美术三年级上册16.漂亮的虎头帽教学设计及反思
展开教材分析:
民间古来就视虎为神兽,被称为“百兽之王”,能镇祟辟邪。寻常百姓更把它当做心目中的保护神,常有给小孩带虎头帽、穿虎头鞋、枕虎头枕的习惯,以此希望孩子健健康康,壮壮实实的成长。通过此课的学习,不仅使学生了解中国传统民间艺术的特色,还要了解虎在民间艺术品中所包含的寓意,使学生体会虎头帽中蕴含着长辈对孩子深切的祝福和希冀,一针一线中渗透的是母亲无声的爱,使学生体会这种来自家庭的最朴素也是最深厚的亲情。
学情分析:
本节课要面对的是三年级的学生,这一学龄儿童是想象力和创造力非常丰富和活跃的时期,对美术课充满兴趣,基本上能够积极投入到教学当中,但是
部分孩子的动手能力较差,需要个别指导帮助。
教学目标:
知识与技能:发展学生的想象力,探究能力和对材料的应用能力,欣赏并传承中国民间艺术。
过程与方法:感受中国传统民间艺术的大胆夸张,并能够利用绘画、剪贴等手段根据所学知识及自身感受,运用多种综合材料表现造型各异、色彩丰富的虎头帽。
情感态度与价值观:感受来自长辈的深切关爱以及家庭的浓浓深情。
教学重点:
引导学生学习民间艺术中的装饰变形手法和剪贴方法。
教学难点:
能够运用多种综合材料来装饰虎头帽。
教学过程:
图片引趣,谈话导课。
师:天气越来越热,我们外出游玩时都会戴一顶帽子用来遮挡紫外线,保护皮肤,那帽子的种类是很多的,除了遮阳的,还有保暖的,今天,老师给大家带来了一些与众不同的帽子,我们一起来看一看?
多媒体课件展示虎头帽图片,师生共同观赏图片中不同的虎头帽,并了解虎头帽的结构及艺术特征。提问:这些帽子和我们平时戴的帽子有什么不同?(学生讨论交流)板书:颜色鲜艳、造型夸张、手工刺绣
师:在我国北方的广大农村,妈妈们都喜欢给自己的孩子准备虎头帽,你们知道为什么吗? 虎头帽能够起到防风御寒的作用,还有其他意义吗?
学生讨论交流
师总结:老虎是一种凶猛的动物,被称为“百兽之王”。同学们,你们知道吗?“虎”也是吉祥的动物,民间古来就视“虎”为神兽,寻常老百姓更视“虎”为心目中的保护神。因此,老虎在人们的心目中是“吉祥”的动物,所以虎头帽还代表着家人的心愿,希望自已的孩子借助虎威,健康成长。自古以来,“虎”就是人们对美好生活的精神寄托,虎头帽更浓缩了这一切的美好祝愿。
出示谚语
摸摸虎头,吃穿不愁
摸摸虎嘴,驱邪避鬼
摸摸虎身,步步高升
摸摸虎背,荣华富贵
摸摸虎尾,十全十美
自主探究,审美体验。
对比观察
师:这么多漂亮的虎头帽,大家仔细观察,虎头帽中的老虎和真老虎一样吗?它们发生了什么变化?(学生对照真老虎图片和虎头帽图片,讨论交流)(总结:帽子上老虎的形象经过人们的变形、夸张和想象,一改真实老虎凶猛吓人的面貌,变得憨态可掬、生动可爱、充满美感,令人喜爱。)
师:这种在原有形状的基础上,夸大自身的一些特征,发生一些变化的方法,叫做夸张。在我国民间艺术品中经常用到这种方法,这些方法的运用能使虎头帽更精神、更漂亮。
(板书——夸张)
2、探索方法
师:同学们,你们想不想也做一顶虎头帽?老师这呢有几个折叠好的虎头帽的外形,每个小组发一个,大家可以看一看,拆一拆,看看哪一组最快找到方法,把自己的发现告诉大家。(老师把虎头帽分发给各组的学生,让他们自主探究,发现制作方法。)
3、设计装饰
师:虎头帽的外形已经做好了,现在就需要我们对它进行装饰了,那么你打算怎样做? 想用什么材料装饰虎头帽呢? (学生讨论交流,探究制作方法)
师:今天,老师也带来了一顶虎头帽,大家老虎的形象是怎样剪贴的?细节是怎样添画的?用了哪些材料装饰的? (学生讨论交流)(总结:帽子的装饰一般集中在前顶部和周边,用夸张的手法分别剪出虎头的主要五官,突出粗眉毛,大眼睛、短鼻子这些面部特征,要突出虎尾百兽之王的威武,额头上还要有个“王”字。色彩的运用也比较夸张,红、黄、蓝、绿、黑都有,更好地起到了装饰效果。)
三、学生制作,教师辅导
制作要求:
1、制作一个有民间特色的虎头帽,色彩对比鲜明,造型大胆夸张。
2、突出老虎的特点(耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、胡须),也可以设计不同的形象。
3、小心使用剪刀,注意安全。
4、不要随地扔垃圾。
师:看来,同学们都迫不及待了。大家开动脑筋,发挥自己的聪明才智,做一顶最漂亮的虎头帽吧!
四、展评作品,快乐教学。
作业完成后,让学生自己将构思讲给大家听,然后一起互评谁的帽子最好看,想像最大胆。最后放音乐,学生带着自己设计的帽子来到讲台前学着模特表演的样子走上一圈,让每一组同学都能把他们的作品展示给大家看。
六、总结拓展
师:同学们,今天,我们用自已的智慧和双手制作出这么多漂亮的虎头帽,感受到了民间艺术的美,大家表现都很棒。在生活中跟虎有关的事物还有很多,比如虎头鞋、虎头枕等,我们中华民族有着悠久的历史,有着深厚的文化艺术底蕴,希望同学们课下多搜集、多欣赏各种各样的优秀民族艺术,让我们创作出更多更好的作品来装扮生活,使我们的生活更美好!可爱的小老虎们,戴上你们的虎头帽,收拾好你们的工具材料,注意环境卫生。
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