沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题
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沪科版九年级数学下册第24章圆章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在半径为6cm的圆中,的圆心角所对弧的弧长是( )A.cm B.cm C.cm D.cm2、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为( )A.1 B.2 C.3 D.43、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)4、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为( )A.45° B.60° C.90° D.120°5、下列语句判断正确的是( )A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形6、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为( )A. B. C. D.87、在直径为10cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽cm,则水的最大深度为( )A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm8、如图,在中,,,.将绕点按逆时针方向旋转后得到,则图中阴影部分面积为( )A. B. C. D.9、如图,在△ABC中,∠BAC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是( )A.80° B.70° C.60° D.50°10、下列四个图案中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、斛是中国古代的一种量器.据《汉书 .律历志》记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆” . 如图所示,问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为________尺.2、如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,C是优弧AB上的一个动点,若∠P = 50°,则∠ACB =_____________°3、如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若弦BC的长度为,则∠BAC=________度.4、如图,在平行四边形中,,,,以点为圆心,为半径的圆弧交于点,连接,则图中黑色阴影部分的面积为________.(结果保留)5、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.如图1,∠A=∠O.已知:如图2,AC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上(与A、C不重合),联结DE交射线AO于点E,联结OD,⊙O的半径为5,tan∠OAC=.(1)求弦AC的长.(2)当点E在线段OA上时,若△DOE与△AEC相似,求∠DCA的正切值.(3)当OE=1时,求点A与点D之间的距离(直接写出答案).2、如图,⊙O的半径为10cm,弦AB垂直平分半径OC,垂足为点D.(1)弦AB的长为 .(2)求劣弧的长.3、如图,在△ABC中,∠C=90°,点O为边BC上一点.以O为圆心,OC为半径的⊙O与边AB相切于点D.(1)尺规作图:画出⊙O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CD=BD,且AC=6.求劣弧的长.4、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,AM是△ACD的外角∠DAF的平分线.(1)求证:AM是⊙O的切线;(2)连接CO并延长交AM于点N,若⊙O的半径为2,∠ANC = 30°,求CD的长.5、解题与遐想.如图,Rt△ABC的内切圆与斜边AB相切于点D,AD=4,BD=5.求Rt△ABC的面积.王小明:这道题算出来面积刚好是20,太凑巧了吧.刚好是4×5=20,有种白算的感觉…赵丽华:我把4和5换成m、n再算一遍,△ABC的面积总是m•n!确实非常神奇了…数学刘老师:大家想一想,既然结果如此简单到极致,不计算能不能得到呢?比如,拼图?霍佳:刘老师,我在想另一个东西,这个图能不能尺规画出来啊感觉图都定了.我怎么想不出来呢?计算验证(1)通过计算求出Rt△ABC的面积.拼图演绎(2)将Rt△ABC分割放入矩形中(左图),通过拼图能直接“看”出“20”请在图中画出拼图后的4个直角三角形甲、乙、丙、丁的位置,作必要标注并简要说明.尺规作图(3)尺规作图:如图,点D在线段AB上,以AB为斜边求作一个Rt△ABC,使它的内切圆与斜边AB相切于点D.(保留作图的痕迹,写出必要的文字说明) -参考答案-一、单选题1、C【分析】直接根据题意及弧长公式可直接进行求解.【详解】解:由题意得:的圆心角所对弧的弧长是;故选C.【点睛】本题主要考查弧长计算,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.2、C【分析】先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可【详解】设半径为r,则周长为2πr,120°所对应的弧长为解得r=3故选C【点睛】本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键.3、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.4、B【分析】设∠ADC=α,∠ABC=β,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出β即可解决问题.【详解】解:设∠ADC=α,∠ABC=β; ∵四边形ABCO是菱形, ∴∠ABC=∠AOC; ∠ADC=β; 四边形为圆的内接四边形,α+β=180°, ∴ , 解得:β=120°,α=60°,则∠ADC=60°, 故选:B.