初中语文人教部编版七年级下册己亥杂诗（其五）课文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册己亥杂诗（其五）课文ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了一桩辛酸事，几处凄凉景，何故生愁绪，吟鞭东指，广阔天涯，浩荡离愁，白日惨淡，不改报国心，主旨归纳等内容，欢迎下载使用。
浩荡/离愁/白日斜，吟鞭/东指/即天涯。落红/不是/无情物， 化作/春泥/更护花。
龚自珍 (1792—1841年)，字璱(sè)人,号定盦(ān),浙江仁和(今杭州)人。清代思想家、文学家。他所作的诗文,提倡“更法”“改图”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。代表作有《病梅馆记》《己亥杂诗》等。有《定盦文集》等,今辑为《龚自珍全集》。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
诗人的马鞭。吟，指吟诗。
指诗人将要去的地方远离京城。
译文：满怀离愁正对着夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
译文：凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。
诗歌前两句叙事，写了一件什么事？
清道光十九年（1839年），即己亥年，时年48岁的作者龚自珍辞官南归，后又北上接取家属，在南北往返的途中，写成了七绝315首，题为《己亥杂诗》，内容或直抒胸臆，或回忆往事，或叙述见闻，或赠答友朋等。这首诗是《己亥杂诗》的第五首，是作者刚刚离开京城时写的。
圈出诗歌中出现的景物，说说这些景物有何特点。
写夕阳不用“红日”而用“白日”，惨淡至极。
花朵离开枝头，生命走向尽头，飘落时更显孤苦无依。
虽“愁”，却仍充满着豪气、傲气。
诗人的哪个动作同样体现了这份豪气？
豪气——辞官东去，希望无垠。
诗人以“落红”自比，那么“落红”与诗人的经历有何相似之处？
落花脱离赖以生存的枝头，诗人脱离借以济世的职位。
诗人借“落红”的归处表明了怎样的心志？
诗人以“落红”“化作春泥更护花”的归处与使命表明自己虽然已辞官，但仍会关心国家的前途和命运的态度。
《己亥杂诗》(其五) 抒发了作者辞官离京时复杂的感情,表现了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。