人教部编版四年级下册5 琥珀优质课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册5 琥珀优质课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了学习导航，初读感知，生字学习，词语学习，课后作业，课文背景，第一课时，第二课时，生字复习，词语复习等内容，欢迎下载使用。

琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。
学习目标1.正确认读8个生字，会写8个生字；理解“飒飒、松脂、柔嫩、拂拭、包裹、断绝、推测、前俯后仰 ”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情的朗读课文；了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。
飒飒 柔嫩 松脂拂拭 包裹 断绝澎湃 推测 前俯后仰
默读课文，思考：围绕着课题，课文都写了哪些内容？试着给课文分段。
参考《琥珀》课文朗读。
1.会写本课生字词。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.简单了解琥珀的形成过程。
学习目标1.通过阅读，体会文章条理清楚、语言生动的表达特点，自主积累词语。2.通过阅读理解科学家是怎样进行想象的，体会科学家的推测是否合理，培养学生的想象力，激发学生对自然科学的兴趣。
认真阅读课文，在读中体会课文语言的优美，并思考以下两个问题：
1.琥珀的形成需要哪些条件？2.科学家推测琥珀形成过程的依据是什么？
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有一万年了。
交代故事发生的时间。这个时间是估算的，是科学家根据这块琥珀的形成年代推算出来的。用“约莫”一词，体现了作者用词的准确。
一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
交代事情发生的环境。“太阳暖暖地照着”，说明天气比较热，这是老松树渗出厚厚的松脂的前提条件；“海在很远的地方翻腾怒吼”为后来“海水渐渐漫上来，逼近那片古老的森林”埋下了伏笔；绿叶在树上“飒飒地响”，暗示了当时有风，为后来“松脂从树上滴下来”做了铺垫。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个森林。
“热辣辣”点明了当天的炎热程度，为两只小虫遭遇不幸做了铺垫。
蜘蛛刚一向苍蝇扑过去，一大滴松脂正好从树上滴下来，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里面。
“刚、正好、一起”几个词，突出了琥珀形成的在时间上绝妙的巧合，同时也显示了琥珀的稀少和珍贵。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也想不了什么美餐了，两只小虫都被淹没在老松树的黄色的泪珠里。
“黄色泪珠”指老松树滴落的松脂，很形象。“黄色泪珠”对于小蜘蛛和小苍蝇而言都是一个可怕的悲剧，他们再也不能自由生活了。
写琥珀形成的条件和过程。
第二部分（2—11段）：
1.苍蝇和蜘蛛怎么会同时被包在一个松脂球里？（1）这是一只什么样的苍蝇，什么样的蜘蛛？（2）为什么科学家推测苍蝇快乐，蜘蛛小心翼翼呢？这和后面的结果有什么关系？
再次默读课文3——11自然段，思考问题。
2.要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？
夏天----天气炎热到松树流出松脂。
凑巧----蜘蛛和苍蝇在一起。
“爸爸，你看！”他快活得叫起来，“这是什么？” 　　爸爸接过来，仔细看了看。“这是琥珀，孩子，”他高兴地说，“有两个小东西被关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
父子的对话既表达了发现琥珀时的惊喜的心情，也说明了这块琥珀是十分珍贵的。
第三部分（12—15段）：

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈儿黑色的圆环。
描写了琥珀的样子，一切都保持着上万年前的那一刻的情景，仿佛就在昨天。再次突出了琥珀形象上的奇异。
从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
写了这块琥珀的科学价值。由这块琥珀，我们可以推测出发生在一万年以前的故事，了解关于远古生物的一些情况。“一万年以前的故事”也照应了文章的开头，形成了首尾呼应，使文章结构更加严谨。
写这块琥珀的科学价值。
确定远古就有那样的苍蝇和蜘蛛。
约莫算来，总有一万年了。 由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。
再次默读全文，思考作者这样想象琥珀的形成的依据。
一个的夏天，太阳暖暖地照着。 必须是炎热的夏天，老松树才能渗出松脂。
海在很远的地方翻腾怒吼。 这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。
树林里长着许多高大的松树。 如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。
蜘蛛刚一向苍蝇扑过去，一大滴松脂正好从树上滴下来，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里面。 这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
关于琥珀的形成经过，科学家从哪几个方面进行了想象？
松脂球的形成需四个条件：炎热的夏天；松树林里，老松树渗出厚厚的松脂；苍蝇蜘蛛碰巧被松脂裹住；松脂不断往下滴，将苍蝇和蜘蛛重重包在里面，形成了松脂球。
松脂球变成化石也需要四个条件：很长时间；地壳的变动；那片松树林被海水淹没，树被连根拔起；松脂球淹没在泥沙下面成了化石。
这篇科学小品文通过合理的想象，推测了发生在一万年前的故事的详细情形，激发了我们对自然科学的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。
把课文与收集的琥珀的课外材料（如琥珀的产地、种类等）结合起来，整理出一篇新文章，要求内容准确丰富、字迹清楚工整、图片精美，可以分出章节。