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[中考专题]2022年河北省石家庄市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)(含答案及解析)
展开2022年河北省石家庄市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、正八边形每个内角度数为( )
A.120° B.135° C.150° D.160°
2、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3、一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的部分自变量和对应函数值如表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y1 | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y2 | … | 5 | 2 | ﹣1 | ﹣4 | ﹣7 | … |
则关于x的不等式kx+b>mx+n的解集是( )
A.x>0 B.x<0 C.x<﹣1 D.x>﹣1
4、一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,这个两位数可以表示为( )
A.x(3x-4) B.x(3x+4) C.13x+4 D.13x-4
5、下列各组图形中一定是相似形的是( )
A.两个等腰梯形 B.两个矩形 C.两个直角三角形 D.两个等边三角形
6、为迎接建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如下表,其中有两个数据被遮盖.下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是( )
成绩/分 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
人数 | ■ | ■ | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 8 | 10 | 12 |
A.平均数,方差 B.中位数,方差
C.中位数,众数 D.平均数,众数
7、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AC交BC于点E,EF⊥BD于点F,则OE+EF的值为( )
A. B.2 C. D.2
8、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是( )
A. B.四边形EFGH是菱形
C. D.
9、将,2,,3按如图的方式排列,规定表示第m排左起第n个数,则与表示的两个数之积是( )
A. B.4 C. D.6
10、定义一种新运算:,,则方程的解是( )
A., B., C., D.,
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点P(3m﹣6,m+1),A(﹣1,2),直线PA与x轴平行,则点P的坐标为_____.
2、如图,正方形ABCD的边长为a,点E在AB边上,四边形EFGB也是正方形,它的边长为,连接AF、CF、AC.若,的面积为S,则______.
3、已知x为不等式组的解,则的值为______.
4、如图,B、C、D在同一直线上,,,,则的面积为_______.
5、如图,∠AOB=62°,OC平分∠AOB,∠COD=90°,则∠AOD=_____度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为2,且,求的值.
2、定义:若实数x,y,,,满足,(k为常数,),则在平面直角坐标系中,称点为点的“k值关联点”.例如,点是点的“4值关联点”.
(1)判断在,两点中,哪个点是的“k值关联点”;
(2)设两个不相等的非零实数m,n满足点是点的“k值关联点”,则_______________
3、先化简,再求值.
(1)已知,求多项式的值;
(2)已知,,当的值与x的取值无关时,求多项式的值.
4、A市出租车收费标准如下:
行程(千米) | 3千米以内 | 满3千米但不超过8千米的部分 | 8千米以上的部分 |
收费标准(元) | 10元 | 2.4元/千米 | 3元/千米 |
(1)若甲、乙两地相距6千米,乘出租车从甲地到乙地需要付款多少元?
(2)某人从火车站乘出租车到旅馆,下车时计费表显示19.6元,请你帮忙算一算从火车站到旅馆的距离有多远?
(3)小明乘飞机来到A市,小刚从旅馆乘出租车到机场去接小明,到达机场时计费表显示73元,接完小明,立即沿原路返回旅馆(接人时间忽略不计),请帮小刚算一下乘原车返回和换乘另外的出租车,哪种更便宜?
5、如图,在△ABC中,已知AD平分∠BAC,E是边AB上的一点,AE=AC,F是边AC上的一点,联结DE、CE、FE,当EC平分∠DEF时,猜测EF、BC的位置关系,并说明理由.(完成以下说理过程)
解:EF、BC的位置关系是______.
说理如下:
因为AD是∠BAC的角平分线(已知)
所以∠1=∠2.
在△AED和△ACD中,,
所以△AED≌△ACD(SAS).
得__________(全等三角形的对应边相等).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,根据多边形的外角和为360°,进而求得一个外角的度数,即可求得正八边形每个内角度数.
【详解】
解:∵正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,
一个外角等于:
∴内角为
故选B
【点睛】
本题考查了正多边形的内角与外角的关系,利用外角求内角是解题的关键.
2、D
【分析】
利用完全平方公式计算即可.
【详解】
解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;
B、原式==-a2+2ab-b2,本选项错误;
C、原式=a2−2ab+b2,本选项错误;
D、原式=a2+2ab+b2,本选项正确,
故选:D.
【点睛】
此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
3、D
【分析】
根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.
【详解】
解:根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而增大;
y2=mx+n中y随x的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(﹣1,2).
则当x>﹣1时,kx+b>mx+n.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.
4、D
【分析】
因为两位数十位数字个位数字,所以求得个位数字是,可得这个两位数可表示为.
【详解】
解:十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,
个位数字是,
这个两位数可表示为,
故选:D.
