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初中数学北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂达标检测题
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂达标检测题,共20页。试卷主要包含了对于不等式4x+7,如果a>b,下列各式中正确的是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,数轴上表示的解集是( )A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤22、如果a<0,b>0,a+b>0,那么下列关系正确的是( )A.-a>b>-b>a B.b>-a>a>-b C.b>-a>-b>a D.-a>b>a>-b3、不等式x+2<0的解在数轴上的表示正确的是( )A. B.C. D.4、对于不等式4x+7(x-2)>8不是它的解的是( )A.5 B.4 C.3 D.25、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y6、已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围( )A.﹣3≤a<﹣2 B.﹣3≤a≤﹣2 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3<a<﹣27、若实数a,b满足a>b,则下列不等式一定成立的是( )A.a>b+2 B.a﹣1>b﹣2 C.﹣a>﹣b D.a2>b28、某种商品进价为700元,标价1100元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可以打( )折.A.9 B.8 C.7 D.69、如果a>b,下列各式中正确的是( )A.﹣2021a>﹣2021b B.2021a<2021bC.a﹣2021>b﹣2021 D.2021﹣a>2021﹣b10、把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、关于x的不等式组有且只有五个整数解,则a的取值范围为__________.2、某方便面外包装标明“净含量为250g10g”,用不等式表示这袋方便面的净含量x是___________.3、 “x的2倍比y小”用不等式表示为 _______.4、若不等式(m﹣3)x>m﹣3,两边同除以(m﹣3),得x<1,则m的取值范围为_____.5、如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围为_____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、阅读下面信息:①数轴上两点M、N表示数分别为,那么点M与点N之间的距离记为,且.②当数轴上三点A、B、C满足时,则称点C是“A对B的k相关点”.例如,当点A、B、C表示的数分别为0,1,2时,,所以C是“A对B的2相关点”.根据以上信息,回答下列问题:已知点A、B在数轴上表示的数分别为5和-4,动点P在数轴上表示的数为x:(1)若点P是“A对B的2相关点”,则x= ;(2)若x满足,且点P是“A对B的k相关点”,则k的最大值是 ;最小值是 ;(3)若动点P从A点出发以每秒2个单位的速度向左运动,同时动点Q从B点出发以每秒1个单位的速度向右运动,运动t秒时,点Q恰好是“P对A的2相关点”,求t的值.2、国家一直倡导节能减排,改善环境,大力扶持新能源汽车的销售,某汽车专实店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?3、由于传染病防控形势严峻,妈妈让小明到药店购买口罩,某种包装的口罩标价每袋10元,请认真阅读老板与小明的对话:(1)结合两人的对话内容,小明原计划购买几袋口罩?(2)此时,妈妈来电话说:“口罩只需要购买8袋,另外还需要购买消毒液和洗手液共5瓶,并且三种物品购买总价不超过200元.”现已知消毒液标价每瓶20元,洗手液标价每瓶35元,经过沟通,老板答应三种物品都给予8折优惠,那么小明最多可购买洗手液多少瓶?4、某商场同时购进甲、乙、丙三种商品共100件,总进价为6800元,其每件的进价和售价如下表:商品名称甲乙丙进价(元/件)407090售价(元/件)60100130设甲种商品购进x件,乙种商品购进y件.(1)商场要求购进的乙种商品数量不超过甲种商品数量,求甲种商品至少购进多少件?(2)若销售完这些商品获得的最大利润是3100元,求甲种商品最多购进多少件?5、解不等式组:(1);(2)﹣1<≤5. ---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x>﹣3且x≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.2、B【解析】【分析】根据有理数的大小和不等式的性质判断即可;【详解】∵a<0,b>0,a+b>0,∴,∴;故选B.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较和不等式的性质,准确分析判断是解题的关键.3、D【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:移项得,x<﹣2,在数轴上表示为:,故选:D.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.4、D【解析】【分析】根据不等式的解的含义把每个选项的数值代入不等式的左边进行计算,满足左边大于右边的是不等式的解,不满足左边大于右边的就不是不等式的解,从而可得答案.【详解】解:当x=5时,4x+7(x-2)=41>8, 当x=4时,4x+7(x-2)=30>8,当x=3时,4x+7(x-2)=19>8,当x=2时,4x+7(x-2)=8.故知x=2不是原不等式的解.故A,B,C不符合题意,D符合题意,故选D【点睛】本题考查的是不等式的解的含义,理解不等式的解的含义并进行判断是解本题的关键.5、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.6、C【解析】【分析】先求出不等式解组的解集为,即可得到不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,由此即可得到答案.【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∵不等式组有解,∴不等式组的解集是,∴不等式组只有4个整数解,∴不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,∴故选C.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的整数解情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握解不等式组的方法.7、B【解析】【分析】根据不等式的性质即可依次判断.【详解】解:当a>b时,a>b+2不一定成立,故错误;当a>b时,a﹣1>b﹣1>b﹣2,成立,当a>b时,﹣a<﹣b,故错误;当a>b时,a2>b2不一定成立,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的灵活应用,解题的关键是基本知识的熟练掌握.8、C【解析】【分析】设打x折,由题意:某种商品进价为700元,标价1100元,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,列出一元一次不等式,解不等式即可.