【高频真题解析】2022年河北省邯郸市中考数学一模试题（精选）

2022年河北省邯郸市中考数学一模试题

 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题  30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若，则下列不等式正确的是（   ）

A． B． C． D．

2、下列说法： （1）“两直线平行，同位角相等”与“同位角相等，两直线平行”互为逆定理；（2）命题“如果两个角相等，那么它们都是直角”的逆命题为假命题；(3）命题“如果-a=5，那么a=-5”的逆命题为“如果-a≠-5，那么a≠-5”，其中正确的有（   ）

A．0个 B．1 个 C．2个 D．3个

3、若分式有意义，则的取值范围是（ ）

A． B． C． D．

4、分式方程有增根，则m为（    ）

A．0 B．1 C．3 D．6

5、若，则的值为（    ）

A．0 B．1 C．-1 D．2

6、数轴上到点-2的距离为4的点有(        )．

A．2 B．-6或2 C．0 D．-6

7、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（    ）

A．  B． 

C．  D．

8、下列运算中，正确的是（   ）

A． B． C． D．

9、如果零上2℃记作＋2℃，那么零下3℃记作（      ）

A．－3℃ B．－2℃ C．＋3℃ D．＋2℃

10、已知空气的单位体积质量为克/厘米3，将用小数表示为（   ）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题  70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在中，，F是边上的中点，则________1．（填“>”“=”或“<”）

2、如图，若满足条件________，则有AB∥CD，理由是_________________________．(要求：不再添加辅助线，只需填一个答案即可)

3、已知二次函数与反比例函数的图像在第二象限内的一个交点的横坐标是－2，则m的值是_______．

4、妈妈用10000元钱为小明存了6年期的教育储蓄，6年后能取得11728元，这种储蓄的年利率为________%．

5、如图，是的弦，是上一点，交于点，连接，，若，，则的度数为________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、以下表格是某区一户人家2021年11月份、12月份两次缴纳家庭使用自来水水费的回执，已知污水费、水资源费等都和用水量有关，根据表中提供的信息回答下列问题：

表1：

表2：

（1）根据表1可知，污水费每吨      元，水资源费每吨      元；

（2）请写出表2中a＝      ，b＝      ，c＝      ；

（3）若该用户某个月份缴纳该项费用回执中合计是89元，则该用户这个月共消耗自来水多少吨？

2、已知在平面直角坐标系中，拋物线与轴交于点和点，与轴交于点 ，点是该抛物线在第一象限内一点，联结与线段相交于点．

（1）求抛物线的表达式；

（2）设抛物线的对称轴与线段交于点，如果点与点重合，求点的坐标；

（3）过点作轴，垂足为点与线段交于点，如果，求线段的长度．

3、解方程：

（1）；

（2）

4、如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2+bx+c过点A（0，﹣1），B（3，2）．直线AB交x轴于点C．

（1）求抛物线的函数表达式；

（2）点P是直线AB下方抛物线上的一个动点．连接PA、PC，当△PAC的面积取得最大值时，求点P的坐标和△PAC面积的最大值；

（3）把抛物线y＝x2+bx+c沿射线AB方向平移个单位形成新的抛物线，M是新抛物线上一点，并记新抛物线的顶点为点D，N是直线AD上一点，直接写出所有使得以点B，C，M，N为顶点的四边形是平行四边形的点M的坐标，并把求其中一个点M的坐标的过程写出来．

5、在平面直角坐标系中，抛物线（m为常数）的顶点为M，抛物线与直线交于点A，与直线交于点B，将抛物线在A、B之间的部分（包含A、B两点且A、B不重合）记作图象G．

（1）当时，求图象G与x轴交点坐标．

（2）当∥x轴时，求图象G对应的函数值y随x的增大而增大时x的取值范围．

（3）当图象G的最高点与最低点纵坐标的差等于1时，求m的取值范围．

（4）连接AB，以AB为对角线构造矩形AEBF，并且矩形的各边均与坐标轴垂直，当点M与图象G的最高点所连线段将矩形AEBF的面积分为两部分时，直接写出m值．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

不等式性质1：不等式两边同时加上（减去）一个数，不等号方向不改变.；

不等式性质2：不等式两边同时乘（除）一个正数，不等号方向不改变.；

不等式两边同时乘（除）一个负数，不等号方向改变.；

【详解】

A选项，不等号两边同时×（-8），不等号方向改变，，故A选项错误.；

B选项，不等号两边同时-2，不等号方向不改变，，故B选项错误.；

C选项，不等号两边同时×6，不等号方向不改变，，故C选项错误.；

D选项，不等号两边同时×，不等号方向不改变，，故D选项正确.；

【点睛】

不等式两边只有乘除负数时，不等号方向才改变.

