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    【难点解析】2022年山东省枣庄市中考数学一模试题(含答案及解析)

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    【难点解析】2022年山东省枣庄市中考数学一模试题(含答案及解析)

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    这是一份【难点解析】2022年山东省枣庄市中考数学一模试题(含答案及解析),共25页。试卷主要包含了下列二次根式中,不能与合并的是,若抛物线的顶点坐标为,在下列运算中,正确的是,已知,则的值为等内容,欢迎下载使用。


    2022年山东省枣庄市中考数学一模试题

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、现有四张卡片依次写有“郑”“外”“加”“油”四个字(四张卡片除字不同外其他均相同),把四张卡片背面向上洗匀后,从中随机抽取两张,则抽到的汉字给好是“郑”和“外”的概率是(   

    A. B. C. D.

    2、一把直尺与一块直角三角板按下图方式摆放,若,则   

    A.52° B.53° C.54° D.63°

    3、在 Rt 中,,如果,那么等于(   

    A. B. C. D.

    4、几个同学打算合买一副球拍,每人出7元,则还少4元;每人出8元,就多出3元.他们一共有    )个人.

    A.6 B.7 C.8 D.9

    5、下列二次根式中,不能与合并的是(  )

    A. B. C. D.

    6、若抛物线的顶点坐标为(1,-4),则抛物线与轴的交点个数为(   

    A.0个 B.1个 C.2个 D.无法确定

    7、学生玩一种游戏,需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过,否则会被墙推入水池,类似地,一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞,则该几何体为(   

    A. B. C. D.

    8、在下列运算中,正确的是(   )

    A.a3a2=a6 B.(ab23=a6b6

    C.(a34=a7 D.a4÷a3=a

    9、已知,则的值为(   

    A. B. C. D.

    10、如图,的外接圆,,则的度数是(    

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、抛物线x轴的两个交点之间的距离为4,则t的值是______.

    2、某国产品牌的新能源汽车因物美价廉而深受大众喜爱,在某地区的销售量从1月份的10万辆增长到3月份的12.1万辆,则从1月份到3月份的月平均增长率为______.

    3、如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序为:则输出结果应为______.

    4、程大位是我国明朝商人,珠算发明家,他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,问大、小和尚各有多少人?设大和尚人,小和尚人,根据题意可列方程组为______.

    5、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,当∠AOC=__________时,AB所在直线与CD所在直线互相垂直.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、已知抛物线y=﹣x2+x

    (1)直接写出该抛物线的对称轴,以及抛物线与y轴的交点坐标;

    (2)已知该抛物线经过A(3n+4,y1),B(2n﹣1,y2)两点.

    ①若n<﹣5,判断y1y2的大小关系并说明理由;

    ②若AB两点在抛物线的对称轴两侧,且y1y2,直接写出n的取值范围.

    2、如图,的角平分线,在的延长线上有一点D.满足.求证:

    3、如图,内部的一条射线,内部的一条射线,内部的一条射线.

    (1)如图1,分别是的角平分线,已知,求的度数;

    (2)如图2,若,且,求的度数.

    4、如图,在RtABCRtABD中,∠ACB=∠DAB=90°,AB2BC·BDAB=3,过点AAEBD,垂足为点E,延长AECB交于点F,连接DF

    (1)求证:AEAC

    (2)设,求关于的函数关系式及其定义域;

    (3)当△ABC与△DEF相似时,求边BC的长.

    5、如图,已知△ABC

    (1)请用尺规在图中补充完整以下作图,保留作图痕迹:

    作∠ACB的角平分线,交AB于点D;作线段CD的垂直平分线,分别交AC于点E,交BC于点F;连接DEDF

    (2)求证:四边形CEDF是菱形.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【分析】

    列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.

    【详解】

    解:列表如下:

     

     

    外,郑

    加,郑

    油,郑

    郑,外

     

    加,外

    油,外

    郑,加

    外,加

     

    油,加

    郑,油

    外,油

    加,油

     

    由表可知,共有12种等可能结果,其中抽到的汉字恰好是“郑”和“外”的有2种结果,

    所以抽到的汉字恰好是“郑”和“外”的概率为

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后根据概率公式求出事件AB的概率.

    2、B

    【分析】

    过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,根据平行线的性质(两直线平行,同位角相等)即可求解.

    【详解】

    解:如图,过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,

    ∵直尺的两边互相平行,

    故选B.

    【点睛】

    本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.

    3、D

    【分析】

    直接利用锐角三角函数关系进而表示出AB的长.

    【详解】

    解:如图所示:

    AαAC=1,

    cosα

    AB

    故选:D

    【点睛】

    此题主要考查了锐角三角函数关系,正确得出边角关系是解题关键.

    4、B

    【分析】

    依题意,按照一元一次方程定义和实际应用,列方程计算,即可;

    【详解】

    由题知,设合买球拍同学的人数为

    ,可得:

    ∴故选

    【点睛】

    本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键在熟练审题和列方程计算;

    5、B

    【分析】

    先把每个选项的二次根式化简,再逐一判断与的被开方数是否相同,被开方数相同则能合并,不相同就不能合并,从而可得答案.

