2020-2021学年16 田间小卫士教学演示ppt课件

16 田间小卫士 教学设计

1教学目标

1、认知目的:了解稻草人的用途,感受各种材料的特性,巧妙利用材料学习制作稻草人的方法。

2、能力目的:利用各种材料,制作并装饰稻草人。

3、情感目的:培养学生善于发现、敢于创造的精神。

2重点难点

教学重点：用小木棒和稻草扎制稻草人。

教学难点：用彩纸等材料制作服饰对稻草人进行美化、装饰。

3教学过程

活动1【导入】(1)激趣导人。

◎教师可用有关童话或自编故事导人,把相关知识融人故事中,使学生基本了解稻草人的作用。

欣赏课本及教师出示的各种图片和稻草人,提问或讨论:稻草人是谁放在田野里的?稻草人在干什么?
观察老师出示的稻草人,引导学生欣赏并说说它是由什么材料做成。
同桌间讨论稻草人是怎样做成的,用简短的语言说出讨论结果。

活动2【讲授】(2)讲授知识。

◎教师讲述稻草人的作用。

◎示范扎制稻草人的基本方法和要领:a.用小木棒扎成一个十字形的骨架。b.用稻草捆扎在骨架的横梁上做成稻草人的上肢。c.用稻草捆扎在骨架的竖梁上做成稻草人的头部和身躯。

◎请学生想一想,如何构思给稻草人贴张脸,并加上五官。

活动3【练习】（3）学生做作业。

◎以个人或小组集体组合的形式扎制稻草人。教师鼓励学生大胆地探索,扎制与众不同的有创新意识的稻草人。

◎学生在设计制作时,通过观察、触摸、制作,更为细致地感知材料的特性。教师应提示学生用最好最简捷的方法扎制。

◎教师应注意提醒学生安全使用工具材料。

◎请学生想一想,如何构思给稻草人贴张脸,并加上五官。

活动4【作业】(4)作品展示。

◎各人或小组展示扎制好的稻草人,比一比谁的最好。

◎说一说自己扎制稻草人的方法。

◎给自己的稻草人起个好听的名字。

活动5【活动】　(5)课堂小结。

◎教师表扬有创新意识的作品。

◎让学生收拾整理场地,教导学生要保持教室卫生清洁,养成爱清洁、爱干净的良好习惯。