福建省中考化学复习专题五科学探究第15课时物质的检验鉴别与除杂课件

这是一份福建省中考化学复习专题五科学探究第15课时物质的检验鉴别与除杂课件，共15页。PPT课件主要包含了带火星的木条复燃，澄清石灰水变浑浊，常见物质的鉴别，合成纤维，刺激性，常见离子的鉴别，稀盐酸，不溶性固体，BaCl2，CuSO4等内容，欢迎下载使用。

第15课时┃　物质的检验、鉴别与除杂
考点1　物质的鉴别1．鉴别：利用物质的特殊性质，设计实验，通过实验现象来把物质鉴别出来的方法。一般步骤包括：____________→加试剂→观察现象→根据现象得出结论；要求实验操作简单，实验现象明显。2．常见气体的鉴别(1)氧气：用带火星的木条检验，当______________________，证明该气体是氧气。
(2)二氧化碳：将气体通入澄清石灰水，当____________________，证明该气体是二氧化碳。(3)含H2、CO、CH4中的一种或几种，点燃气体，将干冷的烧杯罩在火焰上，然后把烧杯迅速翻转过来，加入少量澄清石灰水，振荡。①如果出现___________________________，该气体是氢气；②如果出现_______________________，该气体是一氧化碳；③如果出现_____________________________，该气体一定含有碳元素和氢元素。
有水雾，澄清石灰水不变浑浊
无水雾，澄清石灰水变浑浊
有水雾，澄清石灰水变浑浊
/针对训练/1．【2016·福州】下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是(　　)A．硬水和软水——观察颜色B．氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C．合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D．一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜
[解析] 硬水和软水都是无色、无味的液体，观察颜色的方法不能鉴别；加入氢氧化钠后有刺激性气味气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别；点燃后有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，有刺激性气味产生的是合成纤维，现象不同，可以鉴别；通过灼热的氧化铜，能使氧化铜由黑色变为红色的是一氧化碳，不变色的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别。
考点2　物质的除杂和分离1．基本方法(1)常见的物理方法
(2)常见的化学方法除杂试剂选择原则：①只能与杂质反应，且生成物与被提纯物质易分离；②不能引入新杂质。
2．物质的分离根据物质的性质不同，将物质分离开来，并且不改变原有物质的状态和性质。
/针对训练/2．【2017·长沙】除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是(　　)
[解析] 铁粉和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，这样除去的是铁粉而不是杂质铜，A错误；氯化钠溶于水，沙子不溶于水，加水溶解，形成氯化钠溶液和沙子的混合物，过滤，除去沙子，将滤液蒸发即可得到氯化钠晶体，B正确；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，这样使硫酸钠中又混入了新杂质氯化钠，不能达到实验目的，C错误；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，但二氧化碳中含有少量的一氧化碳，用点燃的方法无法进行操作，不能达到实验目的，D错误。
3.【2016·荆州】要将KCl、MgCl2和BaSO4固体混合物逐一分离开来，加入的试剂及顺序正确的是(　　)A．水、AgNO3溶液、稀硝酸 B．水、NaOH溶液、稀盐酸C．水、KOH溶液、稀盐酸 D．水、KOH溶液、稀硫酸