2、B

【分析】

分别写出各命题的逆命题，然后用相关知识判断真假.

【详解】

解：（1）“两直线平行，同位角相等”与“同位角相等，两直线平行”互为逆定理，正确；

（2）命题“如果两个角相等，那么它们都是直角”的逆命题是“如果两个角都是直角，那么它们相等”，是真命题，故错误；

（3）命题“如果-a=5，那么a=-5”的逆命题为“如果a=-5，那么-a=5”，故错误；

正确的有1个，

故选B.

【点睛】

本题主要考查命题的逆命题和命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．

3、A

【解析】

试题解析：根据题意得：3-x≠0,

解得：x≠3.

故选A.

考点：分式有意义的条件.

4、C

【分析】

增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的值，让最简公分母x−3＝0，得到x＝3，然后代入整式方程算出m的值．

【详解】

解：方程两边都乘x−3，得x+x-3＝m

∵原方程有增根，

∴最简公分母x−3＝0，

解得x＝3，

将x＝3代入x+x-3＝m，得m＝3，

故m的值是3．

故选C．

【点睛】

本题考查了分式方程的增根．增根问题可按如下步骤进行：

①让最简公分母为0确定增根；

②化分式方程为整式方程；

③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．

5、B

【分析】

将分式通分化简再根据已知条件进行计算．

【详解】

解：原式＝，

∵x＋y＝xy，

∴原式＝1，

故选：B．

【点睛】

本题考查分式的化简求值，熟练掌握分式的性质是解题关键．

6、B

【分析】

分点在点-2的左边和右边两种情况讨论求解．

【详解】

解：点在点-2的左边时，为-2-4=-6，

点在点-2的右边时，为-2+4=2，

所以，在数轴上到点-2的距离是4的点所表示的数是-6或2．

故选：B．

【点睛】

本题考查数轴，注意：此题要分为两种情况：在表示-2点的左边和右边．

7、C

【分析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．

【详解】

解：A．是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

B．不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不符合题意；

C．是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项符合题意；

D．是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意．

故选：C．

【点睛】

本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．

8、A

【分析】

根据 “幂的乘方”“同底数幂乘法”“合并同类项”“积的乘方”的运算法则，即可选出正确选项.

【详解】

A选项，幂的乘方，底数不变，指数相乘，，所以A选项正确.

B选项，同底数幂相乘，底数不变，指数相加，，所以B选项错误.

C选项，合并同类项，字母和字母指数不变，系数相加，，所以C选项错误.

D选项，积的乘方，积中每一个因式分别乘方，，所以D选项错误.

故选A

【点睛】

整式计算基础题型，掌握运算法则，熟练运用.

9、A

【分析】

一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示.

【详解】

∵“正”和“负”相对，∴如果零上2℃记作＋2℃，那么零下3℃记作－3℃.

故选A.

10、B

【分析】

指数是-3，说明数字1前面有3个0

【详解】

指数是-3，说明数字1前面有3个0，

故选B

【点睛】

在科学记数法中，n等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数（包括小数点前面的零）

二、填空题

1、<

【分析】

连接AE，先证明得出，根据三角形三边关系可得结果．

【详解】

如图，连接，

在和中，

∴，

∴，

在中，，

∴，

∵F是边上的中点，

∴，

∴，

故答案为：<．

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定与性质，三角形三边关系，熟知全等三角形的判定定理与性质是解题的关键．

2、答案不唯一，如；     同位角相等，两直线平行．     

【分析】

根据平行线的判定(同位角相等、内错角相等或同旁内角互补)写出一组条件即可.

【详解】

若根据同位角相等，判定可得：

∵，

∴AB//CD（同位角相等，两直线平行）.

故答案是：答案不唯一，如; 同位角相等，两直线平行.