【详解】设打x折,根据题意得:1100×﹣700≥700×10%,解得:x≥7,∴至多可以打7折故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的性质,从而完成求解.9、C【解析】【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、∵a>b,∴−2021a<−2021b,故A错误;B、∵a>b,∴2021a>2021b,故B错误;C、∵a>b,∴a﹣2021>b﹣2021,故C正确;D、∵a>b,∴2021﹣a<2021﹣b,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查不等式,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.10、D【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,即可求解.【详解】解:,解不等式②,得: ,所以不等式组的解集为 把不等式组的解集在数轴上表示出来为:故选:D【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组,熟练掌握解一元一次不等组的步骤是解题的关键.二、填空题1、-≤<-8【解析】【分析】先根据题目给出的不等式组解出含a的解集,再根据题目描述不等式组恰好只有5个整数解,得出-2≤<-1,解不等式得出的取值范围即可.【详解】解:,解不等式①得,解不等式②得>,∴不等式组的解为<≤3,∵关于x的不等式组有且只有五个整数解为-1,0,1.2,3,∴-2≤<-1,解得:-≤<-8.故答案为-≤<-8.【点睛】本题考查了不等式组的解法以及根据不等式组的整数解个数建立双边不等式的能力,这是一道含有参数的不等式组,掌握先解出含有a的解集后通过题目限制条件得出-2≤<-1,来求a的范围是解决此题的关键.2、240≤x≤260【解析】【分析】根据的意义建立不等式,化简即可.【详解】根据题意,得250-10≤x≤250+10,即240≤x≤260,故答案为:240≤x≤260.【点睛】本题考查了不等式,熟练掌握不等式的表示法是解题的关键.3、2x<y##y>2x【解析】【分析】x的2倍即为2x,小即“<”,据此列不等式.【详解】解:由题意得,2x<y.故答案为:2x<y.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系是关键.4、【解析】【分析】根据不等式的性质可知,求解即可.【详解】解:∵不等式(m﹣3)x>m﹣3,两边同除以(m﹣3),得x<1,∴,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式两边同时乘或除一个负数,不等式的符号要改变,是解本题的关键.5、1<m<2【解析】【分析】根据左右两个天平的倾斜得出不等式即可;【详解】由第一幅图得m>1,由第二幅图得m<2,故1<m<2;故答案是:1<m<2.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集,准确分析计算是解题的关键.三、解答题1、(1)或;(2)8,;(3).【解析】【分析】(1)根据“相关点”的定义建立方程,解方程即可得;(2)先求出的取值范围,再根据“相关点”的定义,将用含的式子表示出来,由此可得一个不等式组,解不等式组即可得;(3)先根据数轴的定义分别求出点所表示的数,从而可得的值,再根据“相关点”的定义建立方程,解方程即可得.【详解】解:(1)由题意得:,点是“对的2相关点”,,即,化简得:或,解得或,故答案为:或;(2),且,,,点是“对的相关点”,,即,解得,,即,,又,,解得,则的最大值是8,最小值是,故答案为:8,;(3)运动秒后,点表示的数为,点表示的数为,则,点恰好是“对的2相关点,,即,化简得:或,解得(舍去)或,故的值为.【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程的应用、一元一次不等式组的应用,正确理解“相关点”的定义是解题关键.2、(1)每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.【解析】【分析】(1)设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元,根据题意列出方程组求解即可;(2)设购买A型车a辆,且A型号车不少于2辆,则购买B型车辆,依题意列出相应不等式,求出整数解即可.【详解】(1)设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元,则根据题意可得:,解得:,答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)设购买A型车a辆,则购买B型车辆,则依题意得,且,解得:,∵a是正整数,∴或,共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.【点睛】题目主要考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用等知识,根据题意列出相应的方程是解题关键.3、(10)10;(2)4【解析】【分析】(1)设小明原计划购买x袋口罩,列方程,求解即可;(2)设购买洗手液a瓶,则购买消毒液(5-a)瓶,由题意得列不等式,求解即可.【详解】解:(1)设小明原计划购买x袋口罩,由题意得,解得x=10,∴小明原计划购买10袋口罩;(2)设购买洗手液a瓶,则购买消毒液(5-a)瓶,由题意得,解得,∴小明最多可购买洗手液4瓶.【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或不等式是解题的关键.4、(1)甲种商品至少购进32件;(2)甲种商品最多购进40件.【解析】【分析】(1)先根据题意用含x的式子表示出y,再列不等式可得答案;(2)根据甲、乙、丙的进价和售价列出不等式,再解不等式可得答案.【详解】解:(1)根据题意,得40x+70y+90(100-x-y)=6800,解得y=110−x,∵乙种商品数量不超过甲种商品数量,∴y≤x,∴110−x≤x,解得x≥31.答:甲种商品至少购进32件;(2)根据题意,得20x+30y+40(100-x-y)≤3100,由(1),得y=110−x,代入不等式,解得x≤40,答:甲种商品最多购进40件.【点睛】本题考查一元一次不等式的实际应用,能够根据题意用含x的式子表示出y是解题关键.5、(1)﹣2<x≤2;(2)﹣1<x≤8【解析】【分析】(1)先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集;(2)先将题目中的不等式,转化为不等式组,再解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1),解不等式①,得:x>﹣2,解不等式②,得:x≤2,故原不等式组的解集是﹣2<x≤2;(2)∵﹣1<≤5,∴,解不等式①,得:x>﹣1,解不等式②,得:x≤8,故原不等式组的解集是﹣1<x≤8.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.
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