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    2021-2022学年沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克试题(含答案及详细解析)

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    数学九年级下册第24章 圆综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试当堂达标检测题,共32页。试卷主要包含了下列叙述正确的有个.,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于(    A. B. C. D.2、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    A. B. C. D.3、如图,ABC是正方形网格中的三个格点,则是(    A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断4、如图,在Rt中,.以点为圆心,长为半径的圆交于点,则的长是(    A.1 B. C. D.25、如图图案中,不是中心对称图形的是(    A. B. C. D.6、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是(    A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对7、下列叙述正确的有(    )个.(1)随着的增大而增大;(2)如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是(3)斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;(4)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;(5)以为三边长度的三角形,不是直角三角形.A.0 B.1 C.2 D.38、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是(    A.6 B. C.3 D.9、如图,的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,则OC的长为(    A.8 B. C. D.10、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是(    A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1)第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将点x轴上的点G顺时针旋转90°后得到点,当点恰好落在以坐标原点O为圆心,2为半径的圆上时,点G的坐标为________.2、一块直角三角板的30°角的顶点A落在上,两边分别交BC两点,若弦BC长为4,则的半径为______.3、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.4、如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的周长为8π,则正六边形的边长为________. 5、如图AB为⊙O的直径,点PAB延长线上的点,过点P作⊙O的切线PE,切点为M,过A、B两点分别作PE垂线ACBD,垂足分别为CD,连接AM,则下列结论正确的是______(写所有正确论的号)AM平分∠CAB;②;③若AB=4,∠APE=30°,则的长为;④若AC=3BD,则有tan∠MAP=三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,正方形的边长为1,在射线AB上取一点E,联结DE,将ADE绕点D针旋转90°,E点落在点F处,联结EF,与对角线BD所在的直线交于点M,与射线DC交于点N.求证:(1)当时,求的值;(2)当点E在线段AB上,如果,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)联结AM,直线AM与直线BC交于点G,当时,求AE的值.2、如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PBAB,∠PBA=∠C(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OPBC,且OP=8,⊙O的半径为3,求BC的长.3、如图,在RtABC中,∠C=90°,将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,点CA的对应点分别为EF.点E落在BA上,连接AF(1)若∠BAC=40°,求∠BAF的度数;(2)若AC=8,BC=6,求AF的长.4、如图,在中,OAC上一点,以点O为圆心,OC为半径的圆恰好与AB相切,切点为DAC的另一个交点为E(1)求证:BO平分(2)若,求BO的长.5、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积. -参考答案-一、单选题1、D【分析】连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得△CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解.【详解】解:连接CD,如图所示:∵点DAB的中点,在Rt△ACB中,由勾股定理可得故选D.【点睛】本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键.2、A【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,此项符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,此项不符题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.3、B【分析】根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.【详解】解;如图,分别连接ABACBC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.