|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案
    立即下载
    加入资料篮
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形    第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案01
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形    第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案02
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形    第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案

    展开
    这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第1课时 正弦定理和余弦定理学案,共13页。学案主要包含了知识梳理,习题改编等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 正弦定理和余弦定理
    一、知识梳理
    1.正弦定理和余弦定理
    2.△ABC的面积公式
    (1)S△ABC=eq \f(1,2)a·h(h表示边a上的高).
    (2)S△ABC=eq \f(1,2)absin C=eq \f(1,2)acsin B=eq \f(1,2)bcsin A.
    (3)S△ABC=eq \f(1,2)r(a+b+c)(r为内切圆半径).
    3.三角形解的判断
    [注意] 上表中A为锐角时,aA为钝角或直角时,a=b,a常用结论
    1.三角形内角和定理
    在△ABC中,A+B+C=π;
    变形:eq \f(A+B,2)=eq \f(π,2)-eq \f(C,2).
    2.三角形中的三角函数关系
    (1)sin(A+B)=sin C.
    (2)cs(A+B)=-cs C.
    (3)sineq \f(A+B,2)=cs eq \f(C,2).
    (4)cseq \f(A+B,2)=sin eq \f(C,2).
    3.三角形中的射影定理
    在△ABC中,a=bcs C+ccs B;
    b=acs C+ccs A;
    c=bcs A+acs B.
    二、习题改编
    1.(必修5P10B组T2改编)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c若cA.钝角三角形 B.直角三角形
    C.锐角三角形 D.等边三角形
    答案:A
    2.(必修5P10A组T4改编)在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC=( )
    A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,3)
    C.eq \f(2π,3) D.eq \f(5π,6)
    解析:选C.因为在△ABC中,设AB=c=5,AC=b=3,BC=a=7,所以由余弦定理得cs∠BAC=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(9+25-49,30)=-eq \f(1,2),因为∠BAC为△ABC的内角,所以∠BAC=eq \f(2π,3).故选C.
    3.(必修5P3例1改编)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2eq \r(3),则△ABC的面积等于 .
    解析:设△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,由题意及余弦定理得cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(c2+16-12,2×4×c)=eq \f(1,2),解得c=2.所以S=eq \f(1,2)bcsin A=eq \f(1,2)×4×2×sin 60°=2eq \r(3).
    答案:2eq \r(3)
    一、思考辨析
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( )
    (2)在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B.( )
    (3)在△ABC中的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )
    答案:(1)× (2)√ (3)×
    二、易错纠偏
    eq \a\vs4\al(常见误区)(1)利用正弦定理求角,忽视条件限制出现增根;
    (2)不会灵活运用正弦、余弦定理.
    1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=60°,b=eq \r(6),c=3,则A= .
    解析:由题意:eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C),即sin B=eq \f(bsin C,c)=eq \f(\r(6)×\f(\r(3),2),3)=eq \f(\r(2),2),结合b<c可得B=45°,则A=180°-B-C=75°.
    答案:75°
    2.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cs C=-eq \f(1,4),3sin A=2sin B,则c= .
    解析:由3sin A=2sin B及正弦定理,得3a=2b,所以b=eq \f(3,2)a=3.
    由余弦定理cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab),
    得-eq \f(1,4)=eq \f(22+32-c2,2×2×3),解得c=4.
    答案:4
    利用正弦、余弦定理解三角形(师生共研)
    (1)(2019·高考全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知asin A-bsin B=4csin C,cs A=-eq \f(1,4),则eq \f(b,c)=( )
    A.6 B.5
    C.4 D.3
    (2)(2020·济南市学习质量评估)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2c+a=2bcs A.
    ①求角B的大小;
    ②若a=5,c=3,边AC的中点为D,求BD的长.
    【解】 (1)选A.由题意及正弦定理得,b2-a2=-4c2,所以由余弦定理得,cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(-3c2,2bc)=-eq \f(1,4),得eq \f(b,c)=6.故选A.
