岭南版7. 彩塑动物教案设计
展开1.情感目标:体验超轻粘土这种材料的特点,通过制作,培养学生制作兴趣, 欣赏自己和他人的作品,以提升美感、品味。
2.认知目标:熟悉超轻粘土的特性,了解并利用超轻粘土制作的基本方法,并且通过想象,创作出自己熟悉的小动物。
3.实践目标:结合学生生活实际,通过想象,创造出自己熟悉的小动物,激发学生对动物的热爱,提高学生的制作兴趣,培养创新精神和实践能力,培养学生对艺术的兴趣及美感品味等人文素养的基础。
2学情分析
学生在此之前就具有捏制泥巴、彩泥的经验,所以在粘土制作过程中稍加提醒注意事项即可。 尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多练、多动,多给学生时间以发挥创作空间。
3重点难点
教学重点:
学生了解并利用超轻粘土制作的基本方法,通过自己的想象,创造出自己熟悉的圆圆的小动物。
教学难点:
学生了解并利用超轻粘土制作的基本方法,通过自己的想象,创造出自己熟悉的圆圆的小动物。
4教学过程
活动1【导入】一、课前导入
1.老师给请大家欣赏一部有趣的动画片《如果全世界的动物都在发胖》。
2.告诉老师,你看到了什么?(圆圆的动物)
3.老师相信只要你们多动脑、勤动手,肯定能做出最精美的作品。现在,让我们走进圆圆世界。
活动2【讲授】二、介绍超轻粘土
1.超轻粘土是一种无毒,环保的新型材料。
2.介绍超轻粘土与彩泥的区别。
活动3【讲授】三、超轻粘土的制作
1. 演示小章鱼的制作过程
制作时,先用手把粉色的粘土揉成一个小圆球,当成小章鱼的头,用紫色的粘土搓八滴小水滴,当成小章鱼的爪子,把黄色的粘土揉成一个小圆球,用工具刀一压,当成小章鱼的嘴巴,拿出眼珠子配件,按在小章鱼的头上,按在把所有的部件粘起来,最后把绳子挂件按在头上,一个小章鱼诞生了。
2.小结制作方法
在制作粘土作品时,我们可以通过揉、搓、压、按、粘等方法制作了一个简单的小艺术品——小章鱼。
活动4【讲授】四、作品欣赏
出示自己平时做的粘土作品。
活动5【活动】五、学生创作作品
1.你想做什么圆圆的动物?想怎么做?
2.把做好的作品放回海底世界、森林公园。
活动6【活动】六、作品展示
1.作品放到展板上,师生评价。
2.评出优秀作品,并指生说出作品的制作过程。
活动7【活动】七、总结
在这节课中,同学们都能根据自己的想象创造出不同的小艺术品,你们都做到了多动脑、勤动手,希望同学们下课后能制作出更精美的作品。
活动8【活动】八、收拾与整理
在走之前,请同学们收拾与整理好自己的材料。
岭南版五年级上册7. 彩塑动物教学设计及反思: 这是一份岭南版五年级上册7. 彩塑动物教学设计及反思,共4页。
小学美术岭南版六年级下册7. 名人漫画教学设计: 这是一份小学美术岭南版六年级下册7. 名人漫画教学设计,共3页。
小学美术岭南版五年级上册7. 彩塑动物教案设计: 这是一份小学美术岭南版五年级上册7. 彩塑动物教案设计,共3页。