39、《春游》课件PPT

这是一份39、《春游》课件PPT，共27页。PPT课件主要包含了猜一猜，用上合适的标点，标点符号儿歌等内容，欢迎下载使用。
白肚皮，黑羽毛， 　　尾巴像把小剪刀。 　　捉害虫，保庄稼， 　　还是一只报春鸟 (猜一春天常见鸟类)
白肚皮，黑羽毛， 　　尾巴像把小剪刀。 　　捉害虫，保庄稼， 　　还是一只报春鸟 答案：燕子
小时一身黑衣裳， 长大穿着绿锦袍， 走起路来蹦又跳， 大雨一过哇哇叫。 （猜一动物 )
一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 (猜一植物)
一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 (猜一植物) 答案：荷花
百花村里有人家， 鲜花瓣上种庄稼， 招待客人用蜜酒， 遇见盗贼用枪扎。 （猜一动物）
对比一下冬天和春天不一样的地方
冬天的小草。。。。。春天的小草冬天的花儿。。。。。春天的花儿冬天燕子。。。。。春天燕子冬天的风。。。。。。春天的风冬天的池塘。。。。。春天的池塘冬天的小山。。。。春天的小山冬天的蝴蝶。。。。春天的蝴蝶
春天来了大地苏醒了,风吹在脸上____。春天小草发芽了变得_________。春天树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像________,在阳光下发亮。春天桃花开了远远望去像一片___。树下的野花也开了,它们好像一只只蝴蝶在微风中__起舞。春天在小河里,原来的河水结了厚厚冰，现在能一眼望得到底,___在水里游来游去。
标题写在第一排正中间 每一自然段开头空两格
停一停 用，说完了 用。要问问题用？惊喜感叹用！
看图写话基本要点
一般一篇完整的写话分三部分第一部分：一般会写出最基本的四点。
1、时间 （什么时候？）2、人物（谁？）3、地点（在哪里？）4、事件（做什么？）什么时候？谁？在哪里？做什么？
描写春天的四字词语 春光明__ 百花盛__ 春暖花__ 风和日__ 鸟语花__ 五彩缤__　 春光灿__ 花红柳__ 草长莺__ 争奇斗 __ 色色__全 百花争__
描写春天的四字词语 春光明媚 百花盛开 春暖花开 风和日丽 鸟语花香 五彩缤纷 春光灿烂 花红柳绿 草长莺飞 争奇斗艳 色色俱全 百花争艳
哪些词语可以形容小朋友们高兴的样子呢
兴高采__---形容兴致高，精神饱满。 欢呼雀__---高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 __致勃勃---勃勃:旺盛的样子。形容高兴精神很足。 蹦蹦__ __---形容高兴活泼的样子。
第一部分一般点明四要素：时间、地点、人物、事件第二部分是写话的主体（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。），写事件的详细过程。
写话第二部分描写环境的句子
青青的小草，从土里钻出来。在郊外，到处都可以看见这一些__的小草。 鸟儿在枝头__地歌唱着，唱得非常__；小蜜蜂出来__，它们从这束花飞到那束花。外面的草地上都是__可爱的小朋友，在暖和的阳光下面做__，唱歌跳舞……池塘里长满了__, 像一个个绿色的大圆盘, 几只__张着嘴“呱呱”地叫着。
活泼 荷叶 青蛙 采蜜 游戏 绿油油 好听 欢快
写话第二部分描写事件的句子
远处的农民伯伯正在。。。。。。
图里的小朋友们都在做什么？有的小朋友在。。。有的小朋友在。。。还有的小朋友在。。。
看图说说老师在做什么呢？
试着说一下图中小朋友们的表情
得意洋__ 生龙活__ 眉飞色舞 摩拳擦__和蔼可亲聚精会__全神贯注满面春风眉开眼__
第一部分：一般点明四要素：时间、地点、人物、事件第二部分：是写话的主体，写事件的详细过程（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。）第三部分：总结自己的感受、心情、收获等。
常见的第三部分的写话结尾例句
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。虽然今天很累，但我观察到了很多春天的景物，学到了很多知识，真是有意义的一天。
春游结束了，今天别的同学都在观察大自然，我却一直在狂吃零食。哈！我爱春游！
春天来了，春天来了，二（3）班小朋友们跟老师去郊外春游了。野外的景色真美啊！写作要求： 根据图片，加上自己的想象，用上前面学习的词语，结合我们品德书中春游的图片以《一次快乐的春游》为题，写一篇150字左右的写话。