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    人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 8.立体图形的表面积、体积、容积计算技巧

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    人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 8.立体图形的表面积、体积、容积计算技巧

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    这是一份人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 8.立体图形的表面积、体积、容积计算技巧,共6页。
    8.立体图形的表面积、体积、容积计算技巧一、仔细审题,填一填。(每小题4分,共20)1.一个棱长是4分米的正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥形容器里正好装满,这个圆锥形容器的高是(   )分米(不计容器的厚度)2.一块长方形铁皮,长62.8厘米,宽31.4厘米。如果用它围成一根圆柱形的管子,这根管子的半径是(  )厘米或(  )厘米。3.把一根圆柱形木料截成3(如图),表面积增加45.12 cm2,这根木料的底面积是(     )cm24.一个圆柱的底面直径与圆锥底面直径的相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是12立方分米,圆柱的体积是(  )立方分米。5.用3个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的这个长方体的表面积是(   )平方厘米,体积是(   )立方厘米。二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题3   分,共12)1.长方体的6个面中最多只有4个面的面积相等。         (  )2.圆锥的底面积一定,它的高和体积成反比例。            (  )3.把一个圆柱切拼成一个长方体,切拼后的体积和表面积都不变。(  )4.右面物体是由棱长为1 cm的小正方体搭成的,它的表面积是18cm2;至少还需要3个这样的小正方体,才能搭成一个大正方体。                            (  )三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共9)1.把一个棱长是2厘米的正方体削成一个最大的圆柱,它的侧面积是(  )平方厘米。A6.28    B12.56    C18.84    D25.122.一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的(  )A2     B6     C8     D43.以直角三角形一条直角边所在直线为轴,旋转一周,可以得到一个(  )A.长方体    B.圆柱    C.圆锥    D.正方体四、计算下面各图形的表面积。(单位:cm)(每小题6分,共12)1.                  2.     五、聪明的你,答一答。(47)1.一个圆柱形蓄水池,从里面量底面直径是20米,深为5米。(1)要在这个蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(8)   (2)这个蓄水池最多可以蓄水多少吨?(每立方米水重1)(8)   2.一个圆锥形沙堆,底面积是28.26平方米,高是2.5米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?(8)   3.在一个长100厘米,宽80厘米的长方体水槽中,放入一个长方体的铁块,铁块完全浸入水中时(水未溢出),水面上升了4厘米。(1)铁块的体积是多少立方厘米?(8)   (2)如果铁块长40厘米,宽20厘米,它的高是多少厘米?(8)  4.把一个高是6分米的圆柱的底面分成许多个相等的小扇形,然后把这个圆柱沿着小扇形切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体。这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加了48平方分米,求圆柱的体积。(7)                  答案一、116 210 5311.28 43556 24二、1 【点拨】长方体有两种:6个面全部是长方形;4个面是长方形,2个面是正方形。2×3× 【点拨】把一个圆柱切拼成一个长方体,切拼后的体积不变、表面积增加。4×三、1.B 2.D 3.C四、120×3.14×206×3.14×20(20÷2)2×3.14×2(6÷2)2×3.14×22204.28(cm2)26×4296(cm2)五、1(1)(20÷2)2×3.1420×3.14×5628(平方米)答:抹水泥部分的面积是628平方米。(2)(20÷2)2×3.14×51570(立方米)1570×11570()答:这个蓄水池最多可以蓄水1570吨。228.26×2.5÷323.55(立方米)2厘米=0.0223.55÷0.02÷10117.75()答:能铺117.75米。3(1)100×80×432000(立方厘米)答:铁块的体积是32000立方厘米。【点拨】铁块的体积是水上升的体积。(2)32000÷40÷2040(厘米)答:它的高是40厘米。4.底面半径:48÷2÷64(分米)体积:42×3.14×6301.44(立方分米)答:圆柱的体积是301.44立方分米。【点拨】把圆柱切拼成长方体后表面积增加的是2个长方形面的面积,长方形面的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面半径。 

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