小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈授课课件ppt

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　　大家好！我是小蝌蚪，住在池塘里。当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，我好羡慕呀！可我不知道我的妈妈在哪里？听说我们班的小朋友是最聪明的，请你们帮我找找妈妈吧！
听朗读，然后自己大声地、自由地读一遍课文，注意遇到不熟的生字和词语多读几遍，标出自然段。注意读准字音！
池塘 脑 袋 灰色 游哇游 教书 捕食 迎上去 阿 姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘
教（ ）书育人是教（ ）师的神圣职责。
读读课文，说说小蝌蚪是怎样慢慢长大，最后变成青蛙的？小组内交流小蝌蚪的变化，选代表说一说。
齐读第一自然段，小蝌蚪长什么样子？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
朗读第二自然段，小蝌蚪在寻找妈妈的旅途中先遇见了谁？小蝌蚪的妈妈长什么样？
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
自由读第三自然段，说说小蝌蚪为什么会将乌龟认成自己的“妈妈”？
乌龟是小蝌蚪的“妈妈”吗？在乌龟眼中，小蝌蚪的妈妈长什么样？
我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！
　　小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。
同桌分角色朗读第二、三自然段，注意读出不同的语气，选三组上台演一演。
齐读第四自然段，谁能说一说青蛙的样子？
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一直大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
朗读第五自然段，小蝌蚪找到妈妈的时候是什么样子的？
好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
他们是怎么到荷叶上的？
这些表示动作的词，叫动词，课文中还有很多动词，比一比，看看哪个小朋友找得多、找得准。
齐读第六自然段，青蛙每天都做什么？
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
这篇充满情趣的科学童话通过写小蝌蚪在鲤鱼和乌龟的提示下，找到自己的妈妈的故事，展现了小蝌蚪发育成青蛙的成长过程以及生活习性的变化，蕴含了遇事主动探索的道理。