2021年北京房山区北洛中学八年级下期中物理试卷

这是一份2021年北京房山区北洛中学八年级下期中物理试卷，共16页。试卷主要包含了单项选择题，双项选择题，填空题，实验题，科普阅读题，计算题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（共15小题；共60分）
1. 在国际单位制中，压强的单位是
A. 千克/米3 B. 瓦特C. 帕斯卡D. 米/秒

2. 关于惯性，下列说法正确的是
A. 惯性是改变物体运动状态的原因
B. 运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高速度
C. 汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害
D. 50 m 跑步，同学冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来

3. 如图是自行车示意图，根据你对自行车的认识，你认为自行车在设计上，下列说法错误的是
A. 自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B. 自行车踏板上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
C. 用橡胶制作自行车的刹车皮是通过增大压力来增大摩擦力
D. 自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力

4. 如图所示的四种措施中，为了减小压强的是
A.
滑雪板底板面积较大
B.
斧刃磨得很锋利
C.
压路机的碾子质量很大
D.
安全锤头部做成锥形

5. 在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是
A. 塑料瓶热胀冷缩B. 塑料瓶受重力作用
C. 所浇冷水对塑料瓶施加了压力D. 瓶内气压小于外界大气压

6. 如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是
A. 朝辞白帝彩云间B. 千里江陵一日还
C. 两岸猿声啼不住D. 轻舟已过万重山

7. 如图为刘洋在“天宫一号”中在同伴的帮助下骑自行车进行锻炼的情形，为了在完全失重的太空舱进行体育锻炼，下列做法可取的是
A. 举哑铃B. 在跑步机上跑步
C. 用弹簧拉力器健身D. 引体向上

8. 下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是
A. ①和②B. ②和③C. ①和④D. ②和④

9. 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是
A. 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B. 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C. 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力
D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中

10. 如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来。图中画出了水从三个小孔喷射到水槽的路径，其中正确的是图
A. B.
C. D.

11. 2021 年 5 月 15 日，我国火星探测器“天问一号”着陆火星圆满成功，5 月 22 日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”着陆平台，顺利到达火星表面，如图所示。下列说法中正确的是
A. 火星车对火星表面的压力与火星表面对火星车的支持力是平衡力
B. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是平衡力
C. 火星车对火星表面的压力小于火星表面对火星车的支持力
D. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是相互作用力

12. 水平面上放有三个规格完全相同的烧杯，分别刚好盛满酒精、水和硫酸，已知 ρ硫酸>ρ水>ρ酒精，则杯底受到液体压强最大的是
A. 装酒精的烧杯B. 装水的烧杯
C. 装硫酸的烧杯D. 三个烧杯一样大

13. 如图所示，金属块的重力为 5 N，将它挂在弹簧测力计下浸没在水中静止时，金属块受到的浮力为 2 N，则下列分析中正确的是
A. 此时测力计的示数为 2 N
B. 此时水对金属块下表面的压力为 2 N
C. 此时金属块的下表面和上表面受到水的压力差为 2 N
D. 剪断细线后，金属块在水中下沉的过程中，受到的浮力最大

14. 如图所示，细玻璃管与水平面成 30∘ 放置，管内装有长为 20 cm 的水柱，则此时水对玻璃管底部的压强为（g=10 N/kg）
A. 1000 PaB. 1414 PaC. 1732 PaD. 2000 Pa

15. 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是
A. 压力越大，滑动摩擦力越大
B. 压力不变，接触面不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C. 压力不变，接触面不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D. 接触面不变，压力越大，滑动摩擦力越大

二、双项选择题（共5小题；共20分）
16. 如图所示设备利用了连通器的是
A. B.
C. D.

17. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是
A. 物体处于静止状态，它一定没有受到力的作用
B. 力是维持物体运动的原因
C. 物体的运动状态发生了改变，一定受到了力的作用
D. 物体在平衡力的作用下，运动状态不发生改变

18. 小明观察如图所示的漫画，总结了四个观点，正确的是
A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力等于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

19. 如图是某同学自制的一个气压计，瓶内未装满水，有一部分空气，玻璃管中水面比瓶内水面高，瓶塞处密封。下列做法或变化可能导致玻璃管中水面上升的是
A. 把装置从山下搬到山顶B. 把装置从山顶移到山下
C. 环境温度下降D. 环境温度上升

20. 关于体育活动中的情境，下列说法正确的是
A. 小慧跑 800 m，冲过终点时不能立即停下来，是因为她受到冲力的作用
B. 小静垫排球时，排球离开手后上升的过程中，排球所受合力竖直向下
C. 小睿做引体向上，当他拉住单杠静止时，他所受重力与单杠对他的拉力是一对平衡力
D. 小勇练习运篮球时，带球绕过标志杆，说明力是维持物体运动状态的原因

三、填空题（共1小题；共4分）
21. 如图甲所示，将装满水的杯子用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯里的水也不会流出来，这表明 。如果将杯子转到如图乙、丙所示的不同位置，发现纸片仍不掉，水也不流出来，这说明大气向 都有压强。

四、实验题（共7小题；共60分）
22. 利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成时，首先将弹簧的 B 端固定，再用两个测力计沿相同方向拉 A 端，使 A 端到达某一点 O 并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧 A 端，仍将 A 端拉伸到 O 点，记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧 A 端都拉伸到同一点 O 的目的是 。

23. 如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，同学们进行了如下实验：在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让同一小车从同一斜面相同高度由静止开始自由下滑，观察小车在水平面上运动的距离。
（1）实验中每次让同一小车从同一斜面相同高度由静止开始自由下滑的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的 。
（2）完成三次实验后发现乙、丙两实验中，小车均滑出了木板，无法比较小车在平面上运动的距离。为解决这一问题，请你提出合理的解决方案： 。
（3）根据实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越 。（选填“远”或“近”）

24. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。
（1）实验中液体压强是用 U 形管两侧液面 来表示的，这种方法叫 法。
（2）通过比较 两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。
（3）通过比较 D 、 E 两个图，可探究液体压强与 的关系。
（4）通过比较 A 、 B 、 C 三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强 。

25. 如图所示是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。
（1）实验中用小车代替木块的好处是 。
（2）实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系。
（3）实验时应使小车处于平衡状态，平衡状态包括 和 两种状态。
（4）小明发现同时向左盘和右盘中加入一个相等质量的砝码时，小车处于静止状态。此时，他得出结论：二力平衡的条件之一为两个力大小相等。这种做法是不科学的 。
（5）将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后恢复原状 上，物体才能平衡。

26. “探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小察、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据 来比较压力的作用效果的；
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到压力的作用效果与 有关；
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验。

27. 在“探究浮力大小与排开液体所受重力的关系”实验中，小明利用弹簧测力计、石块、水、大烧杯和小桶等器材进行如图所示的四次测量：
（1）图中实验步骤的合理顺序是 。
（2）在 A 、 B 、 C 、 D 的四次测量中，正确操作，测力计的示数分别为 F1 、 F2 、 F3 、 F4，则石块密度的表达式：ρ石= （水的密度用 ρ水 表示）。
（3）在步骤 B 的操作中，放入石块前，如果水面没有与溢水杯口相平，测得的浮力 F 与溢出水的重力 G 的大小关系：F G。
（4）实验结束后，小明对实验进行了如下分析，其中错误的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”）。
甲：在步骤 B 的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论。
乙：在步骤 B 的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响。
丙：实验前，没挂重物时弹簧测力计的指针就指在 0.2 N 的位置，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。

