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    美术 辽海版 三年级上册 2 橙 绿 紫 教案
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    美术  辽海版  三年级上册 2 橙 绿 紫  教案01
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    小学美术辽海版三年级上册第2课 橙 绿 紫教学设计

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    这是一份小学美术辽海版三年级上册第2课 橙 绿 紫教学设计,共2页。

    学校
    教师
    学科(版本)
    美术辽海版
    课题
    橙 绿 紫
    章节
    第一单元
    课时
    1课时
    教材分析
    通过本课对色彩知识的了解和学习,使学生认识到世界万物的色彩无论多么复杂多变,色调无论多么微妙、丰富,都出自于红、黄、蓝三种颜色
    一科学的规律。从本科开始,学生选颜色,搭配颜色的理论依据是色彩
    础知识,本课也是为学生今后科学系统第学习色彩知识奠定基础。
    教学目标
    1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色,认识三间色的色相。通过欣赏以橙、紫、绿为主要颜色的画面所产生的特有美感,体会色彩的美感。
    2、以橙、紫、绿为主要颜色各绘一幅画。
    3、通过用油画棒调色活动,提高学生对日常生活中的色彩感受能力和理解能力,从而更加注重观察生活、热爱生活,体会美好生活的情趣。通过教师合理的引导,加强对学生探究学习、合作学习能力的培养。
    教学重点难点及措施
    重点:通过调色认识不同量的两种原色调出来的颜色是不同的,认识和感知以橙、紫、绿为主要颜色的画面所产生的特有美感。
    难点:引导学生表达自己对橙、紫、绿的感受,在感知的基础上启发学生的发散思维,展开创作。
    学生用具准备
    油画棒、图画纸等

    教学环节
    教学内容
    师生活动
    媒体使用及分析
    (白板使用功能)
    导入
    通过复习三原色知识导入本课
    教师分别出示色相环,让学生说一说三原色?
    2、导入本课
    课件打出色相环
    新授及创作
    探讨三间色知识及调配色彩。并用三原色进行创作。
    提出作业要求学生创作
    探究三间色
    教师让学生用油画棒将任意两个原色用混色涂法调配在一起。问:“色彩发生什么变化。”(变成橙 绿 紫色)
    红+黄=橙
    黄+蓝=绿
    红+蓝=紫
    学生讨论汇报
    什么是三间色?。
    小结:间色是任意两个原色调配出来的。
    欣赏书中作品。
    谈谈对三间色的感受。
    橙色:温暖、明快
    绿色:清静、凉爽
    紫色:神秘、梦幻
    4、你想用三间色表现什么画面。
    5、作业要求:以橙色、绿色、紫色分别为主调画一幅色彩画。也可以设计你喜欢的图形用混色涂法涂上间色。
    6、学生作画,教师辅导:
    幻灯片播放用三间色表现的作品学生欣赏
    作业展示
    展示并评价作业
    作业展评 师生互评
    小结
    使用白板投影功能展示学生作业
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