【点睛】
本题考查了列代数式,解题的关键是掌握两位数的表示方法.
5、D
【分析】
根据相似形的形状相同、大小不同的特点,再结合等腰梯形、矩形,直角三角形、等边三角形的性质与特点逐项排查即可.
【详解】
解:A、两个等腰梯形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;
B、两个矩形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;
C、两个直角三角形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;
D、两个等边三角形的大小不一定相同,但形状一定相同,则一定相似,故本选项正确.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了相似图形的定义,理解相似形的形状相同、大小不同的特点成为解答本题的关键.
6、C
【分析】
通过计算成绩为91、92分的人数,进行判断,不影响成绩出现次数最多的结果,因此不影响众数,同时不影响找第25、26位数据,因此不影响中位数的计算,进而进行选择.
【详解】
解:由表格数据可知,成绩为91分、92分的人数为50-(12+10+8+6+5+3+2+1)=3(人),
成绩为100分的,出现次数最多,因此成绩的众数是100,
成绩从小到大排列后处在第25、26位的两个数都是98分,因此中位数是98,
因此中位数和众数与被遮盖的数据无关,
故选:C.
【点睛】
考查中位数、众数、方差、平均数的意义和计算方法,理解各个统计量的实际意义,以及每个统计量所反应数据的特征,是正确判断的前提.
7、A
【分析】
依据矩形的性质即可得到的面积为2,再根据,即可得到的值.
【详解】
解:,,
矩形的面积为8,,
,
对角线,交于点,
的面积为2,
,,
,即,
,
,
,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分.
8、C
【分析】
由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,进而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EF与AB交于点N,得到EF是⊙O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DE对C作出判断;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不难判断D.
【详解】
解:由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.
∵AB和AE都是⊙O的切线,点G、H分别是切点,
∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,
∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,
∴∠BAE=2∠DAE,故A正确,不符合题意;
延长EF与AB交于点N,如图:
∵OF⊥EF,OF是⊙O的半径,
∴EF是⊙O的切线,
∴HE=EF,NF=NG,
∴△ANE是等边三角形,
∴FG//HE,FG=HE,∠AEF=60°,
∴四边形EFGH是平行四边形,∠FEC=60°,
又∵HE=EF,
∴四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;
∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,
∴GH⊥AO,故D正确,不符合题意;
在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,
∴∠EFC=30°,
∴EF=2CE,
∴DE=2CE.
∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,
∴AD=DE,
∴AD=2CE,故C错误,符合题意.
故选C.
【点睛】
本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键.
9、A
【分析】
根据数的排列方法可知,第一排1个数,第二排2个数,第三排3个数,第四排4个数,…第(m-1)排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个循环,根据题目意思找出第m排第m个数后再计算
【详解】
解:(5,4)表示第5排从左向右第4个数,由图可知,(5,4)所表示的数是2;是第21排第7个数,则前20排有个数,则是第个数,
,2,,3四个数循环出现,
表示的数是
与表示的两个数之积是
故选A
【点睛】
本题考查了数字的变化规律,判断出所求的数是第几个数是解决本题的难点;得到相应的变化规律是解决本题的关键.
10、A
【分析】
根据新定义列出关于x的方程,解方程即可.
【详解】
解:由题意得,方程,化为,
整理得,,
,
∴,
解得:,,
故选A.
【点睛】
本题考查了公式法解一元二次方程,正确理解新运算、掌握公式法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.
二、填空题
1、(﹣3,2)
【分析】
由题意知m+1=2,得m的值;将m代入求点P的坐标即可.
【详解】
解:∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上
∴m+1=2
解得m=1
∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3
∴点P的坐标为(﹣3,2)
故答案为:(﹣3,2).
【点睛】
本题考查了直角坐标系中与x轴平行的直线上点坐标的关系.解题的关键在于明确与x轴平行的直线上点坐标的纵坐标相等.
2、50
【分析】
根据题意得:AB=BC=CD=AD=10,FG=BG=b,则CG=b+10,可得,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:AB=BC=CD=AD=10,FG=BG=b,则CG=b+10,
∴
.
故答案为:50
【点睛】
本题主要考查了整式混合运算的应用,根据题意得到是解题的关键.
3、2
【分析】
解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.
【详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
∴
=
=
=2
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围.
4、20
【分析】
根据题意由“SAS”可证△ABC≌△CDE,得AC=CE,∠ACB=∠CED,再证∠ACE=90°,然后由勾股定理可求AC的长,进而利用三角形面积公式即可求解.
