初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 水资源课文内容课件ppt

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第三节 水资源八年级地理上册第三章 交大二附中南校区 吴艳丽地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······为什么还闹水荒呢？学习目标1.理解我国水资源的时空分布特点及其对生产、生活的影响。2.知道解决水资源不足和时空分布不均的措施。3.了解南水北调工程的概况和意义。4.了解合理利用与保护水资源的重要性什么是水资源？通常把地球上的的 称为水资源（狭义）。 和 是我国主要的淡水资源。河流水淡水湖泊水 水资源的危机是如何产生的？ 河流的分布、水量的大小，影响着人们的生活和生产。但水资源的分布是不均匀的，因此有的地区就会产生水资源短缺的危机。加之人们对水资源的认识和保护不足，导致水资源污染和水资源的流失和浪费，造成了水资源的危机。（广义与狭义之分）淡水资源东多南多西少北少中国水资源的空间分布图一、水资源的空间分布 北方：地多水少，南方：水多地少。水土资源匹配不合理进一步加剧了北方的缺水状况，制约了北方尤其是华北地区经济的发展。严重缺水区缺水区供需基本平衡或有余区供≥需供