    【详解】

    解:能与合并, 故A不符合题意;

    不能与合并,故B不符合题意;

    能与合并, 故C不符合题意;

    能与合并, 故D不符合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是同类二次根式的概念,掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.

    6、C

    【分析】

    根据顶点坐标求出b=-2a,把b=-2a,(1,-4)代入得,再计算出即可得到结论

    【详解】

    解:∵抛物线的顶点坐标为(1,-4),

    把(1,-4)代入,得,

    ∴抛物线与轴有两个交点

    故选:C

    【点睛】

    本题主要考查了抛物线与x轴交点个数的确定,抛物线与x轴交点个数是由判别式确定:时,抛物线与x轴有2个交点;时,抛物线与x轴有1个交点;时,抛物线与x轴没有交点

    7、A

    【分析】

    看哪个几何体的三视图中有长方形,圆,及三角形即可.

    【详解】

    解:、三视图分别为正方形,三角形,圆,故选项符合题意;

    、三视图分别为三角形,三角形,圆及圆心,故选项不符合题意;

    、三视图分别为正方形,正方形,正方形,故选项不符合题意;

    、三视图分别为三角形,三角形,矩形及对角线,故选项不符合题意;

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了三视图的相关知识,解题的关键是判断出所给几何体的三视图.

    8、D

    【分析】

    判断各选项的正误即可.

    【详解】

    解:A中,错误,故本选项不合题意;

    B中,错误,故本选项不合题意;

    C中,错误,故本选项不合题意;

    D中,正确,故本选项符合题意.

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了同底数幂的乘除,积的乘方,幂的乘方等知识.解题的关键在于正确求解.

    9、A

    【分析】

    ,代入计算求解即可.

    【详解】

    解:∵

    ∴设

    故选:A

    【点睛】

    本题主要考查发比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键.

    10、C

    【分析】

    在等腰三角形OCB中,求得两个底角∠OBC、∠OCB的度数,然后根据三角形的内角和求得∠COB=100°;最后由圆周角定理求得∠A的度数并作出选择.

    【详解】

    解:在中,

    故选:

    【点睛】

    本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.

    二、填空题

    1、

    【分析】

    设抛物线x轴的两个交点的横坐标为的两根,且 再利用两个交点之间的距离为4列方程,再解方程可得答案.

    【详解】

    解:设抛物线x轴的两个交点的横坐标为

    的两根,且

    两个交点之间的距离为4,

    解得: 经检验:是原方程的根且符合题意,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是二次函数与轴的交点坐标,两个交点之间的距离,掌握“求解二次函数与轴的交点坐标”是解本题的关键.

    2、10%

    【分析】

    可先表示出2月份的销量,那么2月份的销量×(1+增长率)=12.1,把相应数值代入即可求解.

    【详解】

    解:2月份的销量为10×(1+x),3月份的销量在2月份销量的基础上增加x

    为10×(1+x)×(1+x),根据题意得,

    10(1+x2=121.

    解得,(舍去),

    从1月份到3月份的月平均增长率为10%

    故答案为:10%

    【点睛】

    考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x2=b

    3、30

    【分析】

    根据科学计算器的使用计算.

    【详解】

    解:依题意得:[3×(﹣2)3-1]÷(-)=30,

    故答案为30.

    【点睛】

    利用科学计算器的使用规则把有理数混合运算,再计算.

    4、

    【分析】

    根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可.

    【详解】

    解:设大和尚人,小和尚人,

    共有大小和尚100人,

    大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头,

    联立两方程成方程组得

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查二元一次方程组的应用,解决此类问题的关键就是认真对题,从题目中提取出等量关系,根据等量关系设未知数列方程组.

    5、105°或75°

    【分析】

    分两种情况:①ABCD,交DC延长线于EOBDC延长线于F,②ABCDG,OADCH求出答案.

    【详解】

    解:①如图1,ABCD,交DC延长线于EOBDC延长线于F

    ∵∠B=45°,∠BEF=90°,

    ∴∠CFO=∠BFE=45°,

    ∵∠DCO=60°,

    ∴∠COF=15°

    ∴∠AOC=90°+15°=105°;

    ②如图2,ABCDG,OADCH

    ∵∠A=45°,∠AGH=90°,

    ∴∠CHO=∠AHG=45°,

    ∵∠DCO=60°,

    ∴∠AOC=180°-60°-45°=75°;

    故答案为:105°或75°.

    【点睛】

    此题考查了三角形的角度计算,正确掌握三角板的度数及各角度的关系是解题的关键.

    三、解答题

    1、

    (1)直线x=1,(0,0)

    (2)①y1y2,理由见解析;②﹣1<n<﹣

    【分析】

    (1)由对称轴公式即可求得抛物线的对称轴,令x=0,求得函数值,即可求得抛物线与y轴的交点坐标;

    (2)①由n<﹣5,可得点A,点B在对称轴直线x=1的左侧,由二次函数的性质可求解;

    (3)分两种情况讨论,列出不等式组可求解.