【详解】
解:在△ABC和△CDE中,
,
∴△ABC≌△CDE(SAS),
∴AC=CE,∠ACB=∠CED,
∵∠CED+∠ECD=90°,
∴∠ACB+∠ECD=90°,
∴∠ACE=90°,
∵∠B=90°,AB=2,BC=6,
∴,
∴CE=,
∴S△ACE=AC×CE=××=20,
故答案为:20.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质等知识,证明△ABC≌△CDE是解题的关键.
5、59
【分析】
由题意知∠AOD=∠COD∠AOC,∠AOC=∠AOB;计算求解即可.
【详解】
解:∵OC平分∠AOB
∴∠AOC=∠AOB=
∴∠AOD=∠COD∠AOC=90°31°=59°
故答案为:59.
【点睛】
本题考查了角平分线与角的计算.解题的关键在于正确的表示各角的数量关系.
三、解答题
1、5.
【分析】
利用相反数、倒数的性质,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】
解:由已知可得,a+b=0,cd=1,x=2,
x2+(a+b)x+(-cd)x
=22+02+(-1)2
=4+0+1
=5.
【点睛】
本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、
(1)
(2)−3
【分析】
(1)根据“k值关联点”的含义,只要找到k的值,且满足,即可作出判断,这只要根据,若两式求得的k的值相等则是,否则不是;
(2)根据“k值关联点”的含义得到两个等式,消去k即可求得mn的值.
(1)
对于点A:
∵
∴点不是的“k值关联点”;
对于点B:
∵
∴点是的“值关联点”;
(2)
∵点是点的“k值关联点”
∴
得:
即
∵
∴
故答案为:−3
【点睛】
本题是材料题,考查了点的坐标,消元思想,关键是读懂题目,理解题中的“k值关联点”的含义.
3、
(1),8
(2)-8
【分析】
(1)将所求式子去括号合并化简,再根据非负数的性质得到a,b的值,代入计算即可;
(2)将A,B代入2A-3B,去括号合并得到最简结果,再根据结果与x值无关得到m,n的值,最后将所求式子化简,代入计算即可.
【小题1】
解:
=
=
=
∵,
∴a-2=0,b-3=0,
∴a=2,b=3,
∴原式=
=8
【小题2】
=
=
=
=
∵的值与x的取值无关,
∴3n-6=0,m-4=0,
∴m=4,n=2,
∴
=
=
=
=
【点睛】
本题考查整式化简及求值,涉及非负数和为0,代数式的值与x无关等知识,解题的关键是掌握去括号、合并同类项的法则.
4、
(1)17.2元
(2)7千米
(3)换乘另外出租车更便宜
【分析】
(1)根据图表和甲、乙两地相距6千米,列出算式,再进行计算即可;
(2)根据(1)得出的费用,得出火车站到旅馆的距离超过3千米,但不超过8千米,再根据图表列出方程,求出x的值即可;
(3)根据(1)得出的费用,得出出租车行驶的路程超过8千米,设出租车行驶的路程为x千米,根据图表中的数量,列出方程,求出x的值,从而得出乘原车返回需要的花费,再与换乘另一辆出租车需要的花费进行比较,即可得出答案.
(1)
10+2.4×(6-3)=17.2(元),
答:乘出租车从甲地到乙地需要付款17.2元;
(2)
设火车站到旅馆的距离为x千米.
10+2.4×5=22,
∵10<19.6<22,∴3≤x≤8,
10+2.4(x-3)=19.2,
∴x=7,符合题意.
答:从火车站到旅馆的距离有7千米;
(3)
)设旅馆到机场的距离为x千米,
∵73>22,
∴x>8.
10+2.4(8-3)+3(x-8)=73,
∴x=25.
所以乘原车返回的费用为:10+2.4×(8-3)+3×(25×2-8)=148(元);
换乘另外车辆的费用为:73×2=146(元)所以换乘另外出租车更便宜.
【点睛】
此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
5、EF∥BC,DE=DC.
【分析】
先利用△AED≌△ACD得到∠3=∠4,利用角的平分线,转化为一对相等的内错角,继而判定直线的平行.
【详解】
解:EF、BC的位置关系是EF∥BC.
理由如下:
如图,
∵AD是∠BAC的角平分线(已知)
∴∠1=∠2.
在△AED和△ACD中,
,
∴△AED≌△ACD(SAS).
∴DE=DC(全等三角形的对应边相等),
∴∠3=∠4.
∵EC平分∠DEF(已知),
∴∠3=∠5.
∴∠4=∠5.
所以EF∥BC(内错角相等,两直线平行).
故答案为:EF∥BC,∠1=∠2,AD=AD,DE=DC.
【点睛】
本题考查了三角形的全等和性质,角的平分线即从角的顶点出发的射线把这个角分成相等的两个角,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练掌握灯光要三角形的性质,平行线的判定是解题的关键.
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