人教版 (2019)必修 第三册第十一章 电路及其应用综合与测试图文课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册第十一章 电路及其应用综合与测试图文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了答案A，答案AB，等势点排列法等内容，欢迎下载使用。

科学思维1　等效电流的求解电荷的运动可以等效为电流，计算中可以选取一定时间(一般选一个周期)，此时间内通过截面的电荷量与此时间的比值即为等效电流。1.所谓等效是指不同的物理过程(或现象)在某种意义上有相同效果。等效法就是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程的方法。
[例1]　一根横截面积为S的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，每米电荷量为q，当此棒沿轴线方向做速度为v的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为(　　)
[针对训练1]　(多选)半径为R的橡胶圆环均匀带正电，总电荷量为Q，现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动，则由环产生的等效电流判断正确的是(　　)A.若ω不变而使电荷量Q变为原来的2倍，则等效电流也将变为原来的2倍B.若电荷量Q不变而使ω变为原来的2倍，则等效电流也将变为原来的2倍C.若使ω、Q不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，等效电流将变大D.若使ω、Q不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，等效电流将变小
科学思维2　电路的等效化简一、化简原则1.理想导线可任意长短。2.无电流支路可去掉。3.等电势点可合并。4.理想电压表可看成断路，理想电流表可看成短路，电流稳定后，电容器可看成断开。
二、化简方法1.电流分支法
(1)将各节点用字母标上。(2)判定各支路元件的电流方向。(3)按电流流向，自左向右(或自上向下)将各元件、节点、分支逐一画出。(4)将画出的等效图加工整理。
(1)将各节点用字母标上。(2)判定各节点电势的高低。(3)将各节点按电势高低自左向右(或自上向下)依次排列，再将各节点之间的支路画出。(4)将画出的等效图加工整理。
[例2]　如图所示电路，R1＝R2＝4 Ω，R3＝R4＝2 Ω，UAB＝6 V，求：
(1)电流表A1和A2的示数(不计电流表的内阻)；(2)R1与R4两端的电压之比。
并联部分的电压U并＝IR并＝2×1 V＝2 V。
通过R1、R2、R3三个电阻的电流分别为
由图可知，电流表A1的示数是通过R2与R3的电流之和，则有IA1＝I2＋I3＝0.5 A＋1.0 A＝1.5 A。电流表A2的示数是通过R1与R2的电流之和则有IA2＝I1＋I2＝0.5 A＋0.5 A＝1.0 A
(2)因为UAB＝U并＋U4，所以R4两端电压为U4＝UAB－U并＝6 V－2 V＝4 V，
答案　(1)1.5 A　1.0 A　(2)1︰2
[针对训练2]　分析如图所示的电路(电流表内阻不计)，下列说法正确的是(　　)
A.四个电阻为并联关系B.四个电阻为串联关系C.A1的示数为通过R2和R3的电流之和D.A2的示数为通过R3和R4的电流之和
解析　对电路进行简化，简化后的电路如图所示，根据电路图可知，电阻R1、R2、R3为并联关系，电阻R1、R2、R3构成的并联电路与R4为串联关系，选项A、B错误；根据电路图可知，A1的示数为通过R2和R3的电流之和，A2的示数为通过R1和R2的电流之和，选项C正确，D错误。答案　C
科学思维3　电学黑箱原件的判断1.“电学黑箱”的种类一般有四种：(1)纯电阻黑箱；(2)纯电源黑箱；(3)由电阻和电源组成的闭合电路黑箱；(4)含电容器、二极管的黑箱。
2.常见元件的特性及测量现象
3.用多用电表探测黑箱内的电学元件的基本思路
根据以上思路判断出黑箱内有哪些电学元件后，再根据各接点间测量的数据进行逻辑推理，最后确定出元件的位置和连接方式。
[例3]　现有一个电学黑箱，有A、B、C、D四个接线柱，如图所示。若用多用电表的电压挡和电阻挡分别做三次测量，发现两接线柱间测量结果如下：UAB＝UAC＝UAD＝1.5 V；UBC＝UBD＝UCD＝0；RBC＝4 Ω，RBD＝3 Ω，RCD＝5 Ω。试判断箱内电路的最简结构(电阻无并联的情况)。思路点拨　判断黑箱内元件的连接情况，要根据外部电压、电阻的测量结果来作出判定，采用各个击破的方式来画出内部结构，然后分析所画结构图是否符合题意，直到所画图符合题意为止。
解析　　由电压测量结果知，B、C、D三点电势相等，A点电势比它们高1.5 V，只有一节干电池，接线柱A应接电源正极，在B、C、D三点间无电池。由电阻测量结果可知，B、C、D三个接线柱之间均有电阻，如图所示，由测量结果可知，R1＋R2＝4 Ω，R1＋R3＝3 Ω，R2＋R3＝5 Ω，解得R1＝1 Ω，R2＝3 Ω，R3＝2 Ω。
答案　箱内电路结构如图所示。