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    桂美版美术一年级上册 第18课 过节啦 教学设计(表格式)
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    2021学年第18课 过节啦表格教案设计

    展开
    这是一份2021学年第18课 过节啦表格教案设计,共2页。教案主要包含了表现过节,展示和评价等内容,欢迎下载使用。

    课题:过节啦

    课型:

    新课

    任课

    教师

     

    教学内

    容简析

    本课的主要目的是让学生了解我国的节日名称及过节习俗的基础上,运用儿童画形式表现过节的喜庆场面。

    学生学

    情分析

    学生往往采取直觉的方式去观察周围的事物,凭着自己对生活的理解去描绘最感兴趣的人和事,因此让学生按照自己感兴趣的去表现。

    教学

    目标

    1.知识目标:培养学生养成尊重民族传统的习惯和发扬优秀的传统品质。

    2.技能目标:引导学生用绘画、拼贴的形式,表现过节的喜庆画面。

    3.情感目标:让学生了解我国民族传统节日和习俗,了解世界上其他一些民族的节日和风俗习惯。

    教学重难点

    尝试用绘画的形式表现过节的热闹场景,激发学生热爱生活、表现生活的热情。

    教具学具及多媒体应用

    水彩笔、剪刀、彩纸等

    课时

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    教师活动

    学生活动

    一、看图猜节日

    1、我国的节日很多,你知道我们过有哪些节日吗?谁愿意上来展示你收集到的图片,让大家猜一猜是什么节日?

    2、学生根据图片上的节日特点猜出 继而的名称,教师相应地把继而名称写上黑板。

    二、了解节日特点

    1、欣赏,交流,播放录像展现我国的传统节日,引导学生观察节日的特点,人物的服饰和表情。在欣赏同时鼓励学生说出人们庆祝节日的活动方式,如舞狮子、划龙舟、包饺子、放鞭炮等等。

    2、分小组,根据喜好选择一个节日,模拟过节,乐一乐。

    三、表现过节

    1、学生谈感受:互相说说怎样表现节日,突出节日的特点

    2、运用自己喜爱的根据、材料画出过节的场景。

    四、展示和评价

    1、学生介绍自己的作品,评价别人的作品,提出建议。

    2、鼓励学生相互说一句节日的祝福。
     

    看图片,猜节日

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    欣赏录像,观察我国的传统节日

     

     

     

    分组,模拟过节情境

     

     

     

    说说怎样表现过节的情景

     

    作品展示

    互相评价

     

    互相说一句祝福语

     

     

     

     

    板书

    设计

    过节啦

    课后

    反思

     

     

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