六年级课外阅读：神奇的丝瓜（下）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：神奇的丝瓜（下）课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，《生命的昙花》等内容，欢迎下载使用。
课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
神奇的丝瓜　　今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出一个一丈见方的小花园，周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了一些扁豆和丝瓜。　　过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮。每天早晨，我都会到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外大街上的车水马龙，顺便看一看丝瓜。　　丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜藤爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝瓜的藤不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方都找不到。这样细的藤竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使叶子长得又肥又绿，给土墙增添了活力与生机。　　又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越大，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜藤坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个地从楼上坠下来落到地上。
然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在三楼窗台上，却又长出来了两条丝瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了，那一根细藤怎么能承担得住呢？没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。　　不知道从哪一天起，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细藤的顶端，又长出来了一个小瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠了下来，一起掉到地上。　　一天早晨，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊，这样原来垂直悬在空中的瓜，怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把丝瓜摆平的。　　我觉得这丝瓜简单太神奇了！仿佛它能考虑问题，而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长，它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，它能让悬垂的瓜平身躺下。我左考虑，右考虑，越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
今年春天，我在房前空地上，开辟出了一个一丈见方的小花园，周围用竹竿扎成了篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱笆下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。
介绍了丝瓜生长的环境。“随意”说明在作者眼里，并不太在意丝瓜的生长。
丝瓜是普通的植物，我没有想到它会有什么神奇之处。可是有一天，我忽然发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了矮墙。以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。
作者详细记录了丝瓜的生长方式和生长速度。“可是”表明“我”对丝瓜的认识发生了较大的变化；“一大段”“每天长出半尺”都说明丝瓜的生长速度极快。作者只是随意地种了两棵丝瓜，没想到它居然能爬出篱笆，爬上矮墙，这是它最初引起作者注意的原因，从中也可见丝瓜的神奇之处。
不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼的窗外，却长出来了两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。
从“发疯似的猛长”，我们可体会到作者对丝瓜长势之快感到惊奇。把丝瓜与小孩的胳膊作比，具体地体现了丝瓜长势之快，从这句话中我们进一步感受到丝瓜的“神奇”。
这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面，人都是无法上去的，决不会是人把丝瓜摆平的。
让悬垂的丝瓜平身躺下，丝瓜创造的这一“奇迹”正是作者吃惊的原因，也体现了丝瓜的神奇之处。
它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下。
作者由对丝瓜生长的认识而领悟到丝瓜是有思想的。“它能止无法承担……平身躺下”具体说明了其神奇之处，让我们能更清楚地看清丝瓜的特质，更形象地揣摩丝瓜的思想，从而更深刻地去感受它。
丝瓜有思想，这实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢？它靠什么来指导自己的行动呢？我无法同丝瓜对话。这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶照旧浓翠，扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
作者连续用四个词语写出了丝瓜的闲适平淡的处世哲学，体现了作者对从丝瓜身上体味到的这种人生态度的欣赏。
生长之快—细根供养无法承重—停止生长占据地利—发疯猛长悬垂之瓜—平身躺下
夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐）　日落江湖白，潮来天地青。 (王维)
在百花的传说中，以农历中的十二个月令的代表花，与司十二月令花神的传说最令人神往。十二花神是中国民间传说，农历二月十二是百花的生日，人们称之为花朝节，因此中国民间便有一个花朝之庆。花朝节是纪念百花的生日，简称花朝，俗称“花神节”、“百花生日”、“花神生日”、“挑菜节”，汉族传统节日，流行于东北、华北、华东、中南等地，一般于农历二月初二、二月十二或二月十五举行。节日期间，人们结伴到郊外游览赏花，称为“踏青”，姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上，称为“赏红”。