故选:B.【点睛】本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.4、B【分析】利用三角函数及勾股定理求出BC、AB,连接CD,过点CCEABE,利用,求出BE,根据垂径定理求出BD即可得到答案.【详解】解: 在Rt中,BC=3,连接CD,过点CCEABE解得CB=CDCEAB故选:B【点睛】此题考查了锐角三角函数,勾股定理,垂径定理,熟记各定理并熟练应用是解题的关键.5、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.6、C【详解】解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键.7、D【分析】根据反比例函数的性质,得当或者时,随着的增大而增大;根据直径所对圆周角为直角的性质,得斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;根据垂直平分线的性质,得三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;根据勾股定理逆定理、完全平方公式的性质计算,可判断直角三角形,即可完成求解.【详解】或者时,随着的增大而增大,故(1)不正确;如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是;,故(2)正确;∵圆的直径所对的圆周角为直角∴斜边为的直角三角形顶点A的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆,故(3)正确;三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故(4)正确;∴以为三边长度的三角形,是直角三角形,故(5)错误;故选:D.【点睛】本题考查了三角形、垂直平分线、反比例函数、圆、勾股定理逆定理的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、垂直平分线、圆周角、勾股定理逆定理的性质,从而完成求解.8、D【分析】如图所示,设圆的圆心为O,连接OCOB,由切线的性质可知∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,即可证明RtOCARtOBA得到∠OAC=∠OAB,则,∠AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为【详解】解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OCOBACAB都是圆O的切线,∴∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB又∵OA=OARtOCARtOBAHL),∴∠OAC=∠OAB∵∠DAC=60°,∴∠AOB=30°,OA=2AB=6,∴圆O的直径为故选D.【点睛】本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键.9、C【分析】如图所示,连接CP,由切线的性质和切线长定理得到∠CPO=90°,∠COP=45°,由此推出CP=OP=4,再根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接CPOAOB都是圆C的切线,∠AOB=90°,P为切点,∴∠CPO=90°,∠COP=45°,∴∠PCO=∠COP=45°,CP=OP=4,故选C.【点睛】本题主要考查了切线的性质,切线长定理,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟知切线长定理是解题的关键.10、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于原点的对称点是(xy),然后直接作答即可.【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).故选:C.【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.二、填空题1、【分析】设点G的坐标为,过点A轴交于点M,过点轴交于点N,由全等三角形求出点坐标,由点在2为半径的圆上,根据勾股定理即可求出点G的坐标.【详解】设点G的坐标为,过点A轴交于点M,过点轴交于点N如图所示:∵点A绕点G顺时针旋转90°后得到点轴,轴,中,中,由勾股定理得:解得:故答案为:【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,掌握相关知识之间的应用是解题的关键.2、4【分析】连接OBOC,由题意易得∠BOC=60°,则有△BOC是等边三角形,然后问题可求解.【详解】连接OBOC,如图所示:∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,OB=OC∴△BOC是等边三角形,,即⊙O的半径为4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.3、【分析】根据圆锥的展开图为扇形,结合弧长公式、圆周长的求解公式、面积的求解公式,圆锥侧面积的求解公式可得出答案.【详解】解:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥的底面圆周长,故可得,这个扇形的半径为,扇形的弧长为圆锥的侧面积为圆锥的全面积为圆锥的底面积侧面积:故答案为:【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是掌握圆锥侧面展开图是个扇形,要熟练掌握扇形与圆锥之间的联系,难度一般.4、4【分析】由周长公式可得⊙O半径为4,再由正多边形的中心角公式可得正六边形ABCDEF中心角为,即可知正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的,则可求得六边形ABCDEF边长.【详解】∵⊙O的周长为8π∴⊙O半径为4∵正六边形ABCDEF内接于⊙O∴正六边形ABCDEF中心角为∴正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的∴正六边形ABCDEF边长为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了正多边形的中心角公式,正n边形的每个中心角都等于,由中心角为得出正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的是解题的关键.5、①②④【分析】连接OM,由切线的性质可得,继而得,再根据平行线的性质以及等边对等角即可求得,由此可判断①;通过证明,根据相似三角形的对应边成比例可判断②;求出,利用弧长公式求得的长可判断③;由,可得,继而可得,进而有,在中,利用勾股定理求出PD的长,可得,由此可判断④.