28. 小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，实验用到的器材还有弹簧测力计和一个钩码，如图所示．图中数字表示实验序号．
实验序号弹簧测力计读数(N)
（1）这个实验要研究的是摩擦力大小与 的关系；
（2）实验过程中，弹簧测力计始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表．分析表中数据，发现其中一次弹簧测力计读数不可能等于摩擦力的大小，请帮小明指出其实验序号 ；你的理由是 ，造成此现象的原因可能是 ．小明及时纠正了错误，得到了正确的数据．
（3）在实验 2 中，若把弹簧测力计拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化? ．
（4）通过上述研究，小明得出的结论应是 ．
（5）小明想继续研究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，请说出小明所选取的这个木块应具备的条件是 、 ．

五、科普阅读题（共1小题；共8分）
29. 阅读以下材料，回答问题。
2015年1月20日，海军潜水员从饱和居住舱完成“减压”走出舱门，标志着海军 330 米饱和潜水专项试验取得圆满成功。饱和潜水是一种适用于大深度条件下，开展长时间作业的潜水方式。简单来说，在几十米的水下，人呼吸压缩后的普通空气就行。随着深度增大，水下呼吸普通空气，其中的氮气在高压下易引发“氮麻醉”，这时只能呼吸氦等惰性气体和氧的混合气来进行更深的潜水作业。而惰性气体吸入后融进人体血液，这就决定潜水员在水下作业的时间越长，上浮减压的过程就越长，潜水作业效率将大大降低。机体被惰性气体饱和得愈多，其安全减压时间也愈长。如果溶解量达到一定极限，不再增加，其减压时间也可始终保持不变。这种潜水方法，就叫做“饱和潜水”。饱和潜水是潜水行业顶级核心技术，广泛应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。
（1）海军潜水员从水下几十米到 330 米的过程中所受水的压强逐渐 。（选填“增大”或“减小”）
（2）潜水员进行更深的潜水作业时只能呼吸 和氧气的混合气体。
（3）材料中提到饱和潜水技术的广泛应用，你认为这项技术将来可能会应用于 （从文中介绍选填一方面）。理由是 。

六、计算题（共2小题；共26分）
30. 如图所示，物体 A 的重力为 10 N，滑轮重力为 2 N。弹簧测力计示数 20 N，求：
（1）物体 B 的重力；
（2）物体 A 对地面的压力。

31. 将一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面积为 4×10−3 m2，容器的质量忽略不计，容器中水的重力 G水=3 N，水面距容器底的距离 h=0.06 m，如图甲所示。现将一金属圆柱体 A 用细线吊着浸没在水中，静止时容器中的水未溢出，A 未碰触容器底和容器壁，如图乙所示。已知 A 的重力 GA=0.6 N，体积 VA=2×10−5 m3，g=10 N/kg。求：
（1）A 未浸入时，水对容器底的压强；
（2）A 未浸入时，容器对桌面的压强；
（3）A 浸没在水中时，它受到的浮力大小；
（4）A 浸没在水中静止时，它受到细线的拉力大小。

