人教版七年级下册语文 第4单元 17. 短文两篇 习题课件

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17 短文两篇AA新知积累·基础练BDD(1)这　(2)博学的人　(3)平民，指没有功名的人 (4)丝，指弦乐器。竹，指管乐器。“丝竹”泛指世俗的乐曲(5)多 (6)只 (7)更加　(8)少D见习题见习题语言建构·能力练综合实践·素养练1. 下列选项中加点字注音完全正确的一项是(　　)A．德馨(xīn) 鸿儒(hóng)　 陋室铭(míng)B．案牍(dú) 甚蕃(fān) 濯清涟(zhuó)C．亵玩(xiè) 不蔓(wàn) 调素琴(tiáo)D．隐逸(yì) 淤泥(yū) 鲜有闻(xiān)•••••••••••【点拨】B项“蕃”应读fán，C项“蔓”应读màn，D项“鲜”应读xiǎn。A•2．解释下列句中加点的词。(1)斯是陋室______________________________________(2)谈笑有鸿儒____________________________________(3)往来无白丁____________________________________(4)无丝竹之乱耳________________________________________________________________________________(5)可爱者甚蕃____________________________________这•••••••博学的人平民，指没有功名的人。 丝，指弦乐器。竹，指管乐器。“丝竹”泛指世俗的乐曲多•(6)晋陶渊明独爱菊________________________________(7)香远益清______________________________________(8)陶后鲜有闻____________________________________•••只更加少3. 下列加点词的意义和用法与例句相同的是(　　)例句：无丝竹之乱耳A．孔子云：何陋之有？　　B．无案牍之劳形C．水陆草木之花 D．以我酌油知之B••••【点拨】例句和B项中的“之”都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性；A项，助词，宾语前置的标志；C项，助词，的；D项，代词，指射箭是凭手熟的道理。4. ★对下列加点词的活用现象判断有误的是(　　)A．有仙则名(形容词用作动词，出名)B．无丝竹之乱耳(使动用法，使……乱)C．无案牍之劳形(使动用法，使……劳累)D．香远益清(形容词用作动词，远播)A••••【点拨】名，名词用作动词，出名。5．下列句子朗读节奏划分有误的一项是(　　)A．谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁B．水/不在深，有龙/则灵C．中通/外直，不蔓/不枝D．可远观而/不可亵玩焉D【点拨】D项正确的节奏划分应为：可远观/而不可亵玩焉6. 下列句子不属于倒装句的一项是(　　)A．问女何所思 B．尝射于家圃C．何陋之有 D．肃遂拜蒙母，结友而别D7．下列表述有误的一项是(　　)A．《陋室铭》的作者是唐代著名文学家刘禹锡。《爱莲说》的作者周敦颐，是北宋著名的哲学家。B．“铭”，是指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。C．“说”，是古代一种议论性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。D．在我国，不同的植物往往有不同的象征意义，如“菊花”象征高洁，“莲花”象征隐逸，“牡丹”象征富贵。【点拨】应为“菊花”象征隐逸，“莲花”象征高洁。【答案】D8. 按要求填空。(1)《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”两句意思相近的名句是“__________，____________”。(2)刘禹锡在《陋室铭》中用“___________，____________”两句描写居室周围宁静、雅致的景色，令人赏心悦目，同时也寄寓了作者恬淡自在、自守高洁的人生态度。水不在深　 有龙则灵苔痕上阶绿　 草色入帘青(3)周敦颐在《爱莲说》中表达了“独爱莲”的情感，原因之一是莲“_____________，_____________”，即莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾染，经过清水洗涤但不显得妖艳。(4)《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重的句子是：________，____________________。出淤泥而不染 濯清涟而不妖亭亭净植　可远观而不可亵玩焉(5)古人常常借助外物来表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借______，表达___________________；周敦颐借___表达_________________________________。陋室作者安贫乐道的情怀莲自己不慕名利、洁身自好的人生态度9. 托物言志是文人常用的方法，如《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，便是托“莲”言志。请从“青山”“松树”“旭日”中任选一个，用托物言志的方法造句。我选________，造句：__________________________。【点拨】首先明确“托物言志”的典型特点：通过对物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。然后选取意象作答即可。