【点睛】

考查了平行线的判定．解答此类要判定两直线平行的题，可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角，再根据平行线的判定定理（同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行）解题．

3、-7

【详解】

已知二次函数y=-4x2-2mx+m2与反比例函数y=的图象在第二象限内的一个交点的横坐标是-2，交点的纵坐标一定是同一个数值，因而把x=-2分别代入解析式，得到的两个函数值一定相同，就得到一个关于m的方程，从而求出m的值．

解：根据题意得：-4×4+4m+m2=，

解得：m=-7或2．

又交点在第二象限内，故m=-7．

4、2.88

【分析】

先设出教育储蓄的年利率为x，然后根据6年后总共能得本利和11728元，列方程求解．

【详解】

解析：设年利率为，则由题意得，

解得．

故答案为：

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用，关键在于找出题目中的等量关系，根据等量关系列出方程解答．

5、

【分析】

设∠AOC=x°，根据圆周角定理得到∠B的度数，根据三角形的外角的性质列出方程，解方程得到答案．

【详解】

解：设∠AOC=x°，则∠B=x°，

∵∠AOC=∠ODC+∠C，∠ODC=∠B+∠A，

∴x=20°+30°+x， 解得x=100°．

故选A．

【点睛】

本题主要考查的是圆周角定理和三角形的外角的性质，掌握一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键．

三、解答题

1、

（1）

（2），，

（3）该用户这个月共消耗自来水30吨.

【分析】

（1）由污水费除以用水的数量可得污水费的单价，由水资源费除以用水的数量可得水资源费的单价；

（2）由本月指数减去上月指数可得用水量，由用水数量乘以污水费的单价可得污水费用，再把污水费，水资源费，垃圾费，水费相加即可得到的值；

（3）设该用户这个月共消耗自来水吨，再由污水费，水资源费，垃圾费，水费之和为89列方程解方程即可.

（1）

解：由表1可得：污水费每吨（元），水资源费每吨（元），

故答案为：

（2）

解：用水量（吨），

污水费（元），

总费用（元）.

故答案为：

（3）

解：设该用户这个月共消耗自来水吨，则

整理得：

解得：

答：设该用户这个月共消耗自来水吨.

【点睛】

本题考查的是有理数的加减乘除运算的实际应用，一元一次方程的应用，理解题意列出运算式，确定相等关系列方程是解本题的关键.

2、

（1）

（2）

（3）

【分析】

（1）将点和点代入，即可求解；

（2）分别求出和直线的解析式为，可得，，再求直线的解析式为，联立，即可求点；

（3）设，则，则，用待定系数法求出直线的解析式为，联立，可求出，，直线与轴交点，则，再由，可得，则有方程，求出，即可求．

（1）

解：将点和点代入，

，

，

；

（2）

解：，

对称轴为直线，

令，则，

解得或，

，

设直线的解析式为，

，

，

，

，，

设直线的解析式为，

，

，

，

联立，

或（舍，

；

（3）

解：

设，则，

，

设直线的解析式为，

，

，

，

联立，

，

，，

直线与轴交点，

，

，

，

轴，

，

，

，

，

，

，

，

．

【点睛】

本题是二次函数的综合题，解题的关键是熟练掌握二次函数的图象及性质，会求二次函数的交点坐标，本题计算量较大，准确的计算也是解题的关键．

3、

（1）

（2）

【分析】

（1）先移项，再合并同类项，最后把未知数的系数化“1”即可；

（2）先去分母，再去括号，再移项，合并同类项，再把未知数的系数化“1”即可；

（1）

解：

移项合并同类项得：

解得：

（2）

解：

去分母得：

去括号得：

整理得：

解得：

【点睛】

本题考查的是一元一次方程的解法，掌握“解一元一次方程的步骤”是解本题的关键.

4、

（1）

（2），

（3）或，或，

【分析】

（1）先由抛物线过点求出的值，再由抛物线经过点求出的值即可；

（2）作轴，交直线于点，作于点，设直线的函数表达式为，由直线经过点求出直线的函数表示式，设，则，可证明，于是可以用含的代数式表示、的长，再将的面积用含的代数式表示，根据二次函数的性质即可求出的面积的最大值及点的坐标；

（3）先由沿射线方向平移个单位相当于向右平移1个单位，再向上平移1个单位，说明抛物线沿射线方向平移个单位也相当于向右平移1个单位，再向上平移1个单位，根据平移的性质求出新抛物线的函数表达式，再按以为对角线或以为一边构成平行四边形分类讨论，求出点的坐标．