    (1)

    y=﹣x2+x

    ∴对称轴为直线x=﹣=1,

    x=0,则y=0,

    ∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,0);

    (2)

    xAxB=(3n+4)﹣(2n﹣1)=n+5,xA﹣1=(3n+4)﹣1=3n+3=3(n+1),xB﹣1=(2n﹣1)﹣1=2n﹣2=2(n﹣1).

    ①当n<﹣5时,xA﹣1<0,xB﹣1<0,xAxB<0.

    AB两点都在抛物线的对称轴x=1的左侧,且xAxB

    ∵抛物线y=﹣x2+x开口向下,

    ∴在抛物线的对称轴x=1的左侧,yx的增大而增大.

    y1y2

    ②若点A在对称轴直线x=1的左侧,点B在对称轴直线x=1的右侧时,

    由题意可得

    ∴不等式组无解,

    若点B在对称轴直线x=1的左侧,点A在对称轴直线x=1的右侧时,

    由题意可得:

    ∴﹣1<n<﹣

    综上所述:﹣1<n<﹣

    【点睛】

    本题考查了抛物线与y轴的交点,二次函数的性质,一元一次不等式组的应用,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.

    2、见解析

    【分析】

    根据的角平分线和,可得∠ABE=∠D,从而得到△ABE∽△CDE,进而得到 ,即可求证.

    【详解】

    证明:∵的角平分线,

    ∴∠ABE=∠CBD

    ∴∠D=∠CBD

    ∴∠ABE=∠D

    ∵∠AEB=∠CED

    ∴△ABE∽△CDE

    【点睛】

    本题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握有两对角相等的两个三角形相似是解题的关键.

    3、

    (1)110°

    (2)100°

    【分析】

    (1)由OM是∠AOB的角平分线,∠AOB=30°,得到,则∠BON=∠MON-∠BOM=55°,再由ON是∠BOC的角平分线,得到∠BOC=2∠BON=110°;

    (2)设∠AOM=∠NOC=x,则∠AOB=4x,可推出∠BOM=3x,∠BOM:∠BON=3:2,得到∠BON=2x,根据∠AOC=∠AOB+∠BON+∠NOC=7x=140°,得到x=20°,则∠MON=∠BOM+∠BON=5x=100°.

    (1)

    解:∵OM是∠AOB的角平分线,∠AOB=30°,

    ∵∠MON=70°,

    ∴∠BON=∠MON-∠BOM=55°,

    ON是∠BOC的角平分线,

    ∴∠BOC=2∠BON=110°;

    (2)

    解:设∠AOM=∠NOC=x,则∠AOB=4x

    ∴∠BOM=∠AOB-∠AOM=3x

    ∵∠BOM:∠BON=3:2,

    ∴∠BON=2x

    ∴∠AOC=∠AOB+∠BON+∠NOC=7x=140°,

    x=20°,

    ∴∠MON=∠BOM+∠BON=5x=100°.

    【点睛】

    本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识.

    4、

    (1)证明见解析

    (2)

    (3)

    【分析】

    (1)由题意可证得,即∠EAB=∠CAB,则可得,故AEAC

    (2)可证得,故有,在中由勾股定理有,联立后化简可得出BC的定义域为

    (3)由(1)(2)问可设,若△ABC与△DEF相似时,则有两种情况,再由对应边成比例列式代入化简即可求得x的值.

    (1)

    AB2BC·BD

    又∵∠ACB=∠DAB=90°

    ∴∠ADB=∠CAB

    RtEBARtABD

    AEB=∠DAB=90°,∠ABD=∠ABD

    ∴∠ADB=∠EAB

    ∴∠EAB =∠CAB

    RtEBARtCAB

    EAB =∠CAB

    AB=AB

    ACB=∠AEB=90°

    AE=AC

    (2)

    ∵∠ACB=∠FEB=90°,∠F=∠F

    中由勾股定理有

    代入化简得

    由(1)问知AC=AEBE=BC=x

    式子左右两边减去

    式子左右两边同时除以

    中由勾股定理有

    移项、合并同类项得

    由图象可知BC的取值范围为

    (3)

    由(1)、(2)问可得

    由(1)问知

    化简为

    约分得

    移向,合并同类项得

    (舍)

    由(1)问知

    化简得

    约分得

    移项得

    去括号得

    移向、合并同类项得

    (舍)

    综上所述当△ABC与△DEF相似时, BC的长为

    【点睛】

    本题考查了相似三角形的判定及证明,全等三角形的判定及证明,勾股定理,需熟练掌握相似三角形和全等三角形的判定及性质,本题解题过程中计算过程较复杂繁琐,耐心细致的计算是解题的关键.

    5、

    (1)见解析

    (2)见解析

    【分析】

    (1)根据要求的步骤作角平分线和垂直平分线即可,并连接DEDF

    (2)根据垂直平分线的性质可得,进而证明即可得,进而根据四边相等的四边形是菱形,即可证明四边形是菱形.

    (1)

    如图所示,即为所求,

    (2)

    证明:

    如图,设交于点

    垂直平分

    四边形是菱形

    【点睛】

    本题考查了作角平分线和垂直平分线,菱形的判定,掌握基本作图和菱形的判定定理是解题的关键.

     

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