示例：松树　松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风雪，等待着春天的到来。10．解释下面句子中加点的词的意思。(1)有龙则灵________________________________ (2)惟吾德馨________________________________(3)可以调素琴________________________________ (4)无案牍之劳形________________________________(5)子欲居九夷________________________________一、课文研读神异。•••德行美好。阅读下面两个文段，完成问题。请同学们看《点拨训练》第60页第10-13题。••调弄。形体、躯体。•想要。11. 用现代汉语写出下面句子的意思。(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2)或曰：“陋，如之何？”苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。有人说：“那里很简陋，怎么住呢？”12. 【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“____________”和“____________”。(用原文语句填空)惟吾德馨君子居之13. 两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。二、拓展阅读(一)【安徽六安模拟】请同学们看《点拨训练》第60页第14-17题。14. 请解释下列加点的词。(1)出淤泥而不染________________________________ (2)濯清涟而不妖________________________________(3)则思中立不倚者______________________________ (4)人多树之____________________________________沾染(污秽)••洗••偏颇，倾斜栽种，种植15. 请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。(2)君子见其本，则思善建不拔者。水中、陆地上草本、木本的花，值得喜爱的非常多。君子看见它的根，就想到要培养坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)。16. 比较分析【甲】【乙】两文，完成下面的表格。洁身自好刚正不阿坚定不移象征(托物言志) 以莲自喻，表达了作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的态度17. 解释下面句中加点词。(1)其费亦无多也_____________________________(2)非唯我爱竹石_____________________________(3)或游宦四方_______________________________(4)亦复放之可弥六合也________________________也••只，只有三、国学阅读(二) 阅读下面文言文，完成题目。请同学们看《点拨训练》第61页第17-20题。••有人，有的满，遍18. 下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是(　　)例：亦复放之可弥六合A．何陋之有B．无案牍之劳形C．当求之于上流D．水陆草木之花•••••C19. 按要求完成题目。(1)用“/”划分朗读停顿，划两处。日 中 月 中 有 影 诗 中 酒 中 有 情 闲 中 闷 中 有 伴(2)用现代汉语翻译句子。何如一室小景，有情有味，历久益新乎？//哪里比得上这一室小景，有情致有韵味，(即使)经历长久的时间(也能)更加鲜活？20. 刘禹锡借“陋室”表达自己的志趣。本文与其有异曲同工之妙，请简要分析。刘禹锡借“陋室”表达自己的志趣，本文也运用托物言志的手法，借“茅斋”表达自己安贫乐道、淡泊名利的高尚情操，两文都体现了作者高洁傲岸、不为物役、亲近自然的品质之美。21. 在主题为“竹文化”的一次综合实践活动中，某班开展了一系列活动。(1)【活动一】竹，多年生常绿植物。有木质化长或短的地下茎，有节，节间中空，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。竹备受中国人民喜爱，与兰、梅、菊合称“四君子”，与梅、松合称“岁寒三友”。竹，四季常青，象征着顽强不屈的生命；竹，中空外直，____①____；竹，生而有节，____②____；竹，挺拔向上，____③____。请根据竹的形态特点，思考竹的象征意义，在横线处补写句子，形成一组排比句。①_______________________________________________②_______________________________________________③_______________________________________________象征着谦虚正直的品格象征着刚正不阿的气节象征着积极进取的精神(2)【活动二】兴楚中学七年级(3)班准备举行“竹文化”综合实践成果展示活动。班委会准备邀请教育局教研室的刘老师担任本次成果展示活动的嘉宾评委，下面是班委会拟写的邀请函，请按要求完成小题。邀请函尊敬的刘老师：我班拟于2022年4月15日下午2：00在本班教室举行“竹文化”综合实践成果展示活动，A为进一步激发同学们参与综合实践活动，我们诚挚地邀请您担任嘉宾评委，B期待您务必光临指导。2022年4月13日①邀请函中有一处格式错误，请找出来并提出修改意见。②画线句A有语病，请指出并提出修改意见。③画线句B语言不得体，请提出修改意见。缺少署名，应在日期的上方加上“兴楚中学七年级(3)班班委会”。　成分残缺，应在“活动”后面加上“的兴趣”(或“的热情”)应删去“务必”