数学五年级下册四 分数的意义和性质随堂练习题

这是一份数学五年级下册四 分数的意义和性质随堂练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题。
1．通分后得到的分数（ ）最简分数。
A．是 B．不是 C．无法确定
2．把和通分，可以用（ ）作公分母。
A．70 B．7 C．10 D．17
3．把 和 通分后的分数分别是（ ）。
A．和 B．和 C．和
4．下列分数中，与 不相等的分数是（ ）。
A． B． C． D．
5．、和这三个分数的公分母,就是3、4、6的( )。
A．最大公因数 B．最小公倍数 C．和 D．公因数
二、填空题。
6．把下面一组中的两个分数通分．
和
用5和3的最小公倍数_____作公分母．
＝_____，＝_____
7．在每组分数后面的括号内写出它们的公分母。
和（ ） 和（ ） 和（ ）
和（ ） 和（ ） 、和（ ）
8．和的最小公分母是_______，通分后这两个数是____和_____。
9．把下面各组中的两个分数通分。
（1）== ==
（2）== ==
10．下面各分数的分子与分母哪些有公因数2？哪些有公因数5？哪些有公因数3？把它们分别写在各自的横线上．
、 、 、 、 、 、 、 、
分子、分母有公因数2的分数________
分子、分母有公因数5的分数 ________
分子、分母有公因数3的分数 ________
11．分数的分子和分母的最大公因数是 ；把分数和通分，应以两个分母的最小公倍数做公分母最合适．那么这两个分数的分母的最小公倍数是 ．
三、判断题。
12．几个分母不同的分数通分后,就变成了分数单位相同的分数。 （ ）
13．通分时分数值变大，约分时分数值变小。（ ）
14．和 化成分母是14的分数分别是 和 。（ ）
四、计算题。
15．将下列各组分数通分。
和 和 和
16．通分：把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数．
①分母化成15: 和
②分母化成21: 和
③分母化成24: 和．
参考答案
1．B
2．A
3．A
4．C
5．B
6．15 ．
7．9 63 18 60 20 12
8．12
9．同分母 （1）
（2）
10．、、、 、、 、、、、
11．12，72
12．√
13．×
14．×
15． ， ，
16．①
；
②
；
③
．