【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.5、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可.【详解】∵等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,∴B,C,D都不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键.6、A【分析】过点作于点,连接,根据已知条件即可求得,根据含30度角的直角三角形的性质即可求得,根据勾股定理即可求得,根据垂径定理即可求得的长.【详解】解:如图,过点作于点,连接, AB是的直径,,,,在中,故选A【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,掌握以上定理是解题的关键.7、B【分析】连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,先由垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出OD的长,进而得出CD的长即可.【详解】解:连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,如图所示:∵AB=8cm,∴BD=AB=4(cm),由题意得:OB=OC==5cm,在Rt△OBD中,OD=(cm),∴CD=OC-OD=5-3=2(cm),即水的最大深度为2cm,故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理等知识;根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.8、B【分析】阴影部分的面积=扇形扇形,根据旋转性质以及直角三角形的性质,分别求出对应扇形的面积以及的面积,最后即可求出阴影部分的面积.【详解】解:由图可知:阴影部分的面积=扇形扇形,由旋转性质可知:,,,,在中,,,,,,有勾股定理可知:,阴影部分的面积=扇形扇形 .故选:B.【点睛】本题主要是考查了旋转性质以及扇形面积公式,熟练利用旋转性质,得到对应扇形的半径和圆心角度数,利用扇形公式求解面积,这是解决本题的关键.9、A【分析】根据三角形旋转得出,,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到∠DAC=50°,由此即可求解.【详解】证明:∵绕点C逆时针旋转得到,∴,,∴∠ADC=∠DAC,∵点A,D,E在同一条直线上,∴,∴∠DAC=50°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=80°故选A.【点睛】本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质.10、A【分析】中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.【详解】解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.二、填空题1、【分析】如图,根据四边形CDEF为正方形,可得∠D=90°,CD=DE,从而得到CE是直径,∠ECD=45°,然后利用勾股定理,即可求解.【详解】解:如图, ∵四边形CDEF为正方形,∴∠D=90°,CD=DE,∴CE是直径,∠ECD=45°,根据题意得:AB=2.5, ,∴ ,∴ ,即此斛底面的正方形的边长为 尺.故答案为:【点睛】本题主要考查了圆内接四边形,勾股定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,勾股定理是解题的关键.2、【分析】连接,根据切线的性质以及四边形内角和定理求得,进而根据圆周角定理即可求得∠ACB【详解】解:连接,如图,PA,PB分别与⊙O相切故答案为:【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,四边形的内角和,掌握切线的性质是解题的关键.3、60【分析】在Rt△BOE中,利用勾股定理求得OE=1,知OB=2OE,得到∠BOE=60°,∠BOC=120°,再利用圆周角定理即可解决问题.【详解】解:如图作OE⊥BC于E.∵OE⊥BC,∴BE=EC=,∠BOE=∠COE,∴OE=1,∴OB=2OE,∴∠OBE=30°,∴∠BOE=∠COE=60°,∴∠BOC=120°,∴∠BAC=60°,故答案为:60.【点睛】本题考查三角形的外心与外接圆、圆周角定理.垂径定理、勾股定理、直角三角形30度角性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.4、【分析】过点C作于点H,根据正弦定义解得CH的长,再由扇形面积公式、三角形的面积公式解题即可.【详解】解:过点C作于点H,在平行四边形中,平行四边形的面积为:,图中黑色阴影部分的面积为:,故答案为:.【点睛】本题考查平行四边形的性质、扇形面积等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5、【分析】由勾股定理求得圆锥母线长为,再由圆锥的侧面积公式即可得出圆锥侧面积为.【详解】∵是一个圆锥在某平面上的正投影∴为等腰三角形∵AD⊥BC∴在中有即由圆锥侧面积公式有.故答案为:。【点睛】本题考查了计算圆锥的侧面积,若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为,圆锥的侧面积为.三、解答题1、(1)8(2)(3)或.【分析】(1)过点O作OH⊥AC于点H,由垂径定理可得AH=CH=AC,由锐角三角函数和勾股定理可求解;(2)分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求AG,EG,CG的长,即可求解;(3)分两种情况讨论,由相似三角形和勾股定理可求解.