    (2)①由2c+a=2bcs A及正弦定理,
    得2sin C+sin A=2sin Bcs A,
    又sin C=sin(A+B)=sin Acs B+cs Asin B,
    所以2sin Acs B+sin A=0,
    因为sin A≠0,所以cs B=-eq \f(1,2),
    因为0<B<π,所以B=eq \f(2π,3).
    ②由余弦定理得b2=a2+c2-2a·ccs∠ABC=52+32+5×3=49,所以b=7,所以AD=eq \f(7,2).
    因为cs∠BAC=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(49+9-25,2×7×3)=eq \f(11,14),
    所以BD2=AB2+AD2-2·AB·ADcs∠BAC=9+eq \f(49,4)-2×3×eq \f(7,2)×eq \f(11,14)=eq \f(19,4),
    所以BD=eq \f(\r(19),2).
    eq \a\vs4\al()
    (1)正、余弦定理的选用
    ①利用正弦定理可解决两类三角形问题:一是已知两角和一角的对边,求其他边或角;二是已知两边和一边的对角,求其他边或角;
    ②利用余弦定理可解决两类三角形问题:一是已知两边和它们的夹角,求其他边或角;二是已知三边求角.由于这两种情形下的三角形是唯一确定的,所以其解也是唯一的.
    (2)三角形解的个数的判断
    已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.
    1.(一题多解)(2020·广西五市联考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=1,b=eq \r(3),A=30°,B为锐角,那么A∶B∶C为( )
    A.1∶1∶3 B.1∶2∶3
    C.1∶3∶2 D.1∶4∶1
    解析:选B.法一:由正弦定理eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B),得sin B=eq \f(bsin A,a)=eq \f(\r(3),2).
    因为B为锐角,所以B=60°,则C=90°,故A∶B∶C=1∶2∶3,选B.
    法二:由a2=b2+c2-2bccs A,得c2-3c+2=0,解得c=1或c=2.当c=1时,△ABC为等腰三角形,B=120°,与已知矛盾,当c=2时,a2.(2020·河南南阳四校联考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=8,c=3,A=60°,则此三角形外接圆的半径R=( )
    A.eq \f(8\r(2),3) B.eq \f(14\r(3),3)
    C.eq \f(7,3) D.eq \f(7\r(3),3)
    解析:选D.因为b=8,c=3,A=60°,所以a2=b2+c2-2bccs A=64+9-2×8×3×eq \f(1,2)=49,所以a=7,所以此三角形外接圆的直径2R=eq \f(a,sin A)=eq \f(7,\f(\r(3),2))=eq \f(14\r(3),3),所以R=eq \f(7\r(3),3),故选D.
    3.(2019·高考全国卷Ⅰ改编)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sin B-sin C)2=sin2A-sin Bsin C.
    (1)求A;
    (2)若eq \r(2)a+b=2c,求C.
    解:(1)由已知得sin2B+sin2C-sin2A=sin Bsin C,故由正弦定理得b2+c2-a2=bc.
    由余弦定理得cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(1,2).
    因为0°<A<180°,所以A=60°.
    (2)由(1)知B=120°-C,由题设及正弦定理得eq \r(2)sin A+sin(120°-C)=2sin C,即eq \f(\r(6),2)+eq \f(\r(3),2)cs C+eq \f(1,2)sin C=2sin C,可得cs(C+60°)=-eq \f(\r(2),2).
    由于0°<C<120°,所以C+60°=135°,
    即C=75°.
    判断三角形的形状(典例迁移)
    (1)(一题多解)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcs C+ccs B=asin A,则△ABC的形状为( )
    A.直角三角形 B.锐角三角形
    C.钝角三角形 D.不确定
    (2)在△ABC中,若c-acs B=(2a-b)cs A,则△ABC的形状为 .
    【解析】 (1)法一:因为bcs C+ccs B=b·eq \f(a2+b2-c2,2ab)+c·eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(2a2,2a)=a,所以asin A=a即sin A=1,故A=eq \f(π,2),因此△ABC是直角三角形.
    法二:因为bcs C+ccs B=asin A,
    所以sin Bcs C+sin Ccs B=sin2 A,
    即sin(B+C)=sin2 A,所以sin A=sin2 A,
    故sin A=1,即A=eq \f(π,2),因此△ABC是直角三角形.
