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2022年中考语文二轮专题复习:语法知识(共39张PPT)
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这是一份2022年中考语文二轮专题复习:语法知识(共39张PPT),共39页。PPT课件主要包含了复习目标,知识梳理,“口诀”秘授,考点专练,动宾短语,补充短语,比较判断短语类型等内容,欢迎下载使用。
【考情分析】近几年的中考语法考查呈现出新的 特点,多以动态的、应用的形式设题,常以选择的题型考查,知识点包括词性、短语结构、句子成分、复句类型及其结构关系等。【复习要点】考点一:词性判断 考点二:短语类型 考点三:单句成分及提取 考点四:复句类型及关系
1.识记常用实词与虚词用法,重点是能够准确辨析词性。2.能够区分词语与短语,重点是能够准确辨析短语类型。
【考查点一】词性判断
(2016•德州)下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是( ) 在(A)秋天里,我喜欢芦花。它生在细细的(B)苇秆的上端,在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而,从来没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。
词是最小的能够独立运用的语言单位。按语法功能和语法意义,词分为实词和虚词两大类。实词是有实在意义的词,包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类;虚词是没有实在意义的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。
实词•名词:表示人或事物名称的词。 1.表示人:学生、工人、鲁迅、马云 2.表具体事物:天、地、海洋、口罩 3.表抽象概念:方法、科学、法律、精神 4.表处所:中国、武汉、三味书屋 5.表方位:东、上、之下、里头 6.表时间:早晨、白天、夏天、星期二
实词•动词:表示动作行为及发展变化的词。1.表动作行为:跳、走、纪念2.表存在变化:有、增加、缩小3.表心理活动:想、懊悔、喜欢4.表可能意愿:应该、必须、要5.表趋向:上、来、上去、进来6.表判断:是、就是、正是7.表使令:使、让、请、要求
实词•形容词:表示事物性质、状貌特征的词。1.表形状:圆、长、高大、肥胖2.表性质:好、镇定、勇敢、乐观3.表状态:愉快、慌张、急躁、迅速4.表颜色:黑、白、碧绿、红彤彤实词•代词:具有指称、代替作用的词。1.人称代词:大家、你、我、他们2.疑问代词:谁、什么、怎样、哪3.指示代词:这、这里、这么、每、各
实词•数词:表示数目或次序先后的词。1.表确数:1、一、贰、二分之一、3.452.表概数:几、一些、左右、以下、余3.表序数:第一、老大、初九、初三实词•量词:表示事物或动作的单位的词。1.表事物单位:个、台、条、只2.表度量衡单位:丈、尺、里、亩3.表动作行为单位:遍、回、下、趟
虚词•副词:一般放在动词或形容词前边,起修饰、限制作用,表时间、范围、程度、语气等。常用副词1.表时间(动作行为的时间、频率)已经、马上、顿时、常常、曾经、才、将、就2.表范围都、全、总、只、仅、全部、总共、仅仅3.表程度很、最、太、更、还、非常、十分、格外
4.表语气可、偏偏、索性、简直、原来、反正、5.表然否(1)肯定:必、必定、一定、(2)否定:不、没有、甭、(3)不定:也许、或许、大概、大约6.表关联又、也、再、还、才
虚词•介词:一般用在名词或代词前,组成短语,表示对象、方向、处所、比较等语法意义的词。常用介词 自、从、以、当、为、按照, 由于、对于、为了、到, 和、跟、把、比、在、关于, 除了、同、对、向往、朝
虚词•连词:连接词、短语、句子和句群的词。常见连词:和、同、跟、虽然、如果、只 有、因为、并且、只要虚词•助词:附着在词、短语、句子后,起辅助作用的词,不能单用,没实在意义。1.结构助词:的、地、得、所、似的2.动态助词:着、了、过3.语气助词:吗、呢、吧、啦 、啊
虚词•叹词:表示感叹、惊喜、呼唤和应答的词。一般都是单用,独立成句或做独立成分。如:唉、哎呀、喂、啊、哼、嗯、哎哟等 虚词•拟声词:模拟事物声音的词。如:潺潺、丁当、扑通、嗡嗡等
辨析(一)名与动、形的区别:1.名词前不能加“不”, 动词、形容词一般可以。2.名词不能用肯定否定相叠形式提问,动词、形容词可以重叠。(二)动词、形容词的区别:1.前加“很”:一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词);形容词多数可以。如:很走×,很好√。2.动词绝大多数能带宾语,形容词不能。如:喜欢(你) √愉快(你)×。
(三)副词和形容词的区别:1.副词不能和名词组合,形容词可以。2.副词不能做谓语,形容词可以。3.副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。(四)有些介词与动词兼类,区别: 介词不能单独作谓语,动词可以。所以句中如果有别的词作谓语(动、形),它就是介词;如果没有别的词作谓语,那它就是动词。如: 我在兖州。(动词) 我们在党的关怀下成长。(介词)
“口诀”秘授
有些词类难区分,典型特点要记清: 动形加不名不行,动能加甭形加很;连词前后能调换,介词前后调不成;叹词总是单独用,语气助词跟词后。
基础练习:下面的词语,按词性分类正确的一组是( ) ①管理②治理③昨天④推测⑤病毒 ⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰 A.①②⑤\③⑥⑦⑧ \ ④⑨ \ ⑩ B. ③⑤ \ ①②④⑥⑨ \ ⑦⑧⑩ C.①③⑤⑦ \ ②④⑥⑧ \ ⑨⑩ D.①②⑤⑥⑨ \ ③⑦⑧ \ ④⑩
(2016•德州)下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是( ) 在(A)秋天里,我喜欢芦花。它生在细细的(B)苇秆的上端,在日渐寒冽的风里不停地(C)摇曳。然而,从来没有一束芦花是被(D)寒风吹落的。【解析】本题考查辨别词性的能力。其中“(A)秋天”“(B)苇秆”“(D)寒风”都是名词,“(C)摇曳”是动词,所以选 C 项。