(1)如图2,过点O作OH⊥AC于点H,由垂径定理得:AH=CH=AC,在Rt△OAH中,,∴设OH=3x,AH=4x,∵OH2+AH2=OA2,∴(3x)2+(4x)2=52,解得:x=±1,(x=﹣1舍去),∴OH=3,AH=4,∴AC=2AH=8;(2)如图2,过点O作OH⊥AC于H,过E作EG⊥AC于G,∵∠DEO=∠AEC,∴当△DOE与△AEC相似时可得:∠DOE=∠A或者∠DOE=∠ACD;,∴∠ACD≠∠DOE∴当△DOE与△AEC相似时,不存在∠DOE=∠ACD情况,∴当△DOE与△AEC相似时,∠DOE=∠A,∴OD∥AC,∴,∵OD=OA=5,AC=8,∴,∴,∵∠AGE=∠AHO=90°,∴GE∥OH,∴△AEG∽△AOH,∴,∴,∴,∴,,在Rt△CEG中,;(3)当点E在线段OA上时,如图3,过点E作EG⊥AC于G,过点O作OH⊥AC于H,延长AO交⊙O于M,连接AD,DM,由(1)可得 OH=3,AH=4,AC=8,∵OE=1,∴AE=4,ME=6,∵EG∥OH,∴△AEG∽△AOH,∴,∴AG=,EG=,∴GC=,∴EC===,∵AM是直径,∴∠ADM=90°=∠EGC,又∵∠M=∠C, ∴△EGC∽△ADM,∴,∴,∴AD=2;当点E在线段AO的延长线上时,如图4,延长AO交⊙O于M,连接AD,DM,过点E作EG⊥AC于G,同理可求EG=,AG=,AE=6,GC=,∴EC===,∵AM是直径,∴∠ADM=90°=∠EGC,又∵∠M=∠C,∴△EGC∽△ADM, ∴,∴,∴AD=,综上所述:AD的长是或【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解直角三角形,求角的正切值,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,正切的作出辅助线是解题的关键.2、(1),(2).【分析】(1)根据弦AB垂直平分半径OC,OC=OB=10cm,得出OD=CD=,∠ODB=90°,根据勾股定理,可求AB=2BD=2×;(2)根据锐角三角函数定义求出cos∠DOB=,得出∠DOB=60°,利用弧长公式求出即可.【详解】解:(1)∵弦AB垂直平分半径OC,OC=OB=10cm,∴OD=CD=,∠ODB=90°,∴,∴AB=2BD=2×,故答案为;(2)cos∠DOB=,∴∠DOB=60°,∴的度数为2×60°=120°,∴.【点睛】本题考查垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长,掌握垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长是解题关键.3、(1)作图见解析;(2)【分析】(1)由于D点为⊙O的切点,即可得到OC=OD,且OD⊥AB,则可确定O点在∠A的角平分线上,所以应先画出∠A的角平分线,与BC的交点即为O点,再以O为圆心,OC为半径画出圆即可;(2)连接CD和OD,根据切线长定理,以及圆的基本性质,求出∠DCB的度数,然后进一步求出∠COD的度数,并结合三角函数求出OC的长度,再运用弧长公式求解即可.【详解】解:(1)如图所示,先作∠A的角平分线,交BC于O点,以O为圆心,OC为半径画出⊙O即为所求;(2)如图所示,连接CD和OD,由题意,AD为⊙O的切线,∵OC⊥AC,且OC为半径,∴AC为⊙O的切线,∴AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∵CD=BD,∴∠B=∠DCB,∵∠ADC=∠B+∠BCD,∴∠ACD=∠ADC=2∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,即:3∠DCB=90°,∴∠DCB=30°,∵OC=OD,∴∠DCB=∠ODC=30°,∴∠COD=180°-2×30°=120°,∵∠DCB=∠B=30°,∴在Rt△ABC中,∠BAC=60°,∵AO平分∠BAC,∴∠CAO=∠DAO=30°,∴在Rt△ACO中,,∴.【点睛】本题考查复杂作图-作圆,以及圆的基本性质和切线长定理等,掌握圆的基本性质,切线的性质以及灵活运用三角函数求解是解题关键.4、(1)见解析(2)CD=2【分析】(1)由题意易得BC=BD,∠DAM=∠DAF,则有∠CAB=∠DAB,进而可得∠BAM=90°,然后问题可求证;(2)由题意易得CD//AM,∠ANC=∠OCE=30°,然后可得OE=1,CE=,进而问题可求解.(1)证明:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E∴BC=BD∴∠CAB=∠DAB∵AM是∠DAF的平分线∴∠DAM=∠DAF∵∠CAD+∠DAF=180°∴∠DAB+∠DAM=90°即∠BAM=90°,AB⊥AM∴AM是⊙O的切线(2)解:∵AB⊥CD,AB⊥AM ∴CD//AM∴∠ANC=∠OCE=30°在Rt△OCE中,OC=2∴OE=1,CE=∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E∴CD=2CE=2.【点睛】本题主要考查切线的判定定理、垂径定理及含30度直角三角形的性质,熟练掌握切线的判定定理、垂径定理及含30度直角三角形的性质是解题的关键.5、(1)S△ABC=20;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)设⊙O的半径为r,由切线长定理得,AE=AD=4,BF=BD=5,CE=CF=r,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)2=92,进而求得结果;(2)根据切线长定理可证明甲和乙两个三角形全等,丙丁两个三角形全等,故将甲乙图形放在OE为边的上方,将丙丁以OP为边放在右侧,围成矩形的边长是4和5;(3)可先计算∠AFB=135°,根据“定弦对定角”作F点的轨迹,根据切线性质,过点F作AB的垂线,再根据直径所对的圆周角是90°,确定点C.【详解】解:(1)如图1,设⊙O的半径为r,连接OE,OF,∵⊙O内切于△ABC,∴OE⊥AC,OF⊥BC,AE=AD=4,BF=BD=5,∴∠OEC=∠OFC=∠C=90°,∴四边形ECFO是矩形,∴CF=OE=r,CE=OF=r,∴AC=4+r,BC=5+r,在Rt△ABC中,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)2=92,∴r2+9r=20,∴S△ABC=====20;(2)如图2,(3)设△ABC的内切圆记作⊙F,∴AF和BF平分∠BAC和∠ABC,FD⊥AB,∴∠BAF=∠CAB,∠ABF=,∴∠BAF+∠ABF=(∠BAC+∠ABC)==45°,∴∠AFB=135°,可以按以下步骤作图(如图3):①以BA为直径作圆,作AB的垂直平分线交圆于点E,②以E为圆心,AE为半径作圆,③过点D作AB的垂线,交圆于F,④连接EF并延长交圆于C,连接AC,BC,则△ABC就是求作的三角形.【点睛】本题考查三角形的内切圆性质、切线长定理、勾股定理、矩形的判定与性质、尺规作图-作垂线,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
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