小学人教版 (PEP)Unit 2 What time is it? Part A教学课件ppt

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2014年新版PEP小学英语四年级下册Unit2 What time is it？A Let’s talkTask1：看钟面，说时间（请同学们大声快速说出几点钟。）Task2：拨时钟（请同学们拿出自制的钟表模型。）What time is it?It’s+数字+o’clock.英语中的整点常用it’s+钟点数+o’clock表示。有时候o’clock可以省略，直接用it’s+钟点数表示。口语中可以 it’s和o’clock都省略，直接用钟点数表示几点钟。Tas:3：看图，猜情景（请同学们看时间与图片，猜情景对话。）What time is it?It’s time for…dinnerIt’s 6 o’clock.场景1：John 与吴一凡的对话OK. 场景2：John 与吴一凡在做什么？场景3：现在几点了？到……时间了？It’s time for…Let’s talkJohn : School is over! Let’s go to the playground. Wu: OK.John : What time is it now?Wu: It’s 5 o’clock.Guard: Time is go home, kids.John : What time is it ?Wu: It’s 6 o’clock. It’s time for dinner.John : Oh! Let’s go!Role playing 1. 看书能表演出来。OK!2. 不看书，声音响亮、发音正确。Good!3. 加上适当的动作表情和道具， 自然地表演出来。Super!Let’s play What time is it there?a.m（拉）午前；早上（ante meridiem）p.m下午（post meridiem）知识详解英语时间通常用以下两种方法表达：1. 直接表达法A. 用基数词 + o‘clock来表示整点，注意o’clock须用单数，可以省略。如：eight o‘clock 八点钟， ten (o’clock) 十点钟B. 用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间。如：eleven-o-five 十一点过五分， six forty六点四十知识详解2. 间接表达法A. 如果分钟数少于30分钟，可用分钟 + past + 钟点表示，其中past是介词，意思是“过”。如：twenty past four 四点二十 eight past one 一点八分B. 如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟-原分钟数）+ to +（原钟点数+ 1）表示，其中to是介词，意思是“差”。如： 8:35 可表示为twenty-five to nine 差二十五分钟九点知识详解Let’s sing a songHomework☆:一星级:听录音，仿读对话；☆☆:二星级:表演对话；☆☆☆:三星级:和你的朋友一起根据对话内容创编新对话。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)