安徽省合肥市第三十八中学2019-2020学年七年级下学期线上质量检测语文试题（含答案）

这是一份安徽省合肥市第三十八中学2019-2020学年七年级下学期线上质量检测语文试题（含答案），共5页。试卷主要包含了单选题，默写，名著阅读，综合性学习，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。
（时间 90分钟 满分100分）
一、单选题（本大题共8小题，共24分）
下列加点字音全对的一组是（ ）
A. 殷红 （yān） 校补（jià） 军帖（tiě） 鲜为人知（xiān）
B. 污秽（suì） 钥匙 （shī） 硕果（shuò） 鞠躬尽瘁（jǖ）
C. 可汗（hàn） 惩罚（chéng） 哺育（bǔ） 锲而不舍（qì）
D. 气氛（fēn） 相称（chèn） 亘古（gèn） 深恶痛疾（wù）
下列字形全对的一项是( )
A. 低眉顺眼 自言自语 引人注目 挈而不舍
B. 微不足道 自命不凡 家喻户晓 全身贯注
C. 大庭广众 锐不可当 锋芒毕露 迥乎不同
D. 若有所失 人声顶沸 洁然不同 空前绝后
下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B. 曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C. 随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D. 在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A. ⑤⑥⑦①④③②B. ④⑥⑦①③②⑤
C. ④①⑦⑥⑤③②D. ⑤⑦⑥①②③④
下列句子加下划线词语使用不正确的一项是（ ）
A. 重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
B. 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C. 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。
D. 他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”
B. 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C. 《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D. 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。
下列表述有误的一项是（ ）
A. “高朋满座”、“鼎力相助”、“不吝赐教”、“蓬荜生辉”、“敬请惠顾”、“欢迎光临”等词都向对方表达了恭敬之心。
B. 请别人批评自己的诗文书画叫“雅正”，收下别人的礼物叫“笑纳”，和他人初次见面叫“久违”。
C. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。
D. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”是元曲《天净沙·秋思》中的名句。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
8.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ）(3分)
A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”火树银花的夜景总是给游客带来惊喜，
C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想，
D.在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
二、默写（8分）
9.古诗文名句默写
“歌以咏志，诗以传情。”李白《春夜洛城闻笛》中的“⑴ ______________，⑵______________”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“⑶______________，⑷______________”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维《竹里馆》中的“⑸______________，⑹______________”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“⑺______________，⑻______________”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
三、名著阅读（7分）
１０.（1）祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 ______ 为生。虎妞是祥子的妻子，也是人和车厂的主人 ______ 的女儿。（4分）
（2）下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是 ______ （3分）
A、虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
B、祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。
C、作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。
D、小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个自暴自弃的行尸走肉。
四、综合性学习（7分）
11.合肥市第三十八中学初三学生即将开学，学校需要抽调七年级班主任参与到学校的准备工作中。请按要求修改活动通知。
通 知
七年级班主任：
疫情期间，为了更安全地迎接毕业班的开学，学校将抽调大通路校区七年级班主任到学校参与部署和讨论工作，请各位班主任准时到达会议室。
2019年11月8日
校学生会
A.划线句子有语病，请提出修改意见。（3分）
__________________________________________________________________。
B.通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。（2分）
__________________________________________________________________。
C.通知的内容有一处出现问题，请提出修改意见。（2）
。
五、文言文阅读（14分）
12.阅读下面文言文，完成下列各题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（1）解释文中加点的词语（4分）
①唯闻女叹息
②愿为市鞍马
③万里赴戎机
④赏赐百千强
（2）翻译下列句子。（4分）
①愿驰千里足，送儿还故乡。

②双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

（3）请你选出不是互文的句子（ ）（3分）
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
②将军百战死，壮士十年归。
③策勋十二转，赏赐百千强。
④当窗理云鬓，对镜贴花黄。
（4）“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。” 这句话连续用4个“我”的作用是什么？（3分）
六作文（40分）
13.阅读下面的文字，根据要求作文。
时光流转，又一个冬天即将过去。这个特殊的冬天里，你也许在经历疫情中懂得了珍惜获得了感动，你也许透过早春的美景感受到春日的温暖，你也许透过热牛奶氤氲的雾气，触到了母亲暖暖的目光，你也许透过寒风里那个卖红薯老人的身影，感到了普通劳动者生活的艰辛，虽然我们曾经历着人生的“冬天”，但你依然心怀希望，依然勇敢前行……每个这样难忘的点滴，它将永远温暖鲜活在你的人生里，成为你最亲切的怀恋。
请你选择一个场景或者人物去描绘，完成一段内容。
要求：
（1）写生活中的所见所闻所感；
（2）文体自定，诗歌除外；
（3）片段练习，400字左右。
七年级下语文教学质量检测答案
单选题（本大题共 8 小题，共 24 分）
1——8：ＤＣＢＡＣＡＢＢ
二、默写（8 分）
９：（1）此夜曲中闻折柳
（2）何人不起故园情
（3）马上相逢无纸笔
（4）凭君传语报平安
（ 5）深林人不知
（ 6）明月来相照
（ 7）杨花榆荚无才思
惟解漫天作雪飞
三、名著阅读（7 分）
10: （1）拉车 刘四爷 （2）B
四、综合性学习（7 分）
11: A:将“部署”和“讨论”对调
B：日期和署名对调
C：没有写清楚开会的具体时间
五、文言文阅读（14 分）
12：（1）只；买；战事；有余
（2）希望骑上千里马，送我回到故乡；
雌雄两只兔，贴近地面跑，怎能辨别哪知是雄兔，哪知是雌兔呢？
③
强调回到故居连续流畅的动作；增强诗歌的节奏和感染力；表达了急切做回女儿身的喜悦和兴奋之情。