山东省临沂市中考化学复习第十一单元盐化肥随堂演练练习

这是一份山东省临沂市中考化学复习第十一单元盐化肥随堂演练练习，共4页。试卷主要包含了以下说法正确的是，下列四个实验方案设计不合理的是等内容，欢迎下载使用。
1．(2017·滨州中考)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，说法正确的是( )
A．过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度
B．蒸发时，待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热
C．配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
D．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤
2．(2016·枣庄中考)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )
A．AgNO3溶液 B．无色酚酞试液
C．K2CO3溶液 D．Na2SO4溶液
3．(2017·临沂模拟)下列物质能够反应，且没有明显现象的是( )
A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
B．Fe2O3加入稀盐酸中
C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中
D．CO2通入澄清石灰水中
4．(2017·临沂模拟)某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏，应追加的一种化肥是( )
A．(NH4)2SO4 B．KNO3 C．Ca3(PO4)2 D．KCl
5．(2017·青岛中考)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所示：
下列说法错误的是( )
A．实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B．操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为7
C．在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D．操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
6．(2017·潍坊中考)下列物质的用途、性质均正确且有对应关系的是( )
7.(2017·枣庄中考)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A．向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液
B．两份等体积5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰
C．在恒温条件下，将饱和的KNO3溶液蒸发适量水
D．向氢氧化钠溶液中不断加水
8．(2017·泰安中考)以下说法正确的是( )
①KNO3属于复合肥料 ②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度 ③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多 ⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹 ⑥氢氧化钙能改良酸性土壤
A．①②⑤⑥ B．①②④⑥
C．②③⑤⑥ D．①③④⑤
9．(2016·淄博中考)海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单地概括为：溶解－过滤－蒸发，下列说法错误的是( )
A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低
C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
10．(2017·德州中考)下列四个实验方案设计不合理的是( )
11.(2017·济宁中考)有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是( )
A．HCl、Na2SO4 B．NaCl、HNO3
C．HNO3、Ba(NO3)2 D．NaCl、NaOH
12．(2017·临沂模拟)从①小苏打、②硝酸钾、③稀盐酸、④氢氧化钠、⑤氮气中选出适当的物质，将序号填入相应的横线上。
(1)可用于除铁锈的是______。
(2)可用于缓解胃酸过多的是______。
(3)可用作化肥的是______。
(4)可用于焊接金属时做保护气的是______。
13．(2017·临沂模拟)生活处处有化学，化学就在我们身边。
(1)用下列物质的序号填空：
A．熟石灰 B．干冰 C．小苏打
①可用于人工降雨的是______。
②可用于治疗胃酸过多的是________。
③可用作建筑材料的是______。
(2)2016年全国精准扶贫工作全面展开，入户调査档案用碳素墨水书写能长期保存，这是因为在常温下碳的化学性质__________。
(3)把自制的紫薯汁滴入下列溶液中，观察到的现象如表所示：
据上表推测，紫薯汁遇到肥皂水能显示的颜色是________。
14．(2017·潍坊中考)实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。兴趣小组同学设计如下实验方案，分离提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。请回答下列问题：
(1)用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是________________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是______________。该小组同学用如图所示装置进行操作Ⅱ，请指出操作中存在的两处错误：_________________
_____，____________________________________。
(3)下列关于操作Ⅲ的说法正确的是________(填序号)。
a．该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿
b．该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液滴飞溅
c．当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热
d．停止加热后，立即将蒸发皿直接放在实验台上
(4)样品中氯化钠的质量百分含量为______________。
15．(2017·临沂罗庄一模)向100 g盛有CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示：
(1)由图像可知，NaOH先与混合液中的______________发生反应。
(2)生成沉淀的质量为多少？
参考答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D 11.A
12.(1)③ (2)① (3)② ⑤
13.(1)B C A (2)不活泼 (3)绿色
14.(1)调节天平平衡 除去氯化钡 没有用玻璃棒引流
漏斗下端管口的尖嘴未紧靠烧杯内壁
(3)bc (4)58.4%
15.(1)H2SO4
(2)解：设生成沉淀的质量为x。
2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4
80 98
20 g×20% x
eq \f(80,98)＝eq \f(20 g×20%,x)，x＝4.9 g
答：生成沉淀的质量为4.9 g。
选项
物质
用途
性质
A
石墨
电池电极
石墨很软
B
CO
冶炼金属
CO有可燃性
C
熟石灰
改良酸性土壤
熟石灰显碱性
D
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打易分解
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞溶液，观察颜色变化
溶液
白醋
食盐水
蔗糖水
石灰水
加入紫薯汁之后的颜色
红色
紫色
紫色
绿色