    (2)因为c-acs B=(2a-b)cs A,所以由正弦定理得sin C-sin Acs B=2sin Acs A-sin Bcs A,
    所以sin(A+B)-sin Acs B=2sin Acs A-sin Bcs A,
    故cs A(sin B-sin A)=0,
    所以cs A=0或sin A=sin B,
    即A=eq \f(π,2)或A=B,
    故△ABC为等腰或直角三角形.
    【答案】 (1)A (2)等腰或直角三角形
    【迁移探究】 (变条件)若将本例(1)条件改为“2sin Acs B=sin C”,试判断△ABC的形状.
    解:法一:由已知得2sin Acs B=sin C=sin(A+B)=sin Acs B+cs Asin B,即sin(A-B)=0,因为-π法二:由正弦定理得2acs B=c,再由余弦定理得
    2a·eq \f(a2+c2-b2,2ac)=c⇒a2=b2⇒a=b,
    故△ABC为等腰三角形.
    eq \a\vs4\al()
    判定三角形形状的两种常用途径
    [提醒] “角化边”后要注意用因式分解、配方等方法得出边的相应关系;“边化角”后要注意用三角恒等变换公式、三角形内角和定理及诱导公式推出角的关系.
    1.(2020·广西桂林阳朔三校调研)在△ABC中,a∶b∶c=3∶5∶7,那么△ABC是( )
    A.直角三角形 B.钝角三角形
    C.锐角三角形 D.非钝角三角形
    解析:选B.因为a∶b∶c=3∶5∶7,所以可设a=3t,b=5t,c=7t,由余弦定理可得cs C=eq \f(9t2+25t2-49t2,2×3t×5t)=-eq \f(1,2),所以C=120°,△ABC是钝角三角形,故选B.
    2.(2020·河北衡水中学三调)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b2+c2=a2+bc,若sin Bsin C=sin2A,则△ABC的形状是( )
    A.等腰三角形 B.直角三角形
    C.等边三角形 D.等腰直角三角形
    解析:选C.在△ABC中,因为b2+c2=a2+bc,所以cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(bc,2bc)=eq \f(1,2),因为A∈(0,π),所以A=eq \f(π,3),因为sin Bsin C=sin2A,所以bc=a2,代入b2+c2=a2+bc,得(b-c)2=0,解得b=c,所以△ABC的形状是等边三角形,故选C.
    核心素养系列11 数学运算——计算三角形中的未知量
    数学运算是在明确运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程.主要包括:理解运算对象、掌握运算法则、探究运算方向、选择运算方法、设计运算程序、求得运算结果等.
    (2019·高考北京卷)在△ABC中,a=3,b-c=2,cs B=-eq \f(1,2).
    (1)求b,c的值;
    (2)求sin(B+C)的值.
    【解】 (1)由余弦定理b2=a2+c2-2accs B,得
    b2=32+c2-2×3×c×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))).
    因为b=c+2,所以(c+2)2=32+c2-2×3×c×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))).
    解得c=5.所以b=7.
    (2)由cs B=-eq \f(1,2)得sin B=eq \f(\r(3),2).由正弦定理得sin A=eq \f(a,b)sin B=eq \f(3\r(3),14).在△ABC中,B+C=π-A.所以sin(B+C)=sin A=eq \f(3\r(3),14).
    eq \a\vs4\al()
    本题第(1)问利用余弦定理得到关于b,c的一个方程,结合b-c=2可求出b,c的值;第(2)问利用正弦定理求出sin A的值,由同角三角函数关系求出sin(B+C)的值体现核心素养中的数学运算.
    在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.
    (1)若a=3c,b=eq \r(2),cs B=eq \f(2,3),求c的值;
    (2)若eq \f(sin A,a)=eq \f(cs B,2b),求cs B的值.
    解:(1)因为a=3c,b=eq \r(2),cs B=eq \f(2,3),
    由余弦定理cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac),得eq \f(2,3)=eq \f((3c)2+c2-(\r(2))2,2×3c×c),即c2=eq \f(1,3).
    所以c=eq \f(\r(3),3).
