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部编人教版九年级化学上册期中考试及答案【完整版】练习题
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这是一份部编人教版九年级化学上册期中考试及答案【完整版】练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味.为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质( )
A.食醋B.花生油C.食盐D.白酒
2、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧.就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题B.猜想与假设 C.进行实验D.获得结论
3、下列有关实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
4、空气中含量较多,且性质稳定的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳D.水蒸气
5、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( )
A.原子B.分子C.元素D.单质
6、利用如图装置验证了空气中氧气的含量.下列叙述不正确的是( )
实验前需检查装置气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
7、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应.下列说法错误的是( )
A.该实验装置应增加尾气处理装置
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe
8、下列做法有利于保护水资源的是( )
A.生活污水直接排放B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药
9、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
10、金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( )
A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B.电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应
C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应
D.金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得
11、成语是中华民族文明与智慧的结晶.下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )
A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针
12、下列实验不能达到实验目的的是( )
A.图1,区分硬水和软水
B.图2,探究CO2与水的反应
C.图3,探究接触面积对反应速率的影响
D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
13、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾.符合上述现象的气体组合是( )
A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2
C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2
14、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
15、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是( )
A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有Cu
B.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种
C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种
D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu
16、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
17、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( )
A.检查装置气密性 B.加热立即收集
C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热
18、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是( )
A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生
C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变
19、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是( )
A.铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、FeS
B.钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
C.氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NO
D.空气中主要气体的体积分数由大到小:O2、N2、CO2
20、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 ( )
A.单质B.元素C.原子D.分子
二、填空题(共3小题,共12分)
1、如图是水发生变化的微观结构模型.
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是 _____ ;从微观结构分析,该变化的特点是 _____ .
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是 _____ ;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质 _____ 了(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是分子的 _____ 发生了变化.
2、运用相关化学知识填空.
(1)净化水的操作方法有:①沉降,②过滤,③清毒杀菌,④蒸馏等,其中净化程度最高的是_____ (选填序号).净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性.
(2)在电解水的实验中,生成氢气和氧气的体积比约为______.
(3)10mL水和10mL酒精充分混合后总体和小于20mL的主要原因是___ ( 选填序号).
①分子的数目减少 ②分子在不断运动
③分子之间有间隔 ④分子的大小改变
3、根据要求填空:①2H2 ②H2O ③Zn ④MgCl2
(1)由原子直接构成的是________(填序号).
(2)只表示微观含义的是________(填序号).
(3)②中一个微粒所含质子数是________.
(4)写出④中阳离子的符号________.
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、实验室制取某种气体X,X为氢气、氧气或二氧化碳.根据下图回答下列问题:
(1)若将A和C连接制取气体X,则X为:______.
(2)若将A和B或A和D连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛装的药品为____________.
(3)若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石,来制取气体X,反应的方程式为____________.
(4)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,除选取上图部分装置外,还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)和_________(填一种仪器).
(5)某小组将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,设计如下方案进行区分.
2、根据下列实验装置回答有关问题;
(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字(或符号)表达式是____________,你认为该装置的不足之处是________,改进后维续实验,将收集的氧气直接完成铁丝在氧气中燃统的.最好选用的收集装置是________.(填序号)
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,该反应的文字(或符号)表达式是________,选用的发生装置是_____(填序号),该装置与E装置组合来收集氧气,检验其中是否集满氧气的方法是_______.
(3)用装置C收集氧气时,下列实验操作正确的是________.(填序号)
A 加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
C 待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖在瓶口,移出水槽正放在桌面上
D 排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯、再将导气管从水槽中移出
(4)常温常压下,氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,广泛应用于化工、轻工等领域.实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,发生装置应选择上图中的____(填序号,下同),则该气体不能选用的收集装置是____:若用装置F收集NH3,气体应从____(填“a”或“b”)端导入.
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、根据如图信息进行计算(已知石灰石中的杂质既不入于水,也不与酸反应)
(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为________g.
(2)所得溶液中溶质的质量分数______.
2、实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打( NaHCO3)样品.现称取样品10克,加入某溶质质量分数的稀盐酸90克,至充分反应不再有气泡产生为止,称得剩余溶液质量为96.04克.求:
(1)生成气体的质量;
(2)样品中 NaHCO3的质量分数.
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、A
2、B
3、B
4、A
5、C
6、D
7、D
8、B
9、C
10、C
11、C
12、C
13、C
14、A
15、B
16、C
17、A
18、C
19、A
20、B
二、填空题(共3小题,共12分)
1、乙 分子没有变化,分子间隔变大 甲 发生了 分子的种类发生了变化
2、蒸馏 吸附 2:1 ③
3、③ ① 10 Mg2+
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、氢气 过氧化氢溶液
酒精灯 复燃 澄清石灰水
红
2、() 试管口没有塞一团棉花 C () B 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 AC A C a
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)10g(2)10%
2、3.96g;75.6%.方案
现象
结论
方案1:将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中
若带火星的木条______
则该瓶气体是O2
方案2:向两个集气瓶中分别滴入少量的______溶液,振荡
若溶液变浑浊
则该瓶气体是CO2
方案3:向两个集气瓶中分别倒入少量的水,振荡后再滴加几滴紫色石蕊溶液
若紫色石蕊溶液变为______色
则该瓶气体是CO2
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