【小题1】

解：抛物线过点，

，

，

抛物线经过点，

，

解得，

抛物线的函数表达式为．

【小题2】

如图1，作轴，交直线于点，作于点，

则，

设直线的函数表达式为，则，

解得，

直线的函数表达式为，

当时，则，解得，

，

，，

，，

轴，

，

，

，

，

，

设，则，

，

，

，

当时，，此时，，

点的坐标为，，面积的最大值为．

【小题3】

如图2，将沿射线方向平移个单位，则点的对应点与点重合，得到，

，

，，

相当于向右平移1个单位，再向上平移1个单位，

抛物线沿射线方向平移个单位也相当于向右平移1个单位，再向上平移1个单位，

，

平移后得到的抛物线的函数表达式为，

即，它的顶点为，

轴，

设直线与抛物线交于点，由平移得，，

，，，

为的中点，

，，

当以，，，为顶点平行四边形以为对角线时，

设抛物线交轴于点，作直线交轴于点，

当时，，

，

延长交轴于点，则，，

，，

，，

，

，

，

，

，

，

四边形是平行四边形，

是以，，，为顶点平行四边形的顶点；

若点与点重合，点与点重合，也满足，，

但此时点、、、在同一条直线上，

构不成以点、、、为顶点平行四边形；

如图3，以，，，为顶点的平行四边形以为一边，

抛物线，当时，则，

解得，，

抛物线经过点，

设抛物线与轴的另一个交点为，则，

作于点，连接，则轴，

，

，

，，

，

，

点的纵坐标为1，

当时，则，

解得，，

点的坐标为，或，，

综上所述，点的坐标为或，或，．

【点睛】

此题重点考查二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、勾股定理、解一元二次方程等知识与方法，解题时应注意数形结合、分类讨论等数学思想的运用．

5、

（1）（，0）

（2）

（3）

（4）-3.5或-5或0或．

【分析】

（1）求出抛物线解析式和点A、B的坐标，确定图象G的范围，求出与x轴交点坐标即可；

（2）和代入，根据纵坐标相等求出m的值，再根据二次函数的性质写出取值范围即可；

（3）分别求出抛物线顶点坐标和点A、B的坐标，根据图象G的最高点与最低点纵坐标的差等于1，列出方程和不等式，求解即可；

（4）求出A、B两点坐标，再求出直线AM、BM的解析式，根据将矩形AEBF的面积分为两部分，列出方程求解即可．

（1）

解：当时，抛物线解析式为，直线为直线，即y轴；此时点A的坐标为（0，-2）；当时，，

点B的坐标为（-3，1）；

当y=0时，，解得，，，

∵，

∴舍去；

图象G与x轴交点坐标为（，0）

（2）

解：当∥轴时，把和代入得，

，

解得，，

当时，点A、B重合，舍去；

当时，抛物线解析式为，对称轴为直线，点A的坐标为（-1，-7），点B的坐标为（-3，-7）；

因为，

所以，图象G对应的函数值y随x的增大而增大时x的取值范围为：；

（3）

解：抛物线化成顶点式为，

顶点坐标为： ，

当时，，点A的坐标为，

当时，，点B的坐标为，

点A关于对称轴的对称点的坐标为，当时，，此时图象G的最低点为顶点，则，解得，（舍去），，

当，时，，此时图象G的最低点为顶点，则，等式恒成立，则，

当时，此时图象G的最低点为B，图象G的最高点为A，则，解得，（舍去），

综上，m的取值范围为．

（4）

解：由前问可知，点A的坐标为，点B的坐标为，点M的坐标为，

设直线AM、BM的解析式分别为，，把点的坐标代入得，

，，

解得，，，

所以，直线AM、BM的解析式分别为，，

如图所示，BM交AE于C，把代入得，

，解得，，

，，

因为，点M与图象G的最高点所连线段将矩形AEBF的面积分为两部分，

所以，，

解得，，（此时，A、B两点重合，舍去）；

如图所示，BM交AF于L，同理可求L点纵坐标为：，

，，

可列方程为，

解得，，（此时，A、B两点重合，舍去）；

如图所示，AM交BF于P，同理可求P点横坐标为：，

，，

可列方程为，

解得，，（此时，A、B两点重合，舍去）；

如图所示，AM交EB于S，同理可求S点纵坐标为：，

，，

可列方程为，

解得，，（此时，A、B两点重合，舍去）；

综上，m值为-3.5或-5或0或．

【点睛】

本题考查了二次函数的综合，解题关键是熟练运用二次函数知识，树立数形结合思想和分类讨论思想，通过点的坐标，建立方程求解