小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元2 乡下人家教案设计
展开1.能抓住关键词句,初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
2.结合课文内容,能与同学或家人交流自己喜欢的一处景致。
3.积累文中生动形象的句子。
【课前预习任务】
复习本课生字、词语。
【课上学习任务】
复习词语(二选一)
1.朗读下列词语,读准字音,记住字形。
2.在下列横线上,听写词语。
【课后作业】
1.从课文中找出你认为描写最为生动形象的语句,抄写下来。
2.你眼中乡村景致是怎样的?请用一段话写下来。
【课后作业参考答案】
1.略
2.略屋檐 构成 装饰 顺序 华丽
独特 照例 率领 踏步 倘若
和谐 甜蜜 绘画 觅食 梦乡
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