部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品【模拟题】

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（   ）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结2.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。”这是（   ）的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》3.当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（    ）。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意4.五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（   ）。①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱A.①④     B.②③     C.①③     D.②④5.下列做法不能给家人精神安慰的是（   ）。A.自立自强B.练就本领C.努力学习D.与父母争吵二.填空题(共10题，共38分)1.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员（      ）。2.父母对子女有抚养 （      ）的义务；子女对父母有赡养（      ）的义务。3.家人之间产生一些小矛盾是（      ）的，我们需要（      ）面对，学会以积极的态度、有效的（      ），主动化解矛盾。4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（      ）最为重要。5.（      ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（      ）。6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（      ）。7.家是我们生活的（      ），情感的（      ）,  精神的（      ）。8.在长辈的眼里，我们永远是（      ）的孩子。9.我们要用心（      ）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（      ）和教育中感受他们的爱。10.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（      ） ，学会 以（      ），主动将矛盾化解。三.判断题(共10题，共20分)1.父母对子女只有抚养的义务。（   ）2.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（   ）3.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（   ）4.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（   ）5.家人的批评教育也是对我们的爱。（   ）6.有同学认为成长中烦恼没法解决。（   ）7.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（   ）8.优秀家风是一种强大的精神力量。（   ）9.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（   ）10.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（   ）四.简答题(共6题，共44分)1.一个家庭承担的责任有哪些？2.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？3.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。4.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。5.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。6.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？五.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？六.综合题(共1题，共10分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（   ）我会和他们吵架，摔东西。（   ）站在对方的角度想一想。（   ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（   ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（   ）参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.D二.填空题1.尽责出力2.教育；扶助3.正常；理性；方法4.相互沟通和理解5.家风；家训家规6.家庭文化7.港湾；归宿；乐园8.长不大9.理解；批评10.理性面对；积极的态度、有效的方法三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.简答题1.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。2.如果正在争执，就停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决办法。如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。将心里的事情说出来，打开心扉。遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。4.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民，一辈子和黄土地打交道。从我记事起，从耕种、田间管理到收获，从房屋建造、修整到装饰，只要是能学会的手工活，爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）五.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。六.综合题1.（√）（   ）（√）（√）（√）