正确认识我自己PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
1、掌握正确认识自己的方法,正确评价他人和自己。2、了解自己的缺点和优点,并正确的认识缺点和优点。3、明白每个人都不应该因缺点而怀疑自己,也不要因优点而轻视他人。要充分地认识自己,增强自信心。
二、【课堂活动】
认识自我仔细观察镜子中的自己,时间30秒
三、【课程思考与探索】
了解正确认识自己的方法
观看《骆驼和羊》的故事思考:①骆驼和羊各有什么优点和不足之处呢?②骆驼和羊对自己的认识是不是全面呢?③老牛是怎么评价的呢?
四、【课堂活动】
(自我评价)认识我自己
我是谁(友情提醒:一定要实事求是填写哦!)我是李想,我是一个 的人。我是李想,我是一个 的人。我是李想,我是一个 的人。我是李想,我是一个 的人。我是李想,我是一个 的人。要求:填充句子,列出最能形容自己的词语。可写优点,也可写缺点,至少写5句以上。
1、认识别人眼里的我 拿出准备好的卡片,在卡片上写一张“寻人启事”,要找的人为班级里你熟悉的人,但不能出现他的名字,通过介绍这个人的性格、情绪、兴趣爱好、学习、能力、品德,最具特征的表现等方面的内容,然后由大家猜一猜要寻的人是谁?寻人启事 我要找的人是个(男孩 女孩) 长得: 优点: 缺点:
2、采访大行动别人眼中的自己 自己的名字: 1、我是一个 的人。 2、我是一个 的人。 3、我是一个 的人。 4、我是一个 的人。 5、我是一个 的人。 6、我是一个 的人。 7、我是一个 的人。 8、我是一个 的人。 9、我是一个 的人。 10、我是一个 的人。
五、【自我小结】
1、他们的意见和自己认为的一样吗?2、有没有哪点是不一样的?3、你认同他们的说法吗?4、你听了别人的评价后有什么想法?
六、【课堂小结】
金钥匙:1、相信自己,这是快乐的源泉。2、学习别人,是为了提高自己,而不是把自己变成别人。3、留心观察书本上、影视节目里以及身边人的优点,把他们记录在一个小本子上,看看哪些地方值得你学习,借以丰富和发展自我。4、人无完人,金无足金。重要的是:你要学会发现并学习别人身上的长处和优点。
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