    (2)因为eq \f(sin A,a)=eq \f(cs B,2b),
    由正弦定理eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B),得eq \f(cs B,2b)=eq \f(sin B,b),
    所以cs B=2sin B.
    从而cs2B=(2sin B)2,即cs2B=4(1-cs2B),
    故cs2B=eq \f(4,5).
    因为sin B>0,所以cs B=2sin B>0,
    从而cs B=eq \f(2\r(5),5).
    [基础题组练]
    1.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2eq \r(3),cs A=eq \f(\r(3),2)且bA.3 B.2eq \r(2)
    C.2 D.eq \r(3)
    解析:选C.由余弦定理b2+c2-2bccs A=a2,得b2-6b+8=0,解得b=2或b=4,因为b2.在△ABC中,已知a=2,b=eq \r(6),A=45°,则满足条件的三角形有( )
    A.一个 B.两个
    C.0个 D.无法确定
    解析:选B.由正弦定理得sin B=eq \f(bsin A,a)=eq \f(\r(6)sin 45°,2)=eq \f(\r(3),2),因为b>a,所以B=60°或120°,故满足条件的三角形有两个.
    3.(2020·湖南省湘东六校联考)在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,其中b2=ac,且sin C=eq \r(2)sin B,则其最小内角的余弦值为( )
    A.-eq \f(\r(2),4) B.eq \f(\r(2),4)
    C.eq \f(5\r(2),8) D.eq \f(3,4)
    解析:选C.由sin C=eq \r(2)sin B及正弦定理,得c=eq \r(2)b.又b2=ac,所以b=eq \r(2)a,所以c=2a,所以A为△ABC的最小内角.由余弦定理,知cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f((\r(2)a)2+(2a)2-a2,2·\r(2)a·2a)=eq \f(5\r(2),8),故选C.
    4.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,以下四个结论中,正确的是( )
    A.若a>b>c,则sin A>sin B>sin C
    B.若A>B>C,则sin AC.acs B+bcs A=csin C
    D.若a2+b2<c2,则△ABC是锐角三角形
    解析:选A.对于A,由于a>b>c,由正弦定理eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C)=2R,可得sin A>sin B>sin C,故A正确;
    对于B,A>B>C,由大边对大角定理可知,则a>b>c,由正弦定理eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C)=2R,可得sin A>sin B>sin C,故B错误;
    对于C,根据正弦定理可得acs B+bcs A=2R(sin A·cs B+sin Bcs A)=2Rsin(B+A)=2Rsin(π-C)=2Rsin C=c,故C错误;
    对于D,a2+b2<c2,由余弦定理可得cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab)<0,由C∈(0,π),可得C是钝角,故D错误.
    5.(2020·长春市质量监测(一))在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=acs C+eq \f(1,2)c,则角A等于( )
    A.60° B.120°
    C.45° D.135°
    解析:选A.法一:由b=acs C+eq \f(1,2)c及正弦定理,可得sin B=sin Acs C+eq \f(1,2)sin C,即sin(A+C)=sin Acs C+eq \f(1,2)sin C,即sin Acs C+cs Asin C=sin Acs C+eq \f(1,2)sin C,所以cs Asin C=eq \f(1,2)sin C,又在△ABC中,sin C≠0,所以cs A=eq \f(1,2),所以A=60°,故选A.
    法二:由b=acs C+eq \f(1,2)c及余弦定理,可得b=a·eq \f(b2+a2-c2,2ab)+eq \f(1,2)c,即2b2=b2+a2-c2+bc,整理得b2+c2-a2=bc,于是cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(1,2),所以A=60°,故选A.
    6.在△ABC中,角A,B,C满足sin Acs C-sin Bcs C=0,则三角形的形状为 .
    解析:由已知得cs C(sin A-sin B)=0,所以有cs C=0或sin A=sin B,解得C=90°或A=B.
    答案:直角三角形或等腰三角形
    7.(2019·高考天津卷改编)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b+c=2a,3csin B=4asin C,则cs B= .