七、综合应用题（共1小题；共13分）
32. 回答下列问题。
（1）甲图所示的弹簧测力计的量程为 N，分度值为 N。
（2）图乙中小球的重力是 N。
答案
第一部分
1. C
2. C
3. C
【解析】自行车轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A选项正确。
自行车踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B选项正确。
用橡胶制作自行车的刹车皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C选项错误。
自行车车轮转轴内的小滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D选项正确。
4. A
【解析】B、D都是通过减小受力面积增大压强的，C是通过增大压力来增大压强的，故选A。
5. D
【解析】在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，塑料瓶的温度降低，塑料瓶内的气压减小，瓶内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，塑料瓶变瘪。
6. B
7. C
8. C
【解析】①人走路时，使人前进的动力是地面对鞋底的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与地面的摩擦是有益摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进，因此这个摩擦属于有害摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍车轮转动属于有害摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦可防止打滑，因此是有益摩擦。故①和④符合题意。
9. A
【解析】A.树枝对猴子的作用力和金丝猴所受的重力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A选项正确；
B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力作用在两个物体上、方向相同，所以不是一对平衡力，故B选项错误；
C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对相互作用力，所以C选项错误；
D.有质量就有重力，所以静止时需要重力的平衡力作用，故D选项错误。
10. D
11. B
12. C
【解析】三个容器规格完全相同，且都盛满液体，所以液体深度 h 相同；已知 ρ硫酸>ρ水>ρ酒精，
由公式 p=ρ液gh 知，硫酸对容器底的压强最大，故C正确。
13. C
14. A
【解析】细玻璃管与水平面成 30∘，管内水柱长为 20 cm，根据直角三角形三角关系：30∘ 角所对直角边为斜边的一半，水的深度：h=10 cm=0.1 m，
水对玻璃管底部的压强：p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1000 Pa。
15. D
第二部分
16. A， B
17. C， D
18. A， D
【解析】甲、乙两图中，由于箱子是静止的，处于平衡状态，所以推力等于摩擦力，乙图中推力大于甲图中推力，所以乙图中摩擦力大于甲图中摩擦力，选项B错。丙图中，人对箱子的推力为零，选项C错。
19. A， D
【解析】该装置的玻璃管中水面要受大气压和温度的影响。海拔高度增大，大气压减小，内部气压会将水压入管内导致水面上升；如果环境温度上升，内部气体膨胀，内部气压增大，也会将水压入管内导致水面上升。
20. B， C
第三部分
21. 大气有竖直向上的压强；各个方向
第四部分
22. 使两次力的作用效果相同
23. （1） 速度
【解析】采用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车到达水平面的速度就会相同。
（2） 降低小车滑下的高度或减小斜面倾角或增加各图中水平部分的长度
【解析】当小明完成三次实验后，发现乙、丙两实验小车均滑出了平面，说明小车在乙、丙上运动的速度过大，故可以通过降低小车滑下的高度或减小斜面倾角或增加各图中水平部分的长度的方法来进行实验。
（3） 远
【解析】由图可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车滑行的越远。
24. （1） 高度差；转换
【解析】压强计是通过 U 形管两侧液面的高度差来反映被测液体压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫作转换法。
（2） B 、 D
【解析】要探究液体的压强与深度的关系，需要控制液体的密度相同，改变液体深度，图 B 、 D 符合题意。
（3） 液体密度
【解析】比较 D 、 E 两个图知，橡皮膜所处的深度相同，液体的密度不同，可探究液体压强与液体密度的关系。
（4） 相等
【解析】比较 A 、 B 、 C 三个图知，液体的密度相同，橡皮膜的深度相同，橡皮膜的方向不同，U 形管两端液面的高度差相同，故可以得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强相等。
25. （1） 减小摩擦力对实验的影响
【解析】木块在桌面上受滑动摩擦力作用，小车的滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力；
（2） 质量
【解析】实验中通过改变砝码质量来改变绳子对木块（小车）的拉力，探究二力大小的关系；
（3） 匀速直线运动；静止