(2017•泰安)下列句子中加线的词是形容词的 一项是( )A.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。B.这一会更加丰富了我的见闻。C.我几乎还不会作文呢!D.想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练。【解析】A名词;B动词;C副词;D形容词。所以选D。
一天傍晚,东坡与好友佛印和尚泛舟江上。时值深秋,金风飒飒,水波粼粼,大江两岸,景色迷人。饮酒间,佛印向东坡索句。苏东坡向岸上看了看,用手一指,笑而不说。佛印望去,只见岸上有条大黄狗正狼吞虎咽地啃吃骨头。 佛印知道苏东坡在开玩笑,就呵呵一笑,把手中题有苏东坡诗句的折扇抛入水中。 两人心照不宣,抚掌大笑。原来他们是作了一副双关哑联。 东坡的上联是:狗啃河上(和尚)骨 佛印的下联是:水流东坡诗(尸)
爱,是不会忘记的。还有永远不会忘记的,就是你的样子。你的样子,就是中国的样子。明天我也是你,你什么样,中国就什么样。加油中国,加油每一个中国人! ━《你的样子》
【考查点二】短语类型
(2019•呼和浩特)下列短语与“心荡神驰”结构类型相同的是( )①山清水秀 ②不拘一格 ③余音绕梁 ④拔地而起 ⑤古往今来
短语,也叫词组,由词和词构成的,短语可以作为句子成分,大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。按结构来说,初中学生需要掌握的有:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语五种类型。
(一)并列短语:词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分。
1.名+名 报纸杂志 今天或明天 2.动+动 调查研究 讨论并通过 3.形+形 雄伟壮丽 庄严肃穆 4.代+代 我和他 这样那样 5.数量+数量 四面八方 千秋万代
并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同 姐姐和我 (名词+代词) 并列短语一般前后可以互换位置 工厂、农村 我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的 时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 油盐酱醋
(二)偏正短语:前面的词来修饰、限制后面的词,后面的词是中心。修饰名词、代词的词叫定语,用“( )”表示;修饰动词、形容词的词叫状语,用“﹝ ﹞”表示。 1.定+中(名、代) (紧急)通知 (可爱的)你们 2.状+中(动、形) [小心地]翻阅 [更加地]坚强“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练多重定语的一般次序:领属+数量+动词(动词性短语)+形容词(形容词性短语)+名词(名词性短语)
例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈多重状语的一般次序:何时+何地+副词+形容词+介宾短语
(三)主谓短语:由主语和谓语构成的短语,主语表示陈述的对象(往往是名词、代词充当),谓语表示陈述的内容(往往是动词、形容词充当)。主语用“ ”表示,谓语用“-”表示。 名词(代词)+动词(形容词) 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 我们高兴
(四)动宾短语:前面的词表示动作,后面的词是动作支配的对象。动词支配的对象即宾语,主要有名词、代词充当,用“﹏﹏”表示。
1.动词+名词宾语 关注疫情 抗击肺炎 2.动词+代词宾语 提醒他们 热爱大家 还有一类比较特殊的宾语,叫双宾语,一个宾语指人,离动词近些,称近宾语,一个宾语指事物,离动词远些,称远宾语。 告诉大家一个好消息
(五)补充短语:由动词、形容词和在它后面起补充说明作用的词组成,动词、形容词是中心语,起补充说明作用的词叫作补语,补语用“< >”表示。 1.动词+补语 看 去 2.形容词+补语 好 强得 “得”是补语的标志辨析:打扫教室( ) 打扫干净( )
小结并列短语:词性相同、没有主次偏正短语:修饰、限制语+中心语主谓短语:主(谁/什么)+谓(怎么样)动宾短语:动词+宾语(动词支配对象)补充短语:中心语+补充语(补充说明)
基本短语五类型,嵌字不同可辨清:并列能嵌 “和”“而”“并”,主谓能嵌“较”“很”“更”,嵌“的”和“地”是偏正,嵌“着”“了”“过”是动宾,可以嵌“得”是补充, 出现“得”字更典型。
经济发展 ( ) 历史悠久 ( )发展经济 ( ) 悠久历史 ( )描写景物 ( ) 市场繁荣 ( )景物描写 ( ) 市场的繁荣( )表达见解 ( ) 我的弟弟 ( )表达的见解( ) 我和弟弟 ( )
指出下列短语的结构类型
变化规律( ) 历史悠久( ) 整修一新( ) 废寝忘食( ) 前程远大( ) 襟怀坦荡( ) 销售计划( ) 色彩缤纷( )风和日丽( ) 激动不已( ) 禁止吸烟( ) 辛勤耕耘( )
变化规律(偏正) 历史悠久(主谓) 整修一新(补充) 废寝忘食(并列) 前程远大(主谓) 襟怀坦荡(主谓) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓)风和日丽(并列) 激动不已(补充) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正)
(2019•呼和浩特)下列短语与“心荡神驰”结构类型相同的是( )①山清水秀 ②不拘一格 ③余音绕梁 ④拔地而起 ⑤古往今来【解析】题干的“心荡神驰”,与“山清水秀”“古往今来”都为并列结构的短语。“不拘一格”动宾结构。“余音绕梁”主谓结构。“拔地而起”偏正结构。所以选①⑤。
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