    解析:在△ABC中,由正弦定理eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C),得bsin C=csin B,又由3csin B=4asin C,得3bsin C=4asin C,即3b=4a.因为b+c=2a,得到b=eq \f(4,3)a,c=eq \f(2,3)a.由余弦定理可得cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(a2+\f(4,9)a2-\f(16,9)a2,2·a·\f(2,3)a)=-eq \f(1,4).
    答案:-eq \f(1,4)
    8.(2020·河南期末改编)在△ABC中,B=eq \f(π,3),AC=eq \r(3),且cs2C-cs2A-sin2B=-eq \r(2)sin Bsin C,则C= ,BC= .
    解析:由cs2C-cs2A-sin2B=-eq \r(2)sin Bsin C,可得1-sin2C-(1-sin2A)-sin2B=-eq \r(2)sin Bsin C,即sin2A-sin2C-sin2B=-eq \r(2)sin Bsin C.结合正弦定理得BC2-AB2-AC2=-eq \r(2)·AC·AB,所以cs A=eq \f(\r(2),2),A=eq \f(π,4),则C=π-A-B=eq \f(5π,12).由eq \f(AC,sin B)=eq \f(BC,sin A),解得BC=eq \r(2).
    答案:eq \f(5π,12) eq \r(2)
    9.(2020·兰州模拟)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asin B+bcs A=0.
    (1)求角A的大小;
    (2)若a=2eq \r(5),b=2,求边c的长.
    解:(1)因为asin B+bcs A=0,
    所以sin Asin B+sin Bcs A=0,
    即sin B(sin A+cs A)=0,
    由于B为三角形的内角,
    所以sin A+cs A=0,
    所以eq \r(2)sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(A+\f(π,4)))=0,而A为三角形的内角,
    所以A=eq \f(3π,4).
    (2)在△ABC中,a2=c2+b2-2cbcs A,即20=c2+4-4ceq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2))),解得c=-4eq \r(2)(舍去)或c=2eq \r(2).
    10.在△ABC中,A=2B.
    (1)求证:a=2bcs B;
    (2)若b=2,c=4,求B的值.
    解:(1)证明:因为A=2B,所以由正弦定理eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B),得eq \f(a,sin 2B)=eq \f(b,sin B),所以a=2bcs B.
    (2)由余弦定理,a2=b2+c2-2bccs A,
    因为b=2,c=4,A=2B,所以16cs2B=4+16-16cs 2B,
    所以cs2B=eq \f(3,4),
    因为A+B=2B+B<π,
    所以B所以B=eq \f(π,6).
    [综合题组练]
    1.在△ABC中,B=eq \f(π,4),BC边上的高等于eq \f(1,3)BC,则cs A=( )
    A.eq \f(3\r(10),10) B.eq \f(\r(10),10)
    C.-eq \f(\r(10),10) D.-eq \f(3\r(10),10)
    解析:选C.如图,过点A作AD⊥BC.设BC=a,则BC边上的高AD=eq \f(1,3)a.又因为B=eq \f(π,4),所以BD=AD=eq \f(1,3)a,AB=eq \f(\r(2),3)a,DC=a-BD=eq \f(2,3)a,所以AC=eq \r(AD2+DC2)=eq \f(\r(5),3)a.在△ABC中,由余弦定理得cs A=eq \f(AB2+AC2-BC2,2AB·AC)=eq \f(\f(2,9)a2+\f(5,9)a2-a2,2×\f(\r(2),3)a×\f(\r(5),3)a)=-eq \f(\r(10),10).
    2.(2020·广州市调研测试)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且eq \f(sin2A+sin2B-sin2C,c)=eq \f(sin Asin B,acs B+bcs A),若a+b=4,则c的取值范围为( )
    A.(0,4) B.[2,4)
    C.[1,4) D.(2,4]
    解析:选B.根据正弦定理可得eq \f(sin2A+sin2B-sin2C,sin C)=eq \f(sin Asin B,sin Acs B+cs Asin B),即eq \f(sin2A+sin2B-sin2C,sin C)=eq \f(sin Asin B,sin(A+B)),由三角形内角和定理可得sin(A+B)=sin C,所以sin2A+sin2B-sin2C=sin Asin B,再根据正弦定理可得a2+b2-c2=ab.因为a+b=4,a+b≥2eq \r(ab),所以ab≤4,(a+b)2=16,得a2+b2=16-2ab,所以16-2ab-c2=ab,所以16-c2=3ab,故16-c2≤12,c2≥4,c≥2,故2≤c<4,故选B.
