2021学年欣赏 橄榄树教案设计

这是一份2021学年欣赏 橄榄树教案设计，共2页。教案主要包含了导入，小合奏《新年好》，学习乐曲《橄榄树》，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 通过欣赏《橄榄树》,进一步感受现代电子音乐的魅力。
2. 扩大艺术视野,加深对电子音乐的了解,学习客观而全面地看待不同的音乐现象。
2学情分析
《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》的主题歌,作于1971年。歌词以台湾著名女作家三毛的漂泊经历为依据,流露出历经沧桑之后对故乡的眷恋之情。原曲由著名歌手齐豫演唱在港台及内地广为流传。本课所选为改编的电声乐器合奏的轻音乐。
3重点难点
1. 引导学生分析电声乐队表现音乐的方法。
2.听音乐,配入《橄榄树》歌词。
4教学过程
一、导入
师:我们上节课学习了常用的电声乐器和电声乐队的组成形式,哪位同学能把这些知识帮助大家复习一下?
二、小合奏《新年好》
1. 师: 随着人类社会的发展,人类为丰富音响世界在不断地探索和追求,人们在不断发现、创造各种声音,以使我们的音响世界更加丰富多彩。下面请同学们展示自己制作的打击乐以及为《新年好》编配的节奏音型。
生:展示(学生边唱边敲击)。
2. 教师学生共同选出较好的自制乐器和适当的伴奏型。
3. 教师左手在电子琴上演奏几种不同效果的3/4拍自动伴奏音型,由学生选择(确定1-2种)。
4. 学生确定主旋律(右手)音色(2种)。
5. 合奏《新年好》(加入学生打击乐器共演奏2次)。
今天我们要在上节课的基础上,继续感受电子音乐带给我们的美妙听觉盛宴。
三、学习乐曲《橄榄树》
1. 播放乐曲《橄榄树》,思考问题:这首乐曲是什么样的情绪? 生:忧伤的、回忆的情感……
2. 再次播放《橄榄树》,思考问题:电声乐队在演奏旋律时选用了哪些乐器的音色?在演奏伴奏时选用了哪些音色?
生:旋律部分选用大提琴、小提琴、双簧管,伴奏部分选用了钢琴、铃铛、架子鼓等音色。
3. 《橄榄树》创作背景:《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》的主题歌,作于1971年。歌词是台湾著名女作家三毛创作的,歌曲由台湾著名歌手齐豫演唱,在港台及内地广为流传。
4. 歌词朗诵。
师:歌词中表现了一种什么样的情感?
生:思念故乡、回忆、忧伤……
师:流露出三毛历经沧桑之后对故乡的眷恋之情。
5. 播放《橄榄树》,尝试加入歌词。
6. 教师纠正学生演唱不当的地方。
7. 跟随音乐再次演唱。
8. 播放《橄榄树》原唱,比较歌曲版与乐队版的不同 生:原唱主要为吉他伴奏,非常质朴,乐队演奏色彩很丰富。
四、课堂小结:通过这节课的学习,让我们认识电声乐器与其音乐的独特性,懂得了它的艺术色彩,请同学课后收集相关的电声乐器的演奏或是伴奏资料,进一步增进对它的了解,激发学习的兴趣。