小学美术沪教版五年级下册第一单元 江南水乡1 有层次的风景教案

这是一份小学美术沪教版五年级下册第一单元 江南水乡1 有层次的风景教案，共4页。教案主要包含了欣赏与导入.，对比与感受，绘画与辅导，展示与评价，拓展内容，范作作品等内容，欢迎下载使用。
本课为小学上教版美术第十册内容，以江南水乡具有特色的风景为主题，利用青花瓷的独特形式，并结合了中国山水画立轴构图中三段式折线构图的方法，培养学生初步了解中国画独特的写意构图的形式，并借此培养学生对于故土家园和传统文化艺术的热爱之情。
学情分析：
五年级的学生，已经对于风景写生的取景与线描表现的方法有一定的了解。同时，对于身边故乡的水乡建筑特色与相关的人文知识也有一些基础，故而对于青花瓷来表现江南水乡的风景这一形式，具有很大的学习兴趣。同时，在具备线描和取景的基础能力之后，尝试感受中国画立轴的构图形式与焦点透视的不同、并利用分段式的构图方式在长条形的花瓶木片上进行创作，也是比较有新意的方式。能够让学生更好的体会中西方艺术的不同与相同，并进一步加深对故土江南的了解与热爱之情。
教学目标：
知识与技能：知道风景画中近、中、远景的前后关系，学习中国画折线构图的方法，用线条的疏密和留白对比表达江南水乡的意境。
过程与方法：在观察与比较的过程中，发现风景的前后层次关系，理解中国画中山水画的构图方式，并运用线条的疏密对比完成一幅青花瓷瓶风格的水乡作品。
情感态度与价值观：通过观察和表现水乡的建筑，激发对水乡传统建筑的关注和对风景画的学习兴趣。
教学重点：风景画近、中、远景的前后关系处理
教学难点：分段式折线构图的方法
作业内容：创作一个描绘水乡风景的青花瓷瓶
作业要求：构图合理有意境
添画概括有特点
教学准备：
学具：记号笔、花瓶木皮、参考图片等
教具：ppt视频与图片资源、同龄人作品、教师范作等
教学过程：
一、欣赏与导入.
1.展示江南水乡的视频，感受江南水乡的造型特点。
2.小组讨论：江南水乡的建筑特点。
3.请学生到黑板前尝试概括出建筑的造型特点。
二、对比与感受
1.请学生来找一找构图当中存在的问题
（1）构图没有层次。板书：近、中、景
（2）构图缺乏透视。板书：近大远小
（3）构图过偏。展示正确的构图，近景中景和远景需要形成折线。
（4）构图过满，缺乏宁静的意境。板书：留白。
2、总结构图秘籍。
三、绘画与辅导
1.请学生分析绘画步骤，参考水乡图片，用铅笔轻轻勾勒出近中远景的位置和特点。
2.教师示范用马克笔勾线的方法，注意线条连续稳定，不要断断续续。
3、出示作业内容与作业要求。
作业内容：创作一个描绘水乡风景的青花瓷瓶
作业要求：构图合理有意境
添画概括有特点
4、学生自出创作，教师进行辅导。
四、展示与评价
1.展示作品：
①说说自己作品中近、中、远景的处理方法和构图方法；
②交流同学作品中的优点。
2.评价内容：
①是否表现出水乡的建筑特色
②构图是否符合近要求
③能够用不同的线条形式表现不同层次的景物。
3.教师总评：肯定学生细致的观察和对景物层次的表现。
五、拓展内容：欣赏吴冠中的水乡作品，激发对于故乡的热爱之情。
六、范作作品：