    3.(2020·广东佛山顺德第二次质检)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2bsin Ccs A+asin A=2csin B.
    (1)证明:△ABC为等腰三角形;
    (2)若D为BC边上的点,BD=2DC,且∠ADB=2∠ACD,a=3,求b的值.
    解:(1)证明:因为2bsin Ccs A+asin A=2csin B,
    所以由正弦定理得2bccs A+a2=2cb,
    由余弦定理得2bc·eq \f(b2+c2-a2,2bc)+a2=2bc,
    化简得b2+c2=2bc,所以(b-c)2=0,即b=c.
    故△ABC为等腰三角形.
    (2)法一:由已知得BD=2,DC=1,
    因为∠ADB=2∠ACD=∠ACD+∠DAC,
    所以∠ACD=∠DAC,所以AD=CD=1.
    又因为cs∠ADB=-cs∠ADC,
    所以eq \f(AD2+BD2-AB2,2AD·BD)=-eq \f(AD2+CD2-AC2,2AD·CD),
    即eq \f(12+22-c2,2×1×2)=-eq \f(12+12-b2,2×1×1),得2b2+c2=9,
    由(1)可知b=c,得b=eq \r(3).
    法二:由已知可得CD=eq \f(1,3)a=1,
    由(1)知,AB=AC,
    所以∠B=∠C,又因为∠DAC=∠ADB-∠C=2∠C-∠C=∠C=∠B,
    所以△CAB∽△CDA,所以eq \f(CB,CA)=eq \f(CA,CD),即eq \f(3,b)=eq \f(b,1),
    所以b=eq \r(3).
    4.(综合型)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3)c-a))cs B=bcs A.
    (1)求cs B的值;
    (2)若a=2,cs C=-eq \f(\r(17),17),求△ABC外接圆的半径R.
    解:(1)因为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3)c-a))cs B=bcs A,
    所以结合正弦定理,得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3)sin C-sin A))cs B=sin Bcs A,
    所以eq \f(5,3)sin Ccs B=sin(A+B)=sin C.又因为sin C≠0,所以cs B=eq \f(3,5).
    (2)由(1)知,sin B=eq \r(1-cs2B)=eq \f(4,5).
    因为cs C=-eq \f(\r(17),17),
    所以sin C=eq \r(1-cs2C)=eq \f(4\r(17),17),
    所以sin A=sin(B+C)=sin Bcs C+cs Bsin C=eq \f(4,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(17),17)))+eq \f(3,5)×eq \f(4\r(17),17)=eq \f(8\r(17),85),
    所以R=eq \f(1,2)·eq \f(a,sin A)=eq \f(1,2)×eq \f(2,\f(8\r(17),85))=eq \f(5\r(17),8).
    定理
    正弦定理
    余弦定理
    内容
    eq \f(a,sin A)=eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C)=2R
    (R为△ABC外接圆半径)
    a2=b2+c2-2bccs A;
    b2=c2+a2-2cacs B;
    c2=a2+b2-2abcs C
    变形
    (1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;
    (2)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
    (3)asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A
    cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc);
    cs B=eq \f(c2+a2-b2,2ca);
    cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab)
    A为锐角
    A为钝角或直角
    图形
    关系式
    a=bsin A
    bsin Aa≥b
    a>b
    解的
    个数
    一解
    两解
    一解
    一解
    相关学案

    2023届高考一轮复习讲义(理科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 正弦定理和余弦定理学案: 这是一份2023届高考一轮复习讲义(理科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 正弦定理和余弦定理学案,共18页。学案主要包含了知识梳理,习题改编,求三角形面积的最值等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第2课时 高效演练 分层突破学案: 这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第2课时 高效演练 分层突破学案,共5页。

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第1课时 高效演练 分层突破学案: 这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第四章 三角函数、解三角形 第6讲 第1课时 高效演练 分层突破学案,共6页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map