2)根据(1)所画树状图,先得到所有的等可能性的结果数,然后分别得到小球标号之和为奇数和偶数的结果数,最后分别求出甲乙两人赢的概率即可得到答案.【详解】解:(1)列树状图如下所示:由树状图可知(m,n)所有可能出现的结果为:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3);(2)由(1)得一共有9种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为奇数的结果数有(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),4种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为偶数的结果数有(1,1),(1,3),(2,2),(3,1),(3,3),5种等可能性的结果数,∴甲赢的概率为,乙赢的概率为,∴这个游戏不公平.【点睛】本题主要考查了画树状图和游戏的公平性,解题的关键在于能够熟练掌握画树状图的方法.4、(1)③(2)【分析】(1)根据随机事件的相关概念可直接进行求解;(2)根据列表法可直接进行求解概率.(1)解:“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是随机事件;故答案为③;(2)解:列表如下: ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)由上表可知,共有16种等可能情况,其中两人投放同种垃圾的有(A,A),(B,B),(C,C),(D,D)共4种.∴.【点睛】本题主要考查随机事件及概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.5、(1);(2)【分析】(1)根据题意直接利用概率公式求解即可得出答案;(2)由题意先列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算可得.【详解】解:(1)小明从乙测温通道通过的概率是,故答案为:;(2)列表格如下: 甲乙丙甲甲,甲乙,甲丙,甲乙甲,乙乙,乙丙,乙C甲,丙乙,丙丙,C由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种可能,所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为=.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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