【详解】解:连接OMPE的切线,AM平分,故①正确;AB的直径,,故②正确;的长为,故③错误;又∵又∵,则中,由①可得故④正确,故答案为:①②④.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.三、解答题1、(1)(2),0≤x≤1;(3)AE的值为【分析】(1)过点EEHBDH,根据正方形的边长为1,,求出EB=1-,根据正方形性质可求∠ABD=45°,根据EHBD,得出∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,求出EH=BH=BEsin45=,以及 DH=DB-BH=,利用三角函数定义求解即可;(2)解:根据AE=x,求出BE=1-x,根据旋转将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCFCF=AE=x,根据勾股定理ED=FD=,EF=,可证△DEF为等腰直角三角形,先证△BEM∽△FDM,得出,再证△EMD∽△BMF,得出,两式相乘得出,整理即可;(3)当点GBC上,,先证△BGM∽△DAM,得出,由(2)知△BEM∽△FDM,得出,得出,结合,消去y, 当点GCB延长线上,,过MMLBC,交直线BCL,证明△BGM∽△DAM,得出,根据∠LBM=∠CBD=45°,MLBC,证出△MLB为等腰直角三角形,再证△MLB∽△DCBCD=1,ML=ML∥BE,结合△LMF∽△BEF,得出解方程即可.(1)解:过点EEHBDH∵正方形的边长为1,EB=1-BD为正方形对角线,BD平分∠ABC∴∠ABD=45°,EHBD∴∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,EH=BHEH=BH=BEsin45=AB=BDcos45°,DH=DB-BH=(2)解:如上图,∵AE=xBE=1-x∵将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCFCF=AE=xED=FD=,BF=BC+CF=1+x在Rt△EBFEF=∵∠EDF=90°,ED=FD∴△DEF为等腰直角三角形,∴∠DFE=∠DEF=45°,∴∠EBM=∠MFD=45°,∵∠EMB=∠DMF∴△BEM∽△FDM,即∵∠DEM=∠FBM=45°,∠EMD=∠BMF∴△EMD∽△BMF,即,0≤x≤1;(3)解:当点GBC上,∵四边形ABCD为正方形,AD∥BG∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM∴△BGM∽△DAM∵由(2)知△BEM∽△FDMDB=舍去;当点GCB延长线上,,过MMLBC,交直线BCLGB∥AD∴∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM∴△BGM∽△DAM∵∠LBM=∠CBD=45°,MLBC∴△MLB为等腰直角三角形,ML∥CD∴∠LMB=∠CDB,∠L=∠DCB∴△MLB∽△DCBCD=1,ML=ML∥BE∴∠L=∠FBE,∠LMF=∠BEF∴△LMF∽△BEFBE=AE-AB=x-1,LF=LB+BC+CF=BF=BC+CF=1+x整理得:解得舍去,AE的值为【点睛】本题考查正方形性质,图形旋转先证,等腰直角三角形判定与性质,锐角三角函数定义,三角形相似判定与性质,勾股定理,解一元二次方程,函数关系式,本题难度大,利用辅助线狗仔三角形相似是解题关键.2、(1)见解析(2)【分析】(1)连接,由圆周角定理得出,得出,再由,得出,证出,即可得出结论;(2)证明,得出对应边成比例,即可求出的长.(1)证明:连接,如图所示:的直径,的切线;(2)解:的半径为【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握圆周角定理、切线的判定.3、(1)65°(2)【分析】(1)根据三角形的内角和定理得到∠ABC=50°,根据旋转的性质得到∠EBF=∠ABC=50°,AB=BF,根据三角形的内角和定理即可得到结论;(2)根据勾股定理得到AB=10,根据旋转的性质得到BE=BC=6,EF=AC=8,根据勾股定理即可得到结论.【小题1】解:在RtABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,∴∠ABC=50°,∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE∴∠EBF=∠ABC=50°,AB=BF∴∠BAF=∠BFA=(180°-50°)=65°;【小题2】∵∠C=90°,AC=8,BC=6,AB=10,∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBEBE=BC=6,EF=AC=8,AE=AB-BE=10-6=4,AF=【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.4、(1)见解析;(2)2【分析】(1)连接OD,由AB相切得,由HL定理证明由全等三角形的性质得,即可得证;(2)设的半径为,则,在中,得出关系式求出,可得出的长,在中,由正切值求出,在中,由勾股定理求出即可.【详解】(1)如图,连接ODAB相切,中,平分(2)设的半径为,则中,解得:中,,即中,【点睛】本题考查圆与直线的位置关系,全等三角形的判定与性质、三角函数以及勾股定理,掌握相关知识点的应用是解题的关键.5、(1)图见解析,点的坐标为(2)图见解析,4【分析】(1)根据题意,腰长为无理数且为以AB为底的等腰三角形,只在第二象限,作图即可确定点,然后写出点的坐标即可;(2)现确定旋转后的点,然后依次连接即可,根据旋转前后三角形的面积不变,利用表格及勾股定理确定三角形的底和高,即可得出面积.(1)解:如图所示,点的坐标为,为无理数,符合题意;(2)如图所示:点的坐标,点的坐标为∵旋转180°后的的面积等于的面积, 的面积为4.【点睛】题目主要考查等腰三角形的定义及旋转图形的作法,理解题意,熟练掌握在坐标系中旋转图形的作法是解题关键. 

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