【解析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态；
（4） 实验次数太少，结论具有偶然性
【解析】为了得到普遍规律，防止偶然性的发生；
（5） 同一直线
【解析】将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，松手后，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。
26. （1） 海绵的凹陷程度
（2） 压力大小
（3） 乙、丙
27. （1） DABC
【解析】要测出排开水的重力，应先测出空桶的重力，所以实验次序应为 DABC。
（2） F1ρ水F1−F2
【解析】石块的质量 m=Gg=F1g，
由 F浮=ρ液gV排 得，石块的体积：V=V排=F浮ρ水g=F1−F2ρ水g，
则石块的密度 ρ石=mV=F1gF1−F2ρ水g=F1ρ水F1−F2。
（3） 大于
【解析】如果水面没有与溢水杯口相平，则容器中溢出的水的重力 G 一定小于石块排开水的重力，所以，F>G。
（4） 丙
【解析】在步骤 B 的操作中，将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，受到的浮力也会减小，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，故甲正确；
如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，弹簧测力计的示数会减小，测量出浮力值会增大，对实验结果造成影响，故乙正确；
实验前测力计未调零，示数为 0.2 N，四次的测量结果均未超过量程，测量值都会增大 0.2 N，在计算时，F浮=F1−F2，G排=F3−F4，所以 如果 F1−F2=F3−F4，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，不会对实验造成影响，故丙错误。
28. （1） 压力大小和接触面粗糙程度．
【解析】首先从图象中获取序号 1 和序号 2 控制的是接触面的粗糙程度，改变的是压力的大小，序号 1 和序号 3 控制的是压力的大小相同，改变的是接触面的粗糙程度，所以研究的是摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度的关系；
（2） 1；第 1 次应该比 2 、 3 两次的读数都小；弹簧测力计没有匀速拉动木块．
【解析】从数据表格中可以获取信息，在接触面的粗糙程度一定时，压力大时，受到的摩擦力大，但序号中的弹簧测力计示数应该要小于序号 2 中的弹簧测力计的示数，故原因可能是弹簧测力计做加速运动，而没有保持做匀速直线运动；
（3） 不变；压力大小和接触面粗糙程度都没有发生变化．
【解析】从实验结论上看，影响滑动摩擦力的因素是接触面的粗糙程度和压力的大小，只要这两个因素不发生改变，摩擦力的大小是不变的，物体的运动速度无关；
（4） 压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
【解析】通过实验现象和实验数据可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
（5） 长方体形状；各个面的光滑程度相同．
【解析】想研究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，必须控制压力相同，故应该取同一个物体；必须控制粗糙程度相同，也就是物体的各个面粗糙程度相同；但需要改变物体的接触面积，所以这个物体必须是一个长方体．
第五部分
29. （1） 增大
【解析】液体产生的压强与液体的密度和深度有关，潜水员从水下几十米到 330 米的过程中，由于所处深度越来越大，所受水的压强逐渐增大；
（2） 氦等惰性气体
【解析】由题干可知，氮气在高压下易引发“氮麻醉”，所以呼吸的气体中应该没有惰性气体氮，只能是氦等惰性气体和氧的混合气体；
（3） 海洋科学考察；“饱和潜水”适合深水作业
【解析】由于“饱和潜水”适合深水作业，可应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。
第六部分
30. （1） 9 N
【解析】F示=G轮+2F拉，F拉=12×(20 N−2 N)=9 N，GB=F拉=9 N
（2） 1 N
【解析】F拉+F支=GA，F支=10 N−9 N=1 N，F压=F支=1 N。
31. （1） 600 Pa
【解析】金属圆柱体 A 未浸入时，水对容器底的压强为 p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.06 m=600 Pa。
（2） 750 Pa
【解析】容器的质量忽略不计，金属圆柱体 A 未浸入时，容器对桌面的压力为 F=G水=3 N，容器对桌面的压强为 pʹ=FS=3 N4×10−3 m2=750 Pa。
（3） 0.2 N
【解析】金属圆柱体 A 浸没在水中时排开水的体积为 V排=VA=2×10−5 m3，
金属圆柱体 A 浸没在水中时受到的浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×2×10−5 m3=0.2 N
（4） 0.4 N
【解析】金属圆柱体 A 浸没在水中静止时，受到竖直向上的浮力和细线的拉力、竖直向下的重力作用处于平衡状态，故金属圆柱体 A 受到的合力为零，可得 F拉+F浮=GA，则 A 受到细线的拉力为 F拉=GA−F浮=0.6 N−0.2 N=0.4 N。
第七部分
32. （1） 5；0.2
【解析】本题考查弹簧测力计基本知识，由图可知量程为 5 N，分度值为 0.2 N。
（2） 2.4
【解析】读数从上往下看，